大班体育亲子游戏教案(通用3篇)
大班体育亲子游戏教案 篇一
在幼儿园的体育课上，亲子游戏是一种非常受欢迎的活动方式。通过亲子游戏，不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以促进孩子们的身心发展。下面，我将分享一些适合大班体育课的亲子游戏教案。
1. 传球游戏
这是一个简单而有趣的亲子游戏。家长和孩子站在同一排线上，相隔一定距离。家长手持一个球，然后将球传给孩子，孩子接住球后再传回给家长。通过这个游戏，不仅可以锻炼孩子们的协调能力和反应能力，还可以增进家长和孩子之间的互动。
2. 拔河比赛
拔河比赛是一个非常受欢迎的体育项目，也可以成为一种很好的亲子游戏。家长和孩子可以组成一个队伍，进行拔河比赛。这不仅可以锻炼孩子们的力量和团队合作精神，还可以增强家长和孩子之间的默契。
3. 跳绳比赛
跳绳是一种简单而有效的运动方式，可以锻炼孩子们的耐力和协调能力。家长和孩子可以一起进行跳绳比赛，看谁可以跳得更多、更快。这不仅可以增进亲子关系，还可以让孩子们在快乐中学会坚持和努力。
4. 躲避球游戏
躲避球是一个非常刺激和有趣的体育项目，也可以成为一种很好的亲子游戏。家长和孩子可以组成一个队伍，进行躲避球比赛。这不仅可以锻炼孩子们的反应能力和速度，还可以增强家长和孩子之间的团结和信任。
通过以上这些亲子游戏，不仅可以让孩子们在体育课上获得更多的乐趣和挑战，还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。希望每个家庭都能在体育亲子游戏中找到快乐和成长的乐趣。
大班体育亲子游戏教案 篇二
亲子游戏是一种非常受欢迎的活动方式，不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以促进孩子们的身心发展。在大班体育课上，亲子游戏可以起到更好的教育效果。下面，我将分享一些适合大班体育课的亲子游戏教案。
1. 搭桥游戏
家长和孩子站在两个平行的板凳上，彼此之间相隔一段距离。家长和孩子可以手拉手，一起往前走，像搭桥一样连接起两个板凳。这个游戏可以锻炼孩子们的平衡感和团队合作精神，还可以增进家长和孩子之间的默契和信任。
2. 球场赛跑
在操场上设置一个跑道，家长和孩子站在起点，一起进行球场赛跑。家长可以和孩子一起跑步、跳跃、爬行等，看谁可以先到终点。这个游戏可以锻炼孩子们的身体素质，还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。
3. 筑堡比赛
在操场上放置一些软垫和障碍物，家长和孩子可以一起进行筑堡比赛。家长和孩子可以一起设计并建造一个属于自己的“堡垒”，然后看谁的“堡垒”更坚固、更美观。这个游戏可以锻炼孩子们的创造力和团队合作精神，还可以增强家长和孩子之间的亲子关系。
通过以上这些亲子游戏，不仅可以让孩子们在体育课上获得更多的乐趣和挑战，还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。希望每个家庭都能在体育亲子游戏中找到快乐和成长的乐趣。愿每个孩子都能在和家长一起玩耍的过程中，感受到无限的爱和快乐。
大班体育亲子游戏教案 篇三
大班体育亲子游戏大全教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的大班体育亲子游戏大全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班体育亲子游戏大全教案1
一、抓小鸡接龙：
游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。
二、开火车
(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动(大家作开动动作"呜、轰隆隆、轰隆隆……)(2)教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比，谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的`顺序接着往后站，站好后，火车开动。
教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等)
三、《袋鼠妈妈》
目标：
1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;
2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;
准备：4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、
过程：
1、准备活动：动物模仿动作玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
四、老猫睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备： 准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
一. 活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势
二. 活动准备
1. 场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。
2. 带小轮子的动物玩具若干。
三. 活动过程
1. 教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:"预备------走!"小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上"吃草"，或拉着小动物在附近自由走动。老师说："小动物，回家吧。"小朋友们拉着玩具往回走。
2.注意事项
(1).做游戏时应注意,只有听到"预备-----走"或"小动物，回去吧"的指令，小朋友才能开始向前或往回走。
(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。
3. 幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。
4. 活动自然结束小班游戏：滚铁罐目的：追着跑，捡起东西。 前提：会慢跑，停止时不向前摔倒。
方法：在一个小铁罐内，装1～2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后，孩子就会在够着东西之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。
大班体育亲子游戏大全教案2
活动目标
1、体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备
自制的大树二棵，自制的水果图片若干
活动过程
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备，说儿歌：
袋鼠妈妈，有个袋袋，
袋袋里面，装着乖乖，
妈妈和乖乖，相亲又相爱。
(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起学回跑，以先回到起点为胜
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 游戏中，家长可引导孩子学习记录，算算一共击倒了多少个瓶子;也可以和孩子比赛，最后算总数，比一比谁多谁少。
