《老鼠嫁女儿》教案【精简3篇】
《老鼠嫁女儿》教案 篇一
在这个教案中，我们将介绍一则幽默有趣的寓言故事《老鼠嫁女儿》，通过这个故事，我们可以引导学生探讨人与动物之间的关系，以及传统的婚姻观念和自由选择的权利。
首先，我们可以通过阅读故事内容，让学生了解故事的情节和主要人物。故事讲述了一只老鼠决定嫁女儿给一只猫，以换取安全和生存。这个故事引发了很多讨论，学生可以思考老鼠为什么要做出这样的选择，猫会对老鼠女儿怎么样，以及是否存在更好的解决方案。
其次，我们可以引导学生深入分析故事中所涉及的主题，比如权力、勇气、自由等。学生可以通过讨论这些主题，了解其中蕴含的价值观念和道德观念，以及如何应对类似的困境和挑战。
最后，我们可以组织学生进行角色扮演或小组讨论，让他们从不同的角度思考故事中的问题，并提出自己的看法和建议。通过这种互动的方式，学生可以更加深入地理解故事的内涵，培养批判性思维和创造性思维能力。
通过这个教案，我们可以激发学生的思维，引导他们探讨人与动物之间的关系，以及婚姻观念和自由选择的权利。希望学生可以通过这个教案，更加深入地理解世界的多样性和复杂性，培养出更加全面和综合的思维能力。
《老鼠嫁女儿》教案 篇二
在这个教案中，我们将介绍一则充满智慧和幽默的寓言故事《老鼠嫁女儿》，通过这个故事，我们可以引导学生思考权力、勇气、自由等主题，培养他们的批判性思维和创造性思维能力。
首先，我们可以通过朗读故事或观看相关视频，让学生了解故事的情节和主要人物。故事讲述了一只老鼠决定嫁女儿给一只猫，以换取安全和生存。这个故事中的人物形象生动鲜明，引发了学生的兴趣和好奇心。
其次，我们可以组织学生进行小组讨论或角色扮演，让他们从不同的角度分析故事中的问题，并提出自己的看法和建议。通过这种互动的方式，学生可以更加深入地理解故事的内涵，培养批判性思维和创造性思维能力。
最后，我们可以设计一些相关的活动或任务，让学生在实践中运用所学知识和技能，比如写一篇读后感、创作一个新结局、或者进行口头表达等。通过这些实践活动，学生可以更好地理解故事的主题和意义，培养出更加全面和综合的思维能力。
通过这个教案，我们可以激发学生的思维，引导他们思考权力、勇气、自由等主题，培养出更加批判性和创造性的思维能力。希望学生可以通过这个教案，更加深入地理解世界的多样性和复杂性，培养出更加全面和综合的思维能力。
《老鼠嫁女儿》教案 篇三
《老鼠嫁女儿》教案
一、活动目标：
1、欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关的艺术作品，感受传统艺术的美。
2、体验诗歌幽默的风格，理解诗歌的内涵。
3、乐意参与学习活动。
二、活动准备：
课件、老鼠头饰、《老鼠嫁女儿》动画片，圆舞板人手一份、表演道具等。
三、活动过程：
一、感受气氛，猜想新娘
1、出示轿子。
师：今天,老师给小朋友带来一段很好听的音乐,请你们仔细听，（放音乐）。听了这个音乐你想到了什么？这是结婚时用的一段喜庆的音乐,今天有位新娘要出嫁（出示轿子）。猜一猜轿子里的新娘会是谁呢？
2、出示老鼠新娘。
师：看一看到底新娘是谁。（出示新娘："是我漂亮的老鼠新娘"）是谁呀？老鼠女儿要出嫁。这么漂亮的鼠新娘，她的.新郎会是谁呢？
二、出谋划策，挑选新郎
1、师：小朋友讲了这么多，到底谁是新郎呢？老鼠爸爸说："谁最厉害就嫁给他。"鼠爸爸怎么说的呀？那鼠爸爸会觉得谁最厉害，他会去找谁呢？
2、让我们一起来看一段动画片。
师：鼠爸爸都到底找了谁呢？最后鼠爸爸找了谁？为什么？
三、完整欣赏，学习童谣，感受幽默的风格
1、看课件完整欣赏。
师：在动画片里其实还藏着一首很好听的诗歌《老鼠嫁女儿》
2、分析理解诗歌内容。
师：鼠爸爸第一个找的是谁？（太阳）太阳是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（乌云）乌云是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（大风）大风是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（围墙）围墙是怎么说的？
师：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？（猫咪）鼠爸爸乐得笑哈哈："原来猫咪最厉害，女儿应当嫁给他！"鼠爸爸好开心，找到了最厉害的新郎了。哩哩啦，哩哩啦......敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。
师：鼠新娘到了猫咪家后会发生什么事情呢？(幼儿回答)天那，他们的做法对不对啊？为什么？
3、你觉得这首诗歌有趣吗？，让我们一起来说说这首有趣的诗歌。（幼儿边看课件边跟着朗读）
4、分角色朗诵诗歌
5、师：拿出圆舞板有节奏的念念这个有趣的民谣吧。（站起来念）
四、理解童谣的内涵
1、师:老鼠爸爸，妈妈听到女儿被猫吃了,他们会怎样?(会哭,会很伤心)为什么他们会非常伤心呢?因为每个爸爸妈妈都会非常爱自己的孩子的。老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢？（因为他们太糊涂）是不是最厉害的人就一定能当新郎呢？
2、小结：这首民谣所蕴涵的真正的寓意是由于老鼠会偷人们的食物，是个坏东西，所以人们想尽办法赶走它、消灭它，就编了这么一首有趣的诗歌。一个是嘲笑老鼠爸爸愚蠢，另一个是最好老鼠都让猫吃掉。
五、表演老鼠嫁女儿的场景。
