幼儿出行乘车交通安全教案【优选6篇】

幼儿出行乘车交通安全教案 篇一

随着社会的发展,幼儿出行乘车已经成为日常生活中的一部分。然而,幼儿对交通安全的认识和意识相对较弱,因此需要家长和老师们的引导和教育。在幼儿出行乘车过程中,我们应该如何做好交通安全教育呢?下面就为大家介绍一份幼儿出行乘车交通安全教案。

一、上车安全

1. 确保幼儿坐在安全座椅或者安全座椅垫上,系好安全带。

2. 教育幼儿不要在车内乱动,不要跳跃或者站立。

3. 在上车前检查车门是否关闭好,以免幼儿在行驶中打开车门。

二、行车安全

1. 提醒幼儿保持安静,不要干扰司机的驾驶。

2. 教育幼儿不要将头、手、脚伸出车窗外,以免发生意外。

3. 提醒幼儿在车内不要玩耍、不要大声喧哗,以免引起司机分心。

三、下车安全

1. 在车停稳后,提醒幼儿等待大人开车门。

2. 指导幼儿正确使用车门把手,不要太用力。

3. 下车后,提醒幼儿等待大人牵手,不要擅自离开。

四、过马路安全

1. 在过马路时,一定要手牵手,不要擅自奔跑。

2. 提醒幼儿在斑马线上过马路,等待绿灯再过马路。

3. 教育幼儿在过马路时要注视前方,不要分神或者玩耍。

通过以上幼儿出行乘车交通安全教案,我们可以有效的提高幼儿的交通安全意识,让他们在出行过程中能够更加安全。同时,家长和老师们也要时刻关注幼儿的出行安全,做好相关的教育和引导工作,共同营造一个安全的出行环境。

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幼儿出行乘车交通安全教案 篇二

随着社会的不断发展,幼儿出行乘车已经成为家庭生活中的一部分。然而,在幼儿的出行过程中,交通安全问题备受关注。为了让幼儿在出行中更加安全,我们需要制定一份幼儿出行乘车交通安全教案。

一、上车安全

1. 确保幼儿坐在安全座椅或者安全座椅垫上,并正确系好安全带。

2. 提醒幼儿不要在车内乱动,不要站立或者跳跃。

3. 在上车前,检查车门是否关闭好,以免幼儿在行驶中打开车门。

二、行车安全

1. 提醒幼儿保持安静,不要干扰司机的驾驶。

2. 教育幼儿不要将头、手、脚伸出车窗外,以免发生意外。

3. 提醒幼儿在车内不要玩耍、不要大声喧哗,以免影响司机的驾驶。

三、下车安全

1. 车停稳后,提醒幼儿等待大人开车门。

2. 指导幼儿正确使用车门把手,不要太用力。

3. 下车后,提醒幼儿等待大人牵手,不要擅自离开。

四、过马路安全

1. 在过马路时,一定要手牵手,不要擅自奔跑。

2. 在斑马线上过马路,等待绿灯再过马路。

3. 提醒幼儿在过马路时要注视前方,不要分神或者玩耍。

通过以上幼儿出行乘车交通安全教案,我们可以有效地提高幼儿的交通安全意识,让他们在出行过程中更加安全。同时,家长和老师们也要时刻关注幼儿的出行安全,做好相关的教育和引导工作,共同营造一个安全的出行环境。希望所有的幼儿都能平安健康地成长!

幼儿出行乘车交通安全教案 篇三

  一、设计思路:

  小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学习活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

  二、活动目标:

  1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

  2、引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

  3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

  三、环境创设与材料:

  录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

  四、活动重点与难点:

  分清红、绿灯的作用

  五、活动过程:

  1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

  老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

  2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

  3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

  4、幼儿边唱歌曲,边表演。

幼儿出行乘车交通安全教案 篇四

  活动目标:

  1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们。

  2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。

  活动准备:

  1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。

  2、孩子们以前做的手工礼物。

  3、准备交警帽子一顶。

  活动过程:

  一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

  老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上这么热闹,开心得“滴滴”直叫,正走着呢,他看见马路中间站着一个人。

  1、这是谁?

  2、他在干什么?

  3、他会对小汽车说什么?

  二、坚守岗位的交警叔叔。

  出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。

  提问:

  1、交警叔叔都作了哪些事情?

  2、你们喜欢他吗?

  3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

  三、给交警叔叔送礼物

  让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。

幼儿出行乘车交通安全教案 篇五

  教学意图:

  通过小鸡的旅行,生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险,知道如何避免危险,在轻松的氛围中学习交通知识。鼓励幼儿积极参与,对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣,初步了解并运用于生活。

  活动目标:

  1、认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。

  2、遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。

  3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

  活动准备:

  1、PPT。

  2、警帽,警服。

  活动过程:

  一、“小鸡出壳”动画小视频,激发幼儿兴趣。

  引导语:咦,听什么声音?

  二、小鸡的旅行故事,知道遵守交通规则的重要性。

  1、学习过马路的小知识。

  2、认识几个常见的交通标识。

  3、对一些马路上常见的现象判断对错。

  三、游戏学习指挥交通,能看懂动作的意思。

  1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的`指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

  2、游戏:带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等,轮流交替扮演做游戏。

幼儿出行乘车交通安全教案 篇六

  活动目的:

  通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  课前准备:

  1、了解一些基本的交通规则。

  2、了解一些常见的交通标志。

  活动过程:

  (一)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以通行?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (二)看录像,议一议:

  1、录像内容:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个同学违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把这个同学的错误纠正过来。

  4、谈心得体会。

  小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  活动总结:

  交通安全教育对于我们小学生来说显得尤为重要,因为学生每天都要来校上学,上学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到时刻注意交通安全。

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