中班体育游戏《立定跳远》教案(优秀3篇)

中班体育游戏《立定跳远》教案 篇一

《立定跳远》是一项非常受欢迎的体育游戏，不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能培养他们的勇气和团队合作精神。在中班阶段，通过这个游戏可以促进幼儿们的身体协调能力和运动技能的发展。下面将介绍一个适合中班幼儿的《立定跳远》教案。

教学目标：

1.培养幼儿们的跳跃能力和身体协调能力。

2.激发幼儿们对体育运动的兴趣。

3.培养幼儿们的团队合作精神。

教学准备：

1.足够的场地，确保安全无障碍。

2.标记跳远起跳线和落地线。

3.适当数量的踢脚球或其他标记物。

教学过程：

1.介绍游戏规则：将场地分为起跳区和落地区，幼儿们站在起跳线上，用力跳跃到落地线，看谁跳得最远。

2.示范跳远动作：老师示范正确的跳远动作，鼓励幼儿们模仿并练习。

3.分组进行比赛：将幼儿们分成小组，轮流进行跳远比赛，记录每个幼儿的跳远成绩。

4.团队合作：鼓励幼儿们互相合作，帮助对方提高跳远成绩。

5.总结讨论：比赛结束后，老师与幼儿们讨论比赛过程，鼓励他们分享自己的体会和感受。

通过这样的教学活动，幼儿们不仅能够锻炼身体，提高跳远技能，还能培养团队合作精神和互助意识。同时，他们也能够感受到体育运动的乐趣，激发对运动的兴趣和热爱。

中班体育游戏《立定跳远》教案 篇二

《立定跳远》是一项简单而又富有挑战性的体育游戏，对中班幼儿的身体素质和运动技能有很好的促进作用。在进行这个游戏的过程中，幼儿们既能锻炼身体，又能培养团队合作精神和竞争意识。下面将介绍一个更具挑战性的《立定跳远》教案。

教学目标：

1.提高幼儿们的跳跃能力和身体协调能力。

2.培养幼儿们的团队合作意识和竞争意识。

3.激发幼儿们对体育运动的热爱和兴趣。

教学准备：

1.足够的场地，确保安全无障碍。

2.标记跳远起跳线和落地线。

3.增加一些障碍物，增加游戏的难度。

教学过程：

1.介绍游戏规则：将场地分为起跳区和落地区，幼儿们站在起跳线上，用力跳跃到落地线，但要避开障碍物。

2.示范挑战性跳远动作：老师示范带有障碍物的跳远动作，鼓励幼儿们挑战自己，突破障碍。

3.分组进行比赛：将幼儿们分成小组，轮流进行挑战性跳远比赛，记录每个幼儿的跳远成绩。

4.团队合作和竞争：鼓励幼儿们互相合作，帮助对方克服困难，同时也激发他们的竞争意识。

5.总结讨论：比赛结束后，老师与幼儿们讨论比赛过程，鼓励他们分享自己的体会和感受。

通过这样更具挑战性的教学活动，《立定跳远》不仅能够提高幼儿的跳跃能力和身体协调能力，还能培养他们的团队合作意识和竞争意识。幼儿们在挑战自己的过程中，不仅能够感受到运动的乐趣，还能够培养自信心和勇气，为他们未来的成长打下坚实的基础。

中班体育游戏《立定跳远》教案 篇三

中班体育游戏《立定跳远》教案范文

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的'呢？以下是小编精心整理的中班体育游戏《立定跳远》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1、掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。

　　2、养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。

　　活动准备：

　　活动操场。

　　活动过程：

　　一、准备部分

　　带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。

　　二、开始部分

　　1、以小青蛙要过河，导入活动。

　　师："小青蛙要到河对岸玩，要怎么过河呢？小朋友们帮小青蛙想想办法。"

　　2、引导幼儿讨论出：青蛙要跳过河。

　　3、教师规范的示范跳河的动作，幼儿认真观察。

　　4、请一个幼儿出来尝试跳远

　　5、教师讲解跳远的基本要领，即预备、起跳、腾空、落地四个步骤。重点讲解屈腿降重心的要领。

　　6、幼儿按顺序进行跳远。

　　注意事项：

　　（1）不要连续跳；

　　（2）不能用跑、跨；

　　（3）要求双腿并拢跳；

　　（4）要跳过河的对岸才能算过河。

　　7、幼儿练习跳远，教师个别指导。

　　三、结束部分

　　1、带领幼儿做放松运动。

　　2、请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。