幼儿园小班教案《十二生肖》【最新3篇】

幼儿园小班教案《十二生肖》 篇一

在幼儿园小班的教学中，教师们往往会选择生动有趣的主题来引导幼儿学习。其中，《十二生肖》这一主题深受孩子们的喜爱，因为他们对于这些可爱的动物形象充满了好奇和兴趣。在这个主题下，教师们可以通过歌曲、故事、手工等多种方式来激发幼儿的学习兴趣，同时也可以引导他们了解中国传统文化和价值观。

首先，教师可以通过歌曲和游戏的形式来介绍《十二生肖》中的动物形象。比如，可以用生动有趣的歌曲来引导幼儿认识每个生肖动物，并通过模仿动物的动作和叫声来增加趣味性。同时，教师还可以设计一些游戏，让幼儿通过辨认动物图案或者做出相应动作来巩固对于生肖的记忆。

其次，教师可以通过故事来传递《十二生肖》所蕴含的传统文化和价值观。可以选择一些与生肖相关的寓言故事或者神话传说，让幼儿在情节中感受到中华传统文化的魅力。通过这些故事，幼儿可以学会尊重他人、团结合作、勇敢坚韧等品质，同时也可以培养他们的想象力和表达能力。

最后，教师可以组织一些手工活动，让幼儿亲自动手制作与生肖相关的作品。比如，可以让幼儿用纸板和颜料制作生肖动物的面具，或者制作一个属于自己的生肖年画等。通过这些手工活动，幼儿不仅可以培养动手能力和创造力，同时也可以加深对于生肖的印象和理解。

综上所述，幼儿园小班教案《十二生肖》是一种生动有趣的教学主题，可以帮助幼儿了解中国传统文化，培养他们的学习兴趣和综合能力。通过多样化的教学方法和活动设计，教师可以让幼儿在快乐中学习，感受到教育的魅力。

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幼儿园小班教案《十二生肖》 篇二

在幼儿园小班的教学中，教师们往往会选择一些有趣的主题来引导幼儿学习，而《十二生肖》就是一个深受孩子们喜爱的主题。通过这一主题的教学，教师可以让幼儿了解不同的动物形象，培养他们的团队合作意识和创造力，同时也可以引导他们对于中国传统文化的认识和理解。

首先，教师可以通过讲故事的方式来介绍《十二生肖》中的每个动物形象。可以选择一些生动有趣的故事，让幼儿在情节中感受到每个生肖动物的特点和形象。通过这些故事，幼儿可以更加深入地了解每个生肖的含义和象征，同时也可以培养他们的想象力和表达能力。

其次，教师可以通过游戏和手工活动来巩固幼儿对于生肖的记忆和理解。可以设计一些有趣的游戏，让幼儿通过辨认动物图案或者做出相应动作来巩固所学知识。同时，还可以组织一些手工活动，让幼儿亲自动手制作与生肖相关的作品，如生肖面具、生肖挂饰等，从而培养他们的动手能力和创造力。

最后，教师可以通过音乐和舞蹈来丰富《十二生肖》主题的教学内容。可以选择一些与生肖相关的歌曲和舞蹈动作，让幼儿在欢快的节奏中感受到生肖的魅力。通过唱歌和跳舞，幼儿不仅可以锻炼身体，同时也可以增进对于生肖的了解和喜爱。

综上所述，幼儿园小班教案《十二生肖》是一种生动有趣的教学主题，可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的团队合作意识和创造力，同时也可以让他们更加深入地了解中国传统文化。通过多样化的教学方法和活动设计，教师可以让幼儿在快乐中学习，享受教育的乐趣。

幼儿园小班教案《十二生肖》 篇三

幼儿园小班教案《十二生肖》

　　作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的幼儿园小班教案《十二生肖》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【活动目标】

　　1、继续运用已有经验创编属羊的符号

　　2、培养孩子大胆采访与记录的能力。

　　3、对生肖有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

　　4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

　　【活动准备】

　　黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访

　　【活动过程】

　　1、引出话题：“今年是羊年，你们知道有谁属羊吗？”

　　2、幼儿议论，说一说谁属羊

　　3、采访要求，“今天我们去采访，问一问别班的.小朋友，还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员，谁属羊？"

　　4、大家讨论采访记录：“属”的符号怎么记录？“羊”的符号怎么记录？

　　5、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑扳上示范。

　　6、采访要求：个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的幼儿与能力强的搭档采访。

　　7、采访

　　 教学反思：

　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。