大班社会金山农民画教案【优秀3篇】

大班社会金山农民画教案 篇一

在大班社会课上，金山农民画是一种非常适合教学的艺术形式。这种传统民间艺术富有浓厚的乡土气息，展现了农民对生活的热爱和独特的艺术审美。通过学习金山农民画，可以帮助孩子们更好地了解农村文化，培养他们对传统艺术的兴趣和理解。

首先，教师可以通过介绍金山农民画的历史渊源和特点，让学生们对这种艺术形式有一个整体的认识。金山农民画起源于中国江南地区的金山村，以其独特的风格和内容受到了人们的喜爱。这种画风简单朴实，色彩鲜明，常常描绘农民劳动、民俗风情等题材，富有浓厚的生活气息。

其次，教师可以选取一些经典的金山农民画作为教学素材，让学生们进行欣赏和学习。通过观察这些作品，学生们可以感受到农民画独特的魅力和情感表达方式，培养对艺术的审美能力和表达欲望。同时，教师还可以引导学生们分析作品中的构图、色彩运用等技巧，帮助他们更好地理解艺术创作的过程和方式。

最后，教师可以组织学生们进行实践性的绘画活动，让他们亲自动手体验金山农民画的魅力。可以安排一些简单的题材，如田园风光、农民劳动等，让学生们通过绘画表达自己对农村生活的理解和感受。在这个过程中，教师可以给予学生们指导和鼓励，引导他们发挥自己的想象力和创造力，体验艺术创作的乐趣。

通过以上的教学活动，学生们不仅可以了解金山农民画这种传统艺术形式，还可以培养自己的艺术修养和审美情趣。同时，通过绘画活动，学生们还可以提高自己的观察力、表达能力和团队合作精神，为他们的全面发展奠定良好的基础。愿我们的大班社会金山农民画教案能够为学生们带来更多的乐趣和启发！

大班社会金山农民画教案 篇二

金山农民画作为一种传统的民间艺术形式，具有浓厚的乡土气息和独特的艺术风格，在大班社会课上是一种非常适合的教学素材。通过学习金山农民画，可以让学生们更好地了解农村文化，培养他们对传统艺术的兴趣和理解。

在教学过程中，教师可以通过讲解金山农民画的历史渊源和特点，让学生们对这种艺术形式有一个整体的认识。金山农民画起源于中国江南地区的金山村，以其简洁明快的画风和独特的内容受到了人们的喜爱。这种画风常常描绘农民劳动、民俗风情等题材，富有浓厚的生活气息，可以帮助学生们感受到农村生活的魅力和多样性。

其次，教师可以选取一些经典的金山农民画作为教学素材，让学生们进行欣赏和学习。通过观察这些作品，学生们可以了解农民画的独特魅力和情感表达方式，培养对艺术的热爱和理解。同时，教师还可以引导学生们分析作品中的构图、色彩运用等技巧，帮助他们更好地理解艺术创作的过程和方式。

最后，教师可以组织学生们进行实践性的绘画活动，让他们亲自动手体验金山农民画的魅力。可以安排一些简单的题材，如田园风光、农民劳动等，让学生们通过绘画表达自己对农村生活的理解和感受。在这个过程中，教师可以鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，体验艺术创作的乐趣。

通过以上的教学活动，学生们不仅可以了解金山农民画这种传统艺术形式，还可以培养自己的艺术修养和审美情趣。同时，通过绘画活动，学生们还可以提高自己的观察力、表达能力和团队合作精神，为他们的全面发展奠定良好的基础。愿我们的大班社会金山农民画教案能够为学生们带来更多的乐趣和启发！

大班社会金山农民画教案 篇三

大班社会金山农民画教案

　　【活动目标】

　　1.了解金山农民画，感知其独特的中国民间绘画的风格。

　　2.尝试用动作表现金山民画拼图。

　　【活动过程】

　　一、说一说——了解金山农民画

　　1.说说各自对春节的.印象。

　　2.了解金山农民画的由来。

　　3.出示不同风格的画面，让孩子找出金山农民画，感受金山农民画的风格：平面构图、颜色鲜艳等。

　　二、玩一玩——欣赏金山农民画

　　1.3—4人结伴拼图。

　　2.边拼图边观察图上有些什么，人们怎样欢庆春节。

　　3.展示拼图，各组介绍拼图上的内容。

　　4.欣赏金山农民画。

　　小结：金山农民很喜欢画画，他们不但画春节，也画平常的生活，不但我们喜欢看他们的绘画，就连外国人也非常喜欢。

　　三、猜一猜——看动作，猜图画

　　1.了解金山农民很喜欢画画。他们不但画春节，也画平常的生活，不但我们喜欢看他们的绘画，就连外国朋友也非常喜欢。

　　2.欣赏金山农民画：各自分别欣赏6—8张金山农民画，了解其内容。

　　开展“我们在做什么”的游戏。