一年级音乐第六课咯咯哒教案

一年级音乐第六课咯咯哒教案

　　一年级音乐教学设计：

　　第六课 咯咯哒第一课时

　　教学内容：

　　1、 欣赏乐曲《公鸡母鸡》

　　2、 学唱歌曲《母鸡叫咯咯》

　　3、 表演歌曲《母鸡叫咯咯》

　　教学目标：

　　1、 通过欣赏乐曲《公鸡母鸡》，引导学生练习用简单的图形表现音乐的形象。

　　2、 听唱法学习歌曲《母鸡叫咯咯》，通过教师范唱，学生轻声随唱的`过程，帮助学生理解歌曲表现母鸡生蛋后人们报喜的意图。并能有感情地演唱歌曲。

　　3、 通过为《母鸡叫咯咯》创编动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法。

　　教学准备：

　　录音机

　　教学过程：

　　一、常规练习

　　1． 随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。

　　2． 复习前课内容：表演及唱。

　　二、新课学习：

　　1． 欣赏乐曲《公鸡母鸡》（引导学生认真听乐曲，辨别公鸡母鸡的叫声。采用图谱表示的方法。）

　　1） 谈谈“

　　2） 完整地聆听全曲，要求听出歌曲所唱内容，提示学生可用自己认可的图形表示所听到的音乐形象。

　　3） 复听时可自编动作学做公鸡母鸡的动作进行表演。

　　2、 听歌曲录音《母鸡叫咯咯》；引导学生边拍边轻声随唱，

　　3、 歌词学习：提示式学习歌词，（边听录音边读歌词）活跃课堂气氛。

　　4、 歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式随同学唱（录音伴奏）。

　　5、 通过自编游戏表演歌曲《母鸡叫咯咯》，要求自创动作

　　三、小结：鼓励与表扬，指出不足之处。