幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》【精简3篇】

幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》 篇一

在幼儿园中班的体育游戏活动中，《炸果子》是一款非常受欢迎的游戏。这个游戏不仅能够锻炼幼儿们的身体协调能力，还能培养他们的团队合作意识和沟通能力。下面将介绍一份《炸果子》的活动教案，希望对幼儿园老师们在教学实践中有所帮助。

教案名称：《炸果子》

教案目标：培养幼儿们的身体协调能力，团队合作意识和沟通能力。

教学内容：游戏规则、游戏流程、游戏目标

教学步骤：

1. 游戏规则介绍：将幼儿分成两组，每组站在对角线的两侧。每组选出一名“果子”，其他幼儿为“炸弹”。游戏开始后，“果子”要尽量躲避“炸弹”的攻击，而“炸弹”则要通过投掷软球或绳子将“果子”炸倒。

2. 游戏流程：游戏开始后，两组幼儿互相投掷软球或绳子，尝试炸倒对方的“果子”。被炸倒的“果子”需要回到自己的阵营重新开始游戏。游戏时间结束后，计算哪组的“果子”被炸倒的次数最少，即为胜者。

3. 游戏目标：通过这个游戏，幼儿们能够锻炼身体协调能力，学会团队合作，培养沟通能力，同时也能感受到团队合作的乐趣。

教学效果评估：观察幼儿们在游戏中的表现，包括身体协调能力、团队合作意识和沟通能力。根据幼儿的表现评估教学效果，并及时进行调整和改进。

通过这个《炸果子》的教案，相信幼儿们不仅能够在游戏中得到身体锻炼，还能在团队合作中体会到成功的喜悦。希望幼儿园的老师们能够将这个游戏带给幼儿们，让他们在快乐中成长。

幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》 篇二

《炸果子》是一款适合幼儿园中班的体育游戏活动，可以促进幼儿们的身体协调能力和团队合作意识。这个游戏不仅让幼儿们在玩耍中感受到快乐，还可以培养他们的团队精神和合作能力。下面将介绍一些《炸果子》的教学指导，希望对幼儿园老师们在活动策划和教学实践中有所帮助。

1. 游戏准备：在室外场地或室内大厅中设置游戏区域，确保场地宽敞安全。准备软球或绳子作为“炸弹”，让幼儿们互相投掷。

2. 游戏规则：将幼儿们分成两组，每组站在对角线的两侧。每组选出一名“果子”，其他幼儿为“炸弹”。游戏开始后，“果子”要躲避“炸弹”的攻击，而“炸弹”则要通过投掷软球或绳子将“果子”炸倒。

3. 游戏流程：游戏开始后，两组幼儿互相投掷软球或绳子，尝试炸倒对方的“果子”。被炸倒的“果子”需要回到自己的阵营重新开始游戏。游戏时间结束后，计算哪组的“果子”被炸倒的次数最少，即为胜者。

4. 游戏收尾：在游戏结束后，老师可以对幼儿们的表现进行评价和点评，鼓励他们团队合作，互相帮助。同时也可以让幼儿们分享游戏中的收获和感受，促进他们的交流和表达能力。

通过这个《炸果子》的体育游戏活动，幼儿们可以在玩耍中得到锻炼和成长，同时也能感受到团队合作的重要性。希望幼儿园的老师们能够在教学实践中灵活运用这个游戏，让幼儿们在快乐中学习，健康成长。

幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》 篇三

幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》

　　作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班体育游戏活动教案《炸果子》，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【活动目标】

　　1、喜欢玩纸棒，体验游戏的`乐趣，练习钻、翻。

　　2、在游戏的过程中，感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系，提高机体的协调能力，锻炼手眼协调的能力和动作的灵活性。

　　3、提高动作的协调性与灵敏性。

　　4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

　　【活动准备】

　　长约50厘米的纸制彩棒。

　　【活动过程】

　　1、教师让幼儿自己找一个伙伴，两人组成一组。

　　2、小朋友二人一组，手拿纸棒的两端，两根纸棒成平行状;

　　3、游戏开始，两个小朋友一起念儿歌："炸，炸，炸果子，咱俩一起炸果子，你开，我开，哗啦过来"。边念儿歌边做动作，念"炸，炸，炸果子，咱俩一起炸果子"时，两只手臂有节奏的左右摆动，念"你开，我开"时，两个小朋友同时举起同侧的一根小棒，念哗啦时，两人的头同时从举起的纸棒下面钻过去，这时两人背对背站立。小朋友再念第二遍儿歌，用同样的方法再翻回来，这

　　教学反思：

　　本游戏难度适合中班幼儿，幼儿用安全、好玩的彩色纸棒做游戏，幼儿很感兴趣，充分利用了活动器械，锻炼了孩子钻、翻的基本动作及手眼协调的能力和动作的灵活性，提高了机体的协调能力，同时，我也感到自己在活动的设计中，忽视了对个幼儿表现的估计，活动中虽发现了个别幼儿的表现，也试着引导，但为照顾全体幼儿的活动，降低了对个别幼儿的要求，以后值得加强注意。