感恩的心大班美术教案【精简3篇】

感恩的心大班美术教案 篇一

今天，我们将为大班的孩子们设计一堂关于感恩的美术课。通过这堂课，希望能够引导孩子们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。

首先，我们可以让孩子们用彩色纸、剪刀和胶水制作一幅“感恩树”。他们可以将树干和树枝用棕色的纸剪出来，然后用不同颜色的纸剪小叶子，让孩子们在每片叶子上写下一个他们感恩的人或事物。这样的作品不仅可以锻炼孩子们的手工能力，还能让他们在制作的过程中思考自己身边的人和事。

接着，我们可以让孩子们利用颜料和画笔，在画纸上画出他们想要感恩的人的形象。这可以是爸爸妈妈、老师、朋友，甚至是一位陌生人。在画的周围，可以让孩子们写下一段简短的感谢话语，表达自己的感恩之情。

最后，我们可以给孩子们一些颜料和画笔，让他们自由创作一幅关于感恩的作品。可以是一幅色彩斑斓的画作，也可以是一幅简单的素描。通过这样的自由创作，可以让孩子们更好地表达出他们内心深处的感恩之情。

通过这堂感恩的美术课，我们希望能够引导孩子们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。让他们在美术的世界里感受到感恩的力量，让感恩之心在他们的心中生根发芽，让他们从小就明白，感恩是一种美德，是一种能够让人心灵更加纯净的力量。

感恩的心大班美术教案 篇二

在这个物质丰富、信息爆炸的时代，我们常常会忽略感恩这个简单而又重要的情感。而在大班的美术课上，我们可以通过各种形式的创作，引导孩子们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。

首先，我们可以设计一个“感恩日历”的活动。在每一个日期上，让孩子们写下一件他们感恩的事情，或者画出一个他们感恩的人的形象。通过这样的活动，可以让孩子们每天都去思考自己的感恩之情，让感恩成为他们生活的一部分。

接着，我们可以通过音乐、舞蹈等方式，让孩子们用身体来表达感恩之情。可以选择一首感恩的歌曲，让孩子们跟着音乐的节奏摆动身体，表达出自己内心的感恩之情。这样的活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以让他们更深刻地感受到感恩的力量。

最后，我们可以让孩子们用丰富多彩的颜料和画笔，在画纸上创作一幅关于感恩的作品。可以是一幅关于爱的画作，也可以是一幅描绘自然风光的作品。通过这样的创作，让孩子们更好地理解感恩的含义，让他们明白，感恩不仅是一种情感，更是一种态度，一种生活的智慧。

通过这样的美术教案，我们希望能够引导孩子们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。让他们在美术的世界里感受到感恩的力量，让感恩之心在他们的心中生根发芽，让他们从小就明白，感恩是一种美德，是一种能够让人心灵更加纯净的力量。感恩的心大班美术教案，让我们一起赋予孩子们更多的爱和温暖，让他们在成长的道路上永远怀抱感恩的心。

感恩的心大班美术教案 篇三

感恩的心大班美术教案

　　【活动目标】

　　1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。

　　2、把分开的'心形图画粘贴起来。

　　3、用感恩的心情去体验乐趣。

　　【活动准备】

　　1、有关清洁工的课件。

　　2、剪刀、画笔、油画棒、纸。

　　3、歌曲《感恩的心》。

　　【活动过程】

　　一、导入

　　1、小朋友，现在我

　　（1）谁能告诉老师你们看到了什么啊？”

　　（清洁工在扫地，在打扫卫生，在检垃圾。）

　　（2）那你们想一想，要是没有这些清洁工阿姨，我们的城市会变成什么样子啊？（很脏，垃圾很多）

　　（3）清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。我们大家都很感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢？

　　(花、贺卡)

　　二、示范、讲解做贺卡的方法

　　1、教师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊？

　　大家一起来看一看，张老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的

　　2、教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了！

　　3、师：小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不样的？

　　三、制作，教师巡回指导（播放音乐《感恩的心》）

　　四、展示作品

　　让幼儿互相欣赏作品，并说出一句感恩的话。