《鱼》小班美术教案(优质3篇)

《鱼》小班美术教案 篇一

在小班美术教学中，以《鱼》为主题进行创作是一种常见且富有趣味性的活动。通过这个主题，可以引导幼儿发挥想象力，培养他们的观察力和创造力。下面将介绍一个针对小班幼儿的《鱼》主题美术教案。

首先，为了引起幼儿的兴趣，可以在教室里贴满各种不同种类的鱼的图片，让幼儿通过观察来熟悉不同的鱼的形态和颜色。接着，可以给幼儿展示一些简单的鱼的画作，让他们感受到不同艺术家对鱼的表现方式，激发他们的创作灵感。

其次，可以组织幼儿进行手工制作活动，让他们用彩纸、颜料等材料来制作自己的鱼。可以引导幼儿根据自己的想象来设计鱼的形状和颜色，让他们展现自己的独特创意。在制作过程中，老师可以适时给予指导和鼓励，帮助幼儿克服困难，完成作品。

最后，可以组织一次展览活动，让幼儿展示他们的作品，并邀请家长前来观赏。在展览中，可以让幼儿分享他们的创作心得和感受，增强他们的自信心和表达能力。同时，家长的参与也可以让他们更加了解孩子在学校的学习情况，促进家校合作。

通过这样一次《鱼》主题的美术教学活动，不仅可以培养幼儿的艺术技能，还可以促进他们的综合发展，提高他们的审美能力和创造力。希望每位幼儿都能在这样的活动中获得快乐和成长。

《鱼》小班美术教案 篇二

在小班美术教学中，以《鱼》为主题进行创作是一种非常有趣和富有想象力的活动。通过这个主题，幼儿可以通过观察和创作，了解不同种类的鱼，同时也可以锻炼他们的手工能力和想象力。下面将介绍一个适合小班幼儿的《鱼》主题美术教案。

首先，可以通过故事、视频等形式引入《鱼》这个主题，让幼儿了解鱼的生活习性和外观特点。可以让幼儿观察鱼的形状、颜色、纹理等特征，激发他们的创作灵感。

接着，可以组织幼儿进行绘画活动，让他们用画笔和颜料来描绘自己心目中的鱼。可以给幼儿提供不同种类的鱼的图片作为参考，也可以鼓励他们发挥想象力，创作出独特的作品。在绘画过程中，可以给予幼儿适时的指导和鼓励，帮助他们克服困难，完成作品。

最后，可以组织一次画展活动，让幼儿展示他们的作品，并邀请家长和其他班级的同学前来观赏。在画展中，可以让幼儿分享他们的创作心得和感受，增强他们的自信心和表达能力。同时，也可以促进幼儿之间的交流和合作，培养他们的团队意识和社交能力。

通过这样一次《鱼》主题的美术教学活动，可以让幼儿在快乐的氛围中学习和成长，培养他们的审美能力和创造力。希望每位幼儿都能在美术教学中找到乐趣，展现自己的才华。

《鱼》小班美术教案 篇三

《鱼》小班美术教案

　　活动目标：

　　1、尝试运用不同的材料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里。

　　2、学习画、撕贴、按等方法技能，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣。

　　3、加深了幼儿对鱼的认识与了解。

　　4、培养孩子们喜欢吃鱼，对鱼有着浓厚的兴趣。

　　活动准备：

　　1、剪好的各种形状的鱼，一个做好的水簇箱。

　　2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。

　　3、音乐古筝曲。

　　活动过程：

　　１、儿歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，鱼儿真漂亮，穿上花衣裳，红黄蓝绿橙。）

　　2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的'色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。

　　3、提出问题：师：老师带来了好多小鱼，请小朋友们帮它们穿上花衣裳，让它们也变得漂漂亮亮的，然后放到这个水簇箱里面，让我们每天都可以观赏看到它们，好吗？

　　4、教师示范各种材料的使用方法。

　　（1）、用彩色笔在鱼儿身上画图案，图案可画线条、图形，最后涂色。

　　（2）、用手指在色碟里点上颜料后，按到鱼身上。

　　（3）、撕开彩色即时贴碎纸后，贴到

　　5、幼儿自选材料进行操作，教师巡回指导。（播放音乐，让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画。）

　　（1）、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。

　　（2）、用手指在色碟上点颜料作画。（教师提醒：手指点颜料后在碟子边刮一刮，换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。）

　　（3）、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上（教师提醒：不用的废纸装到收纳盒子里）

　　6、分享与经验提升。

　　1．教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来，错落有致地贴在活动室的背景墙------水簇箱里。

　　2．师幼一起欣赏，分享并提升新的经验。

　　师：现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案，为什么？

　　活动反思：

　　通过创设宽松的学习氛围，提供丰富多样又易于操作的装饰材料，幼儿在观察、制作等环节，尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼，不仅体验到制作的快乐，而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能，活动中幼儿兴趣浓厚，充分发挥积极主动性，提升了新的经验，师幼互动良好，达到了预期目标。