幼儿园小班体育教案《送小动物回家》(通用3篇)

幼儿园小班体育教案《送小动物回家》 篇一

在这个体育教案中，我们将通过“送小动物回家”的活动，帮助小班幼儿培养团队合作意识，提高他们的协作能力和身体协调性。这个活动既能让幼儿感受到团队合作的乐趣，同时也能锻炼他们的身体素质。

首先，我们需要准备一些小动物造型的道具，比如小熊、小兔、小猫等，每个动物都有一个家的位置，可以用绳子或标志物标记出来。然后，将幼儿分成若干小组，每个小组有两名“送动物”的队员和一个“接收动物”的队员。

活动开始时，每组的“送动物”队员需要将动物从起点送到终点的“家”里，而“接收动物”的队员则需要将动物接过来并放到正确的位置。在这个过程中，队员们需要相互配合，沟通协作，才能顺利完成任务。

通过这个活动，幼儿可以学会倾听他人的意见，与他人合作，解决问题。同时，他们还能够锻炼自己的身体协调性和灵活性，培养团队合作的意识。在活动结束后，可以让幼儿分享彼此的体验和感受，进一步巩固团队合作的理念。

体育教案《送小动物回家》的设计旨在通过有趣的游戏活动，帮助幼儿培养团队合作意识和协作能力，让他们在玩中学，在学中乐。相信通过这样的活动，幼儿们会更加愿意与他人合作，更加乐于分享和交流，为他们未来的成长打下坚实的基础。

幼儿园小班体育教案《送小动物回家》 篇二

“送小动物回家”是一项富有趣味性和挑战性的体育教案，适合小班幼儿进行。这个活动旨在通过团队合作的方式，培养幼儿的团队意识和协作能力，同时锻炼他们的身体协调性和灵活性。

在这个活动中，幼儿将被分成若干小组，每组有不同的任务分工：有的幼儿负责“送动物”，有的幼儿负责“接收动物”，还有的幼儿负责观察和指导。通过这样的分工，幼儿们需要相互配合，共同完成任务。

在活动过程中，幼儿们需要不断沟通、协作，才能顺利将动物送回到正确的位置。他们需要学会倾听他人的意见，接受他人的建议，才能更好地完成任务。这个过程既能锻炼幼儿的团队合作意识，又能培养他们的社交能力和沟通能力。

通过这个活动，幼儿们能够感受到团队合作的乐趣，学会与他人合作，解决问题。同时，他们还能够锻炼身体素质，提高身体协调性。在活动结束后，可以让幼儿分享彼此的体验和感受，进一步巩固团队合作的理念。

体育教案《送小动物回家》的设计旨在通过寓教于乐的方式，培养幼儿的团队合作意识和协作能力，让他们在游戏中学习，在互动中成长。相信通过这样的活动，幼儿们会更加乐于与他人合作，更加勇于面对挑战，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

幼儿园小班体育教案《送小动物回家》 篇三

幼儿园小班体育教案《送小动物回家》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班体育教案《送小动物回家》，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目标：

　　1、培养幼儿运动的兴趣。

　　2、发展跑、跳的能力。

　　3、练习听信号做动作，看标志做动作。

　　4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

　　5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1、小动物毛绒玩具或头饰若干（数量与幼儿人数相等）

　　2、场地

　　活动过程：

　　1、热身活动

　　教师和孩子一边唱《走路》一边模仿歌曲里的小动物的动作，自由地走走、跑跑、跳跳。

　　2、情景导入，讲解玩法

　　教师：“今天，天气真好！小动物都到森林里玩，可是它们玩忘记了回家的`路，我们帮助小动物送他们回家吧。”在去的路上有许多的标志，看到山洞要钻过去，看到红色的线要像小兔子一样地跳，黄色的线要跑过去，找自己喜欢的一个小动物，带着它，按小动物的走路方式，送小动物回家。

　　交换头饰、玩具，继续游戏，送小动物回家，提醒幼儿注意安全。

　　3、放松活动

　　刚才我们把小动物送回了家，小动物都非常高兴，邀请我们和小动物一起跳舞。听音乐模仿小动物的动作，放松整理。

　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。