看图拼画教案(经典3篇)

看图拼画教案 篇一

在幼儿园教学中，引导幼儿进行拼画是一种常见的启蒙教育方法。通过观察图片，幼儿可以锻炼观察能力、想象力和手眼协调能力，同时也可以培养他们的创造力和表现力。下面我将介绍一个适合幼儿园教学的看图拼画教案。

首先，准备一些简单的图片卡片，每张卡片上都有一幅简单的图画，比如动物、水果、交通工具等。然后，将这些卡片放在桌子上，让幼儿们轮流选择一张卡片，观察图片内容。

接着，让幼儿们用纸和彩色笔自由发挥，根据自己观察到的图片内容，尽量还原出这幅图片。他们可以选择自己喜欢的颜色和风格进行绘画，这样可以激发他们的创造力。

在幼儿们完成绘画后，可以邀请他们分享自己的作品。这样不仅可以增强幼儿们的表现欲，还可以培养他们的自信心和团队合作意识。

最后，老师可以给予幼儿们一些简单的指导和鼓励，帮助他们提高绘画技巧。同时，也可以通过这个活动观察幼儿们的发展情况，及时调整教学方法，更好地促进幼儿的全面发展。

通过这样的看图拼画教案，不仅可以让幼儿们在玩中学，还可以培养他们的观察力、想象力和绘画技能，对于幼儿园教学是一个非常有效的启蒙教育方法。

看图拼画教案 篇二

看图拼画是一种很有趣的启蒙教育活动，不仅可以激发幼儿的创造力，还可以锻炼他们的观察力和手眼协调能力。下面我将介绍一个适合家庭教育的看图拼画教案。

首先，准备一些简单的图片卡片，可以是动物、植物、建筑等各种图画。然后，将这些卡片洗牌混在一起，让孩子们轮流选择一张卡片，观察图片内容。

接着，让孩子们根据自己观察到的图片内容，用纸和彩色笔进行绘画。他们可以尽情发挥想象力，选择自己喜欢的颜色和风格进行创作。

在孩子们完成绘画后，可以组织一个小展示活动，让他们互相分享自己的作品。这样不仅可以增强孩子们的表现欲，还可以培养他们的团队合作意识和交流能力。

最后，家长可以给予孩子们一些简单的指导和鼓励，帮助他们提高绘画技巧。同时，也可以通过这个活动了解孩子们的兴趣和特长，为他们的综合素质教育提供更多的支持和帮助。

通过这样的看图拼画教案，不仅可以让孩子们在家庭教育中得到更多的启蒙教育，还可以促进家庭成员之间的亲子关系，共同享受快乐的创作时光。

看图拼画教案 篇三

看图拼画教案

　　【活动目标】

　　1、学习按图样拼贴各种物体，并用数字记录每种图形的数量。

　　2、发现并感受图形之间的组合关系。

　　3、学会用语言讲述操作过程及结果。

　　【活动准备】

　　1、课件-各种图形。

　　2、幼儿用书《看图拼画》。

　　【活动过程】

　　一、学习用多个图形拼出三角形。

　　它想请小朋友帮忙用这些小的地垫拼出一个大的三角形地垫来。

　　2、鼓励幼儿尝试用各种图形组合三角形。

　　3、展示与交流。

　　师：谁来说说你是用了哪些图形拼出三角形地垫的？有谁的方法和他不一样？

　　4、教师展示幼儿的'作品，引导幼儿发现组合三角形的多种方法。

　　二、学习看图拼画。

　　1、师：小猪还想请小朋友帮它拼出两幅画。

　　这两幅画就在幼儿用书第24页上，请你们照着样子用图形片拼一个和它一样的画来。

　　拼完后，看看用了哪几种图形片，数数每种图形片用了几个，并从不干胶材料上选出合适的数字贴在方框中的横线上。

　　2、教师引导幼儿讨论：如果没有一样大小的图形，怎么办？

　　3、幼儿操作。

　　三、交流与总结。

　　1、教师出示幼儿拼出的两种图样，逐一引导幼儿讨论。

　　师：这张图是谁拼的？用了几个什么样的图形片？还有谁拼这幅图时用的材料和他不一样？

　　2、教师引导幼儿发现：同样图样可以用不同的图形拼出来。