《小太阳》小班美术教案【实用3篇】

《小太阳》小班美术教案 篇一

在小班的美术教学中，我们可以通过《小太阳》这个主题来引导幼儿进行创作。在这个主题下，我们可以让幼儿感受到太阳的温暖和光芒，同时培养他们对自然的热爱和对美的感受。

首先，我们可以通过观察太阳的形状和颜色来启发幼儿的创作灵感。让幼儿用黄色的颜料在画纸上画出太阳的形状，可以让他们感受到太阳的明亮和温暖。同时，可以让幼儿用红、橙等暖色调的颜料来勾勒太阳的轮廓，让他们感受到太阳的炽热和活力。

其次，我们可以通过让幼儿用不同的材料来制作太阳的手工作品。比如，可以让幼儿用黄色的纸片剪出太阳的形状，然后用橙色的丝带或者纸条来代表太阳的光芒，让幼儿在制作的过程中感受到太阳的明亮和炽热。

最后，我们可以通过让幼儿在户外感受太阳的温暖和光芒来深化他们对太阳的认识。可以带幼儿到操场上或者教室的阳台上，让他们闭上眼睛感受太阳的温暖和光芒，然后让他们用画笔或者彩色笔在画纸上表达他们对太阳的感受，让他们在实践中对美的感受更加深入。

通过《小太阳》这个主题的美术教学，可以让幼儿在创作的过程中感受到太阳的温暖和光芒，同时培养他们对自然的热爱和对美的感受，让他们在美术中体验到快乐和成就感。

《小太阳》小班美术教案 篇二

在小班的美术教学中，我们可以通过《小太阳》这个主题来引导幼儿进行创作。在这个主题下，我们可以让幼儿感受到太阳的温暖和光芒，同时培养他们对自然的热爱和对美的感受。

首先，我们可以通过让幼儿观察太阳的形状和颜色来启发他们的创作灵感。可以让幼儿用黄色的颜料在画纸上画出太阳的形状，让他们感受到太阳的明亮和温暖。同时，可以让幼儿用红、橙等暖色调的颜料来勾勒太阳的轮廓，让他们感受到太阳的炽热和活力。

其次，我们可以通过让幼儿用不同的材料来制作太阳的手工作品。可以让幼儿用黄色的纸片剪出太阳的形状，然后用橙色的丝带或者纸条来代表太阳的光芒，让幼儿在制作的过程中感受到太阳的明亮和炽热。

最后，我们可以通过让幼儿在户外感受太阳的温暖和光芒来深化他们对太阳的认识。可以带幼儿到操场上或者教室的阳台上，让他们闭上眼睛感受太阳的温暖和光芒，然后让他们用画笔或者彩色笔在画纸上表达他们对太阳的感受，让他们在实践中对美的感受更加深入。

通过《小太阳》这个主题的美术教学，可以让幼儿在创作的过程中感受到太阳的温暖和光芒，同时培养他们对自然的热爱和对美的感受，让他们在美术中体验到快乐和成就感。

《小太阳》小班美术教案 篇三

《小太阳》小班美术

　　作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《小太阳》小班美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、巩固团圆、压扁、搓长条的技能。

　　2、学习塑造太阳的造型。

　　3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　活动准备：

　　红色橡皮泥

　　活动过程：

　　一、出示太阳，激发幼儿兴趣

　　出示范例。这是什么？（太阳）小朋友经常看见太阳公公，它和调皮，有时候高兴，有时候很生气。今天我们用泥来做个太阳。

　　二、讲解示范。

　　1、取一块泥团圆，在泥工板上压扁。

　　2、取一块泥团圆在搓长，一段段粘接在太阳周围作光芒。

　　三、幼儿操作

　　鼓励幼儿大胆创作

　　四、评价幼儿作品

　　展出幼儿作品，互相欣赏。

　　教学反思：

　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的'信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。