五年级体育教案【经典3篇】
五年级体育教案 篇一
主题:篮球基本运球技术
目标:学生能够掌握篮球基本运球技术,包括推球、拍球和变向运球。
教学准备:
1. 篮球
2. 篮球场地
3. 指导教材和教具
教学步骤:
1. 热身活动:学生做好拉伸准备活动,预防运动伤害。
2. 教学示范:老师示范推球、拍球和变向运球的动作要领。
3. 练习指导:学生跟随老师练习各种运球动作,注意姿势和技巧。
4. 分组练习:将学生分组进行运球练习,相互帮助和观摩。
5. 游戏巩固:设计篮球运球游戏,让学生在游戏中巩固所学技能。
6. 教学总结:回顾今天所学的篮球运球技术,强调练习的重要性。
评价:通过观察学生的运球动作和表现,评价学生对篮球基本运球技术的掌握程度。
延伸活动:鼓励学生在课后继续练习篮球运球技术,可以参加校内篮球比赛或者组织篮球小组活动。
五年级体育教案 篇二
主题:跳绳比赛活动
目标:学生能够掌握跳绳的基本技巧,参加跳绳比赛活动,提高体育素养和团队合作能力。
教学准备:
1. 跳绳
2. 比赛场地
3. 计时器和裁判员
教学步骤:
1. 热身活动:学生做好全身热身准备,准备参加跳绳比赛。
2. 技术指导:老师示范跳绳的基本技巧,包括单人跳、双人跳和交叉跳等。
3. 练习训练:学生在老师的指导下练习各种跳绳技巧,熟练掌握动作要领。
4. 组织比赛:将学生分组进行跳绳比赛活动,比赛形式可以是计时赛或者团体赛。
5. 鼓励表扬:对表现优异的学生进行表扬和鼓励,激发学生的参与积极性。
6. 教学总结:总结跳绳比赛活动的经验和不足,为下一次比赛做准备。
评价:评价学生在跳绳比赛中的表现和进步情况,鼓励学生树立体育锻炼的意识。
延伸活动:鼓励学生在课后继续练习跳绳技巧,可以组织学校跳绳比赛或者参加相关比赛活动,提高学生的体育水平和竞技能力。
五年级体育教案 篇三
五年级体育教案
第十二课时 教学内容:1、跨越式跳高 (三 ) 2、游戏:单手传球比快 教学任务: 1、进一步学习提高跨越式跳高动作技术,发展学生的弹跳力 2、培养学生单手传球能力,发展上肢力量。 教学过程: 一、准备部分:(8’) 1、开课式。 2、队列练习:齐步走一一一跑步一一立定 3、准备活动:慢跑200米;双人操6节。 二、基本部分: (28) 1、跨越式跳高(三) (1)动作:逐渐加快助跑速度,递速用力踏跳,当摆动腿向前上方摆至横杆上时,开始向外跨并稍内旋,踏跳腿在完成踏跳动作后,迅速离地上摆,跟随摆动腿向外跨过杆。落地时,摆动腿先着地。两腿屈膝,缓冲平衡。 (2)教师讲解示范。 (3)练习方法:略。 (4)注意事项:1、着重强调踏跳和过杆动作;2、注意安全,防止损伤。 2、游戏:单手传球比快 (1)方法: 参加游戏的人分成人数相等的几队,每队又平分为甲、乙两组,各组成一路纵队,相对站在指定线后,甲组排头手持小篮球。游戏开始,持球人用单手肩上传球的方法,将球传给乙组排头,自己站到排尾。乙组排头用双手将球接住并用同样的方法回传给甲组。如此依次进行先做完的'一队为胜。 (2)规则: 球未接住,由接球人捡回。 (3)注意事项:1、比赛时要按规定的传球动作和要领做,要求动作正确,传得准,传得快,动作协调,连捉。强词传球要到位并使对方接住。2、教师可根据学生的具体情况和教学的需耍,确定传球的距离,动作熟练后也可以增设障碍,以提高游戏的难度。3.学生练习时教师注意观察,及时纠正错误动作。 三、结束部分:: (4) 1、整理放松; 2、小结、讲评; 3、宣布下次课内容; 4、下课。