小班虞美人花开了教案

小班虞美人花开了教案

  【活动目标】

  1、欣赏盛开的虞美人花,感受花朵颜色的鲜艳,尝试用水粉湿画法表现虞美人花。

  2、学习用点画的方法表现花朵,感受湿画法产生的特殊变化。

  3、喜欢用水粉笔作画,体验成功感。

  【活动准备】

  1、经验准备:幼儿已认识一些春天的花,有使用水粉笔作画的经验。

  2、物质准备:PPT,实物投影、湿画纸,托盘、红、黄、绿水粉颜料,大号、中号水粉笔、美劳杯、棉签、抹布等。

  【活动过程】

  1、谈话导入。

  师:春天来了,许多花儿都开了,你喜欢什么花呢?

  2、欣赏虞美人,感受其颜色、外形独特的美。

  (1)出示PPT图片1,引导幼儿远观虞美人,感受大片花丛的视觉震撼。

  师:草地上开了一大片特别的花儿,我们一起去看看吧!

  师:漂亮吗?看到这么一大片花儿你有什么感觉?

  (2)出示PPT图片2,引导幼儿近观虞美人,感受花朵的`造型细节。

  师:你能发现这花儿有什么特别的地方吗?花瓣是什么样的?像什么?花

茎呢?(细细长长)

  (3)出示PPT图片3,引导幼儿感受一簇花的颜色、疏密、高低的变化。

  师:这片花丛里的花儿是怎么排队的?有的...有的...(有的红有的黄,有的高有的矮,有的靠得近,有的离得远......)

  (4)了解虞美人花朵的名称。

  师:这么好看的花儿,有个好听的名字叫虞美人。

  3、欣赏爱米尔的作品,感受湿画法表现的花朵。

  (1)出示PPT图片4,引导幼儿欣赏作品,简单介绍画家爱米尔。

  师:有个画家叫爱米尔,他也很喜欢虞美人,还把它们画下来了呢!看!

  这幅画里的花儿美吗?美在哪里?有哪些颜色?最多的是什么颜色?听!花儿们在干什么?

  (2)介绍并示范湿画法,提出绘画要求。

  介绍打湿的画纸,观察水粉笔画上去后发生的变化。

  师:爱米尔画画用的纸和我们的平时可不一样,他先用水打湿画纸,花朵怎么画?谁来试一试?(引导幼儿观察方法与变化)

  鼓励个别幼儿尝试示范用大号水粉笔点画出花朵,棉签画花茎和叶子。

  提出绘画要求:用完什么颜色的笔还要放回相同颜色的美劳杯里。

  4、幼儿自由创作表现,教师巡回指导。

  (1)鼓励幼儿大胆绘画,给与个别有困难的幼儿适当帮助。

  (2)重点观察幼儿水粉笔的运用,以及运用水粉的习惯。

  5、展览幼儿作品,共同欣赏。

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