中班美术教案《七星瓢虫》【精选3篇】

中班美术教案《七星瓢虫》 篇一

在幼儿园的美术课上,老师为中班的小朋友们准备了一堂有趣的课程——《七星瓢虫》。这个主题既有趣又富有启发性,让孩子们在绘画中感受大自然的奇妙之处。

首先,老师给孩子们介绍了七星瓢虫的特点和生活习性。孩子们通过观察图片和实物,了解了七星瓢虫的外形、颜色和习性。他们发现七星瓢虫是红色和黑色相间的小昆虫,脊背上有七个黑点,非常可爱。孩子们被这个小生物深深吸引,纷纷表示要用画笔将它们描绘出来。

接着,老师带领孩子们动手动脑,开始绘画七星瓢虫。孩子们拿起彩色笔和纸,认真描绘起来。有的小朋友画得非常细致,将每一个黑点都描绘得栩栩如生;有的小朋友则用更丰富的想象力,给七星瓢虫配上不同的背景色,使作品更加生动有趣。在老师的指导下,孩子们将自己的作品展示给全班同学,互相学习和交流,提高了彼此的绘画技巧和想象力。

最后,孩子们在老师的带领下,将自己的作品贴在墙上,形成一个美丽的画廊。他们自豪地展示着自己的作品,分享着彼此的喜悦和成就感。通过这堂七星瓢虫主题的美术课,孩子们不仅学会了绘画技巧,还培养了对大自然的热爱和观察力,让他们在欢乐中感受着学习的乐趣。

中班美术教案《七星瓢虫》 篇二

在这个美术教案《七星瓢虫》中,中班的小朋友们不仅仅是在绘画中学习,更是在探索和发现中成长。通过这堂课,孩子们不仅学会了绘画技巧,还培养了对自然的热爱和观察力,让他们在欢乐中感受着学习的乐趣。

首先,在了解七星瓢虫的特点和生活习性后,孩子们展开了绘画的创作。他们用画笔和彩色纸,将心中的七星瓢虫绘制出来。有的孩子画得栩栩如生,每一个黑点都清晰可见;有的孩子则发挥想象力,给七星瓢虫配上不同的背景色,使作品更加生动有趣。在老师的指导下,孩子们相互学习和交流,提高了彼此的绘画技巧和想象力。

接着,孩子们将自己的作品贴在墙上,形成一个美丽的画廊。他们自豪地展示着自己的作品,分享着彼此的喜悦和成就感。在这个过程中,孩子们学会了欣赏他人的作品,尊重彼此的劳动成果,培养了合作精神和团队意识。

通过这堂七星瓢虫主题的美术课,孩子们不仅增加了对自然的认识和兴趣,还培养了绘画技巧和想象力,为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。让我们期待这群可爱的中班小朋友,在美术的世界里继续探索、创造和成长!

中班美术教案《七星瓢虫》 篇三

中班美术教案《七星瓢虫》

  在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的中班美术教案《七星瓢虫》,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标

  1、在观察图片、与老师的交流中用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征。

  2、用红色来涂七星瓢虫的的身体,用树叶添加背景,初步让感受画面的完整性。

  3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动材料

  黑色蜡笔,红色、绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的'外形与黑点,用红色蜡笔色涂瓢虫。

  活动过程

  1、欣赏与讨论

  (1)这是什么虫?(七星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里?(有七个圆点,左右翅膀上各有三个圆点,中

间一个大圆点,左右翅膀个一半。)身上除了有点还有什么?(有脚),有几条呢?让孩子来数,并说说是怎么长的?

  (2)七星瓢虫身上有几种颜色?什么地方是黑色?什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是黑色,翅膀是红色。)

  2、教师介绍瓢虫一家有许多的种类,要从那些圆点上去分辨,有一个圆点的是一星瓢虫,有七个圆点的是七星瓢虫,没有圆点的是大红瓢虫,他们都是益虫,今天,我们来画益虫,不要画害虫,要把圆点画准确。

  3、表现七星瓢虫的外形特征。

  我们把七星瓢虫变到纸上来吧,看老师是怎么变出来的?画圆形问幼儿这是七星瓢虫的什么部位?(身体)对了,在圆形外面画上半圆形问画了什么?(头部)……一只七星瓢虫妈妈变出来了,你们会变吗?快来变一变。

  4、创作要求七星瓢虫的妈妈说,我还有很多宝宝的,我想友来一起变出来吧,有的从这边爬过来,有的从上边爬下来,你们会变出来吗?

  5、幼儿作画

  (1)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后(否则腿就断了),身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿。

  (2)引导幼儿能画出向不同方向爬的瓢虫,同时注意到大小的来排列在画面上。

  (3)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去用红色或橘红色涂在瓢虫身上。

  (4)最后树叶作为背景。

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