初三物理教案《牛顿第一定律》(精选3篇)
初三物理教案《牛顿第一定律》 篇一
牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学中的基础定律之一。它的表述是：物体静止或匀速直线运动时，如果外力作用于物体为零，则物体将保持原来的状态，即静止或匀速直线运动。这个定律的提出，彻底改变了人们对运动的认识，揭开了自然界中许多现象背后的规律。
在教学中，引导学生理解牛顿第一定律的重要性和意义是至关重要的。通过生动的实验和案例，让学生亲身感受惯性定律的存在，并且理解它对运动状态的影响。例如，可以通过推动不同质量的小车在水平面上进行实验，观察小车在没有外力作用下的运动状态。这样的实验可以帮助学生直观地理解物体在没有外力作用时，会保持原来的状态，不会自发地改变运动状态。
在教学中，还可以通过讨论各种日常生活中的现象和实例，引导学生分析物体运动状态背后的牛顿第一定律。比如，为什么坐在车厢内的人在车子猛刹时会向前倾斜？为什么开车时突然松开油门会感觉车子有向后的推力？这些都可以通过牛顿第一定律来解释。
通过教学《牛顿第一定律》，可以帮助学生建立起对自然界运动规律的认识，培养他们观察、分析和解释现象的能力。同时，也可以为学生打下坚实的物理基础，为进一步学习物理知识打下基础。
初三物理教案《牛顿第一定律》 篇二
牛顿第一定律，作为经典力学的基础定律之一，对于我们理解物体的运动状态有着重要的指导作用。在物理教学中，通过教授《牛顿第一定律》，可以帮助学生掌握运动物体的基本规律，培养他们的物理思维和分析能力。
在教学中，可以通过生动的实验和案例来引入牛顿第一定律。例如，可以让学生在桌面上放置一个小球，用手指轻轻推动小球，观察小球的运动状态。当没有外力作用时，小球会保持匀速直线运动，这样的实验可以帮助学生直观地感受到惯性定律的存在。
除了实验，还可以通过讨论日常生活中的现象来引导学生理解牛顿第一定律。比如，为什么开车时会感觉有向前的推力？为什么玩滑板时可以保持一定的匀速直线运动？这些都可以通过牛顿第一定律来解释，帮助学生将理论知识与实际生活相结合。
通过教学《牛顿第一定律》，可以帮助学生建立起对运动规律的认识，培养他们的观察和分析能力，为他们将来学习更深入的物理知识奠定基础。同时，也可以激发学生对物理学的兴趣，让他们在探索自然规律的过程中感受到知识的乐趣。
初三物理教案《牛顿第一定律》 篇三
初三物理教案《牛顿第一定律》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的初三物理教案《牛顿第一定律》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目标：
1．知识与技能
知道牛顿第一定律内容．知道惯性的概念．
2．过程与方法
通过活动体验任何物体都具有惯性．
探究摩擦力对物体运动的影响．
3．情感态度与价值观
通过活动和阅读感受科学就在身边．
教学重点：牛顿第一定律．惯性及其现象解释
教学难点：牛顿第一定律．
教学方法：探究法、演示法
教学用具：斜面、木板、小车、棉布、毛巾、象棋、直尺、惯性小球装置
教学过程：
一、引入新课
收集与教材P44图12．5-1中内容相关的录像资料让学生观看．
同学们在录像中看到的这些现象，在日常生活中常会见到，你也一定有过这样的体验．运动的物体为什么会停下来呢?同学们看书12.5-2内容，先了解古人的思辨．亚里士多德和伽利略都是伟大的科学家，到底哪个说法正确呢?光靠思辨不能回答，同学们可以自己探究，通过实验来求证．
二、进行新课
（一）牛顿第一定律
1．历史回顾：对亚里斯多
2．演示实验：
（1）毛巾表面（2）棉布表面（3）木板表面
现象：（1）小车受到阻力大，运动时间短，路程短；
（2）小车受到阻力较小，运动时间长点，路程远点；
（3）小车受到阻力最小，运动时间较长，路程较远。
3．推理：当小车受到的阻力为零时，小车将会怎样运动下去？
4．牛顿第一定律：一切不受外力的物体，总保持静止或匀速直线运动状态。
说明：牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的'，它是在实验的基础上通过进一步的科学推理而得到的。
（二）物体的惯性
1．惯性
教师：从牛顿第一定律知道，任何物体都具有保持静止状态或保持匀速直线运动状态的性质，这种性质叫做惯性。也可以说物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。
这里提出了一切物体都有惯性，物体在任何情况下都有惯性。
2．惯性现象
【演示1】用尺迅速打出下面的棋子。解释：叠在一起的棋子原来是处于静止状态的，当尺子打出了下面的棋子，由于上面的棋子有惯性，还要保持原来的静止状态。所以上面棋子落在正下方。
【演示2】惯性小球实验，解释：木片被弹出去之前，小球处于静止状态。小球由于有惯性，还应保持原有的静止状态，所以小球落在原处。
——解释惯性现象的要领：①说清物体原来是处于什么状态（运动或静止）②说出后来发生什么变化；③物体由于惯性还要保持原来的（运动或静止）状态。④所以……。
【演示3】刹车时的惯性现象。请同学们根据要领解释。
教师：这个实验再现了汽车紧急刹车时乘客向前倒这一普遍现象。
三、小结：
四、布置作业：
请大家解释汽车起动时乘客为什么向后倾倒?
板书设计
牛顿第一定律
一、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持
静止或匀速直线运动状态。
二、惯性：我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。
