初中地理中国的人口、民族教案【优选3篇】

初中地理中国的人口、民族教案 篇一

主题:中国的人口分布及人口问题

一、教学目标

1. 了解中国的人口数量及分布情况;

2. 掌握中国人口问题的现状及对策;

3. 了解中国的少数民族分布情况。

二、教学重点

1. 中国人口数量及分布;

2. 中国人口问题的现状及对策;

3. 中国的少数民族分布情况。

三、教学难点

1. 掌握中国人口问题的现状及对策;

2. 了解中国的少数民族分布情况。

四、教学准备

1. 教材《初中地理》相关内容;

2. 幻灯片、图片资料;

3. 活动小组。

五、教学过程

1. 导入:通过图片展示中国的人口分布情况,激发学生的兴趣;

2. 学习:讲解中国的人口数量及分布情况,引导学生思考人口问题;

3. 实践:组织学生分组讨论中国人口问题的现状及对策;

4. 总结:总结人口问题的解决方案,并介绍中国的少数民族分布情况;

5. 反馈:布置相关练习,巩固所学知识。

六、教学反馈

通过学生的讨论和总结,检验学生对中国人口问题的理解和解决方案的掌握程度,及时纠正学生的错误观念。

初中地理中国的人口、民族教案 篇二

主题:中国的少数民族文化及保护

一、教学目标

1. 了解中国少数民族的文化特点;

2. 了解中国少数民族的分布情况;

3. 掌握中国政府对少数民族文化的保护政策。

二、教学重点

1. 中国少数民族的文化特点;

2. 中国少数民族的分布情况;

3. 中国政府对少数民族文化的保护政策。

三、教学难点

1. 了解中国少数民族的文化特点;

2. 掌握中国政府对少数民族文化的保护政策。

四、教学准备

1. 教材《初中地理》相关内容;

2. 影视资料、图片资料;

3. 互动游戏。

五、教学过程

1. 导入:通过影视资料展示中国少数民族的文化特点,引导学生进入学习状态;

2. 学习:讲解中国少数民族的文化特点及分布情况,激发学生对少数民族文化的兴趣;

3. 互动:组织学生进行互动游戏,加深对少数民族文化的了解;

4. 总结:总结中国政府对少数民族文化的保护政策,引导学生关注少数民族文化的传承和发展;

5. 反馈:布置相关作业,巩固所学知识。

六、教学反馈

通过学生的表现和作业完成情况,评估学生对中国少数民族文化及保护政策的理解和掌握程度,及时进行指导和辅导。

初中地理中国的人口、民族教案 篇三

初中地理中国的人口、民族教案

  【学习目标】

  1、知道我过的人口数量、分布,学会分析我过的人口增长趋势

  2、知道我国的民族数量与分布特点,了解我国少数民族的民族风情

  3、树立科学的人口观和民族观

  【学习重难点】

  我国人口的分布特点及人口政策,我国民族分布及各民族风情

  【自主互助合作学习】

  一、我国人口数量

  读图1-7、1-8分析我国人口数量

  1、全国人口数量:2000年,我国人口总数亿,占世界,居世界第位

  2、各省人口数量

  我国人口最多的省级行政单位是,我国人口最少的省级行政单位是,人口超过5000万的省份有个,分别是,除外均居于东部地区,山东省人口居全国第位

  二、我国人口增长

  读课本P11,完成活动,分析我过人口增长趋势及原因

  1、人口增长状况

  根据我国人口增长图回答:1949年前增长,1949年人口数为亿,以后人口迅速,到2000年达亿,51年增加亿,人口呈上升趋势,虽然实施计划生育,由于人口基数,增长速度仍然

  2、人口增长原因:新中国成立,人民生活水平,医疗卫生条件,人口死亡率,人口出生率,人口迅速

  三、我国人口分布

  读图1-9,分析我国人口分布,我国人口分布

  1、地区人口分布

  ①黑河——腾冲线:我国人口分布以此线为界,以东人口,以西人口

  ②我国人口地理分布特点:东部地区人口,西部地区人口,沿海、沿河、沿湖地区人口,干旱荒漠地区人口,平原、盆地人口,山地、高原人口,经济和交通运输发达的地区人口,经济落后,交通闭塞的.地区人口,城镇密集、工业发达的地区人口,偏僻的农业、牧业地区人口,汉族地区人口,大部分少数民族地区人口

  2、城乡人口分布

  ①特点:农村人口比重,城市人口比重

  ②趋势:随着我国经济的发展,城市化水平不断,大量农村人口涌入城市,我国城镇人口将不断

  四、我国人口政策

  读课本P14,结合七年级所学内容,完成下列问题

  1、我国人口现状:目前,我国人口比重,青少年比重,在今后一段较长时期内,人口总量还将持续

  2、我国人口政策:人口增长必须与、相协调,与相适应,实行

  ,控制,提高是我国一项长期的基本国策

  五、我国民族概况

  读课本P15,完成相关内容

  1、我国是一个统一的多民族国家,共个民族,族人口最多,占,个少数民族,占,人数最多的少数民族是,超过400万的少数民族有

  2、各民族具有地位

  六、我国民族分布

  1、分布特点:、,相互交错分布

  2、分布状况:分布最广,主要集中在和,少数民族则分布在、

  、地区

  3、我国民族分布最多的省是

  七、我国民族风情

  1、民族乐器

  长鼓两面鼓马头琴和欢萧

  冬不拉神鼓鹰笛芦笙

  2、民族节日

  那达慕大会泼水节火把节

  三

月三歌会晒佛节、雪顿节、忘果节

  3、体育活动

  手鼓舞孔雀舞跳板

  摔跤、赛马、射箭

  【巩固练习】

  1、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是

  A东部人口密度大,西部人口密度小B农村人口多,城市人口少

  C我国是世界上人口最多的国家D人口增长过快,同经济发展不相适应

  2、下列有关我国人口增长的正确叙述是

  A人口增长速度回升快B人口增长速度下降,增长数量减少

  C人口基数大,每年净增人口在减少D人口基数大,每年净增人口数量仍然很大

  3、我国人口的分布特点是

  A东南少、西北多B西南少、东北多C东南多、西北少D西南多、东北少

  4、下列关于我国“黑河——腾冲”一线两侧的叙述,不正确的是

  A以西多高原、山地,以东多平原B以西经济文化相对落后,以东经济发展速度快

  C以西人口密集,以东人口稀少D以西交通不便,以东交通便利

  5、我国少数民族主要居住在

  A西北、东南、东北B西北、西南、东南C西北、西南、东北D西南、华北、东北

  6、台湾省的主要少数民族有

  A土家族B瑶族C布依族D高山族

  7、我国人口最多的少数民族、分布民族数目最多的省区分别是

  A壮族、广西壮族自治区B回族、宁夏回族自治区

  C蒙古族、内蒙古自治区D壮族、云南省

  8、当你走进他们的村庄,好客的主人双手献上洁白的哈达,这里的民族是

  A傣族B壮族C高山族D藏族

  9、有关我国的民族知识,叙述错误的是

  A我国有56个民族,各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点

  B壮族是我国人口最多的少数民族,集中分布在云南省

  C各民族有自己不同的生活习俗,蒙古族喜欢摔跤

  D我国在个少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关

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