大班体育教案【精彩5篇】
大班体育教案 篇一
标题：大班幼儿体育教案：运动游戏“小兔快跑”
为了帮助大班幼儿在体育课上锻炼身体、培养团队合作精神，我设计了一堂有趣的运动游戏“小兔快跑”。
教学目标：
1.培养幼儿动手动脑的能力；
2.锻炼幼儿的大肌肉协调能力；
3.促进幼儿团队合作和沟通能力。
教学准备：
1.准备足够数量的小兔面具；
2.准备标志物，用于标记起点和终点。
教学过程：
1.引导幼儿认识“小兔快跑”游戏的规则：每个幼儿都戴上小兔面具，站在起点线上。当老师喊“小兔快跑”的时候，幼儿们就要尽快地跑向终点线。
2.让幼儿们依次进行游戏，注意观察他们的动作和表现。
3.在游戏进行中，老师可以适时给予幼儿们鼓励和指导，提醒他们注意安全，避免碰撞。
4.游戏结束后，可以进行集体总结，让幼儿们分享自己的体会和感受。
教学反思：
通过这堂体育课，幼儿们在运动中不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和沟通能力。他们在游戏中展现出活泼、积极的态度，充分发挥了自己的潜力。在今后的体育教学中，我将继续设计更多有趣的运动游戏，激发幼儿的学习兴趣，引导他们积极参与体育活动，全面发展自己的身心素质。
大班体育教案 篇二
标题：大班幼儿体育教案：趣味竞赛“疯狂接力”
在大班幼儿体育课上，我设计了一项趣味竞赛“疯狂接力”，旨在锻炼幼儿们的身体素质、培养团队合作精神。
教学目标：
1.培养幼儿的合作意识和团队精神；
2.锻炼幼儿的速度和耐力；
3.提升幼儿的运动协调能力。
教学准备：
1.准备接力棒或者物品，用于传递；
2.准备足够数量的队伍，每队5-6人。
教学过程：
1.组织幼儿分成若干个队伍，站在起点线上，每队一名队长；
2.每队的队长拿着接力棒，等待老师发出开始信号；
3.当老师一声令下，队长开始疯狂奔跑，奔跑一段距离后将接力棒交给下一个队员；
4.下一个队员接过接力棒后，继续奔跑，直至所有队员都完成接力；
5.比赛结束后，可以根据比赛结果给予获胜队伍奖励。
教学反思：
通过这次趣味竞赛“疯狂接力”，幼儿们在快节奏的游戏中锻炼了自己的速度和耐力，同时培养了团队合作和沟通能力。在比赛中，他们互相配合、相互鼓励，克服困难，取得了成功。这种趣味竞赛既锻炼了幼儿的身体素质，又培养了他们的团队意识，是一堂生动有趣的体育课。在今后的教学中，我将继续设计更多富有创意和挑战性的体育活动，激发幼儿的学习热情，促进他们全面发展。
大班体育教案 篇三
幼儿园大班的体育教学应该以培养幼儿的兴趣和能力为重点，让他们在体育活动中快乐成长。下面将介绍一堂适合大班幼儿的体育教案。
主题：快乐运动
教学目标：
1.培养幼儿的运动技能和协调能力。
2.激发幼儿对体育运动的兴趣。
3.提高幼儿的身体素质和团队合作意识。
教学准备：
1.各种球类、绳子、跳绳等器材。
2.音乐播放设备。
3.队服或发光手环。
教学过程：
1.热身活动（10分钟）：播放音乐，让幼儿做简单的热身运动，准备好开始体育活动。
2.游戏一：球类比赛（15分钟）：设置几个球门，让幼儿自由组队比赛，看哪个队伍进球最多。
3.游戏二：绳子接力（15分钟）：将幼儿分为若干小组，用绳子进行接力比赛，看哪个队伍最快完成。
4.游戏三：跳绳表演（15分钟）：让幼儿自由发挥跳绳技能，进行小小跳绳比赛。
5.合作游戏：发光手环接力（15分钟）：让幼儿分为若干小组，进行发光手环接力比赛，增加趣味性。
6.拉伸放松（10分钟）：播放柔和音乐，让幼儿做简单的拉伸放松运动。
教学反思：
通过这堂体育教学，幼儿不仅锻炼了身体，提高了运动技能，更激发了他们对体育运动的兴趣。在未来的体育教学中，可以更多地结合幼儿的特点和喜好，设计更丰富多彩的体育活动，让幼儿在快乐中学习，健康成长。
大班体育教案 篇四
大班体育教案 篇五
活动目标：
1、练习侧走的能力及动作的协调性。
2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
活动准备：
1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个
活动过程：
一、热身运动
1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？现在跟着螃蟹妈妈一起去做
运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。那螃蟹是怎么走路的？
2、现在我们沿着线慢慢的侧行，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。
二、探索练习：
1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运？想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜（强调不能用手），然后沿着线把它们运回家。
2、集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的？
3、教师：现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚才的不一样。
三、合作运瓜
1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的'钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运？（运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来）。
2、个别幼儿进行交流示范。
3、再次练
习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。
四、游戏运瓜比赛
1、教师：刚才我们学会了合作运瓜，现在请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明白了吗？
2、再次比赛。
五、结束
1、教师小结：刚才宝宝们表现的都很不错，现在跟着妈妈做一下放松运动（题腿、转头，扭腰）。
2现在请宝宝们把瓜搬回家吧。
