小学语文第七册李时珍教案【精彩3篇】

小学语文第七册李时珍教案 篇一

李时珍是中国古代著名的药物学家，他的《本草纲目》是中国古代最有影响力的药物学著作之一。在小学语文第七册中，学生们通过学习李时珍的故事和著作，可以了解到中国古代的医药学发展历程，培养对中华传统文化的认识和兴趣。

教学目标：

1. 了解李时珍的生平事迹和主要成就；

2. 理解《本草纲目》的内容和作用；

3. 培养学生对中医药文化的兴趣和热爱。

教学重点：

1. 李时珍的生平和主要成就；

2. 《本草纲目》的内容和作用。

教学难点：

1. 学生对古代文献的理解和阅读能力；

2. 学生对中医药文化的认识和兴趣培养。

教学过程：

1. 通过图片、视频等多媒体形式介绍李时珍的生平和主要成就，引发学生的兴趣；

2. 通过导读《本草纲目》中的部分内容，让学生了解中草药的分类和功效；

3. 组织学生分组讨论，让他们展示对《本草纲目》的理解和感悟；

4. 带领学生制作《本草纲目》读后感，培养学生的写作能力和表达能力；

5. 结合实际情况，引导学生了解当今中医药的发展和应用。

通过这样的教学过程，不仅可以让学生了解李时珍的故事和著作，还可以培养他们对中医药文化的兴趣和热爱，帮助他们更好地了解和传承中华传统文化。

小学语文第七册李时珍教案 篇二

李时珍是中国古代著名的医学家和药物学家，他的《本草纲目》是中国古代医药学的经典之作。在小学语文第七册中，学生们通过学习李时珍的故事和著作，可以了解到中国古代医学的发展历程，培养对中华传统文化的认识和理解。

教学目标：

1. 了解李时珍的生平事迹和主要贡献；

2. 理解《本草纲目》的内容和作用；

3. 培养学生对中医药文化的兴趣和热爱。

教学重点：

1. 李时珍的生平和主要贡献；

2. 《本草纲目》的内容和作用。

教学难点：

1. 学生对古代医学文献的理解和阅读能力；

2. 学生对中医药文化的认识和兴趣培养。

教学过程：

1. 通过故事、图片、视频等多媒体形式介绍李时珍的生平和主要贡献，引发学生的兴趣；

2. 通过导读《本草纲目》中的部分内容，让学生了解中草药的分类和功效；

3. 组织学生分组进行讨论，让他们展示对《本草纲目》的理解和感悟；

4. 带领学生进行实地考察，了解中医药在当今社会的应用和发展；

5. 结合学生的实际情况，引导他们思考如何传承和发扬中医药文化。

通过这样的教学过程，可以帮助学生更好地了解和认识李时珍的故事和著作，同时培养他们对中医药文化的兴趣和热爱，为传承中华传统文化打下坚实的基础。

小学语文第七册李时珍教案 篇三

小学语文第七册李时珍教案

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小学语文第七册李时珍教案，希望能够帮助到大家。

　　教学重点：

　　1．了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。

　　2．体会数字说明方法的好处。

　　教学难点：

　　1了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。

　　2结合课文明白“完善”的意思。

　　3体会列数字说明方法的好处。

　　一、导入

　　1．（课件）自读全文，思考：你对李时珍有了哪些了解？

　　2．哪个内容是最主要的？（编写《本草纲目》的过程。）

　　3．哪几段写了这一过程？（3—5）

　　二、学习课文

　　1．默读课文3—5自然段，思考：每段写了什么内容？用一句话概括说说。（原因—过程—结果）

　　2．原因是什么？自读第3自然段，概括说说旧书有几个缺点？（不全、不细、不对）

　　3．为什么说“比较完善”，不说“十分完善”？“比较”是相对谁说的`？

　　4．结合课文说说你对“完善”的理解？（更全、更细、更准）

　　5．默读课文4、5自然段，李时珍是怎么做的？你从哪些词语、句子****别受感动，画下来。（课件）

　　（“上万里、千百个”数字说明什么？

　　还有哪些地方用了数字说明方法？（20xx年，几国……）

　　这些数字说明什么？（课件）再读

　　三、总结

　　1．这xx年是不断克服困难的过程，是坚持不懈的过程。（课件）

　　2．把你心中的感动用以下句式说说：（课件）

　　3．作者怎样评价他？（板书：伟大）