学生暑假防溺水安全教育教案【精选3篇】
学生暑假防溺水安全教育教案 篇一
暑假是学生们放松心情、享受生活的时光，然而在这个炎热的季节里，溺水事故也多发。为了让学生们度过一个安全的暑假，我们有必要加强他们的防溺水安全教育。
首先，学校可以组织一场专门的防溺水安全教育活动。在这个活动中，专业的教练可以向学生们传授一些防溺水的基本知识和技能，比如如何正确使用救生圈、如何进行心肺复苏等。同时，学校可以邀请一些溺水事故的幸存者来分享他们的经历，让学生们深刻意识到溺水的危险性。
其次，学校可以在学生们的家长群里推送一些防溺水的宣传资料。这些资料可以包括一些防溺水的常识、注意事项以及应急处理方法等。家长们可以通过这些资料来增强对孩子的防溺水意识，让他们在暑假期间能够更加安全地玩耍。
另外，学校可以在校园内设置一些防溺水的标识和设施，比如设置明显的溺水警示牌、在游泳池周围设置安全栏杆等。这样一来，学生们在校园内玩耍时就能更加警惕，减少溺水事故的发生。
总的来说，学生暑假防溺水安全教育教案不仅要注重学校的教育工作，还需要学校、家长和社会各界的共同努力。只有通过多方联动，才能有效地提高学生们的防溺水意识，让他们在暑假期间度过一个安全、快乐的假期。
学生暑假防溺水安全教育教案 篇二
暑假是学生们最期待的假期，然而在这个假期里，溺水事故却时有发生。为了让学生们度过一个安全的暑假，我们有必要制定一份详细的防溺水安全教育教案。
首先，我们可以通过课堂教育来加强学生们的防溺水意识。在这个教育过程中，我们可以向学生们普及一些防溺水的基本知识，比如溺水的症状、应急处理方法等。同时，我们还可以邀请一些专业的教练来给学生们进行实际操作演练，让他们掌握一些基本的自救技能。
其次，我们可以通过户外实践来巩固学生们的防溺水知识。我们可以组织一次户外拓展活动，让学生们在实践中学习如何正确使用救生设备、如何进行水上自救等技能。通过这种实践，学生们可以更加深刻地理解防溺水的重要性，提高自己在水上活动中的安全意识。
另外，我们还可以通过家长会、社区宣传等方式来扩大防溺水的影响力。我们可以邀请一些专业的防溺水机构来给家长们讲解一些防溺水的常识，让他们能够在家庭中帮助孩子建立正确的防溺水意识。
总的来说，学生暑假防溺水安全教育教案需要多方合作，只有通过学校、家庭、社会各界的共同努力，才能有效地提高学生们的防溺水意识，让他们在暑假期间度过一个安全、愉快的假期。
学生暑假防溺水安全教育教案 篇三
【文章导读】夏天了，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，确保学生的在校安全。 以下关于 小学生防溺水安全教育教案，希望你会喜欢。
【篇一】小学生防溺水安全教育教案
教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力，‘教案’防溺水安全教育教案。
教学目标：
情感目标--提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标--初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标--自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守"四不"：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去，教案《‘教案’防溺水安全教育教案》。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定："未成年不能参加抢险等危险性活动。"
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
四、课后作业
利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识，写一篇调查报告。
【篇二】小学生防溺水安全教育教案
教学目的
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程
一、谈话引入
同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：
( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
[学生暑假防溺水安全教育教案]
