高中化学《钠镁及其化合物金属钠的性质与应用》教案(经典3篇)

高中化学《钠镁及其化合物金属钠的性质与应用》教案 篇一

钠是一种常见的金属元素,具有许多独特的性质和广泛的应用。在本节课中,我们将深入探讨钠的性质以及其在化合物中的应用。

首先,让我们了解一下钠的基本性质。钠是一种银白色的金属,具有较低的密度和熔点。它是一种较为活泼的金属,容易与氧气和水反应,生成氢气和氢氧化钠。这种反应具有剧烈的放热性质,需要小心操作以避免意外发生。

钠还具有一些有趣的应用。例如,氢氧化钠是一种常用的化学品,广泛用于制造肥皂、纸张和玻璃。此外,金属钠还可以用作制备其他金属的还原剂,例如铝和镁。钠离子也在生物体系中发挥重要作用,是维持神经传导和细胞稳态的关键成分。

在课堂上,我们将通过实验和案例研究,让学生更好地理解钠的性质和应用。学生将有机会亲自操作金属钠与水的反应,并观察其放热和氢气生成的过程。他们还将了解到钠在工业生产中的广泛应用,以及如何安全地处理这种活泼的金属。

通过本节课的学习,学生将不仅仅了解到钠的化学性质和应用,还将培养实验操作能力和安全意识。希望通过这些实践经验,学生能够更好地理解化学知识,培养科学思维,为未来的学习和研究奠定坚实基础。

高中化学《钠镁及其化合物金属钠的性质与应用》教案 篇二

钠镁及其化合物金属钠在化学领域中具有重要的地位,不仅在实验室中有广泛的应用,还在工业生产和日常生活中发挥着重要作用。在本节课中,我们将深入探讨钠镁及其化合物金属钠的性质和应用。

首先,让我们了解一下钠镁及其化合物金属钠的基本性质。钠镁是一种常见的金属合金,具有较高的强度和耐腐蚀性。金属钠是一种活泼的金属,容易与氧气和水反应,生成氢气和氢氧化钠。这种反应不仅放热,还具有一定的危险性,需要在安全环境下操作。

金属钠在工业生产中有许多应用。例如,金属钠可以用作制备其他金属的还原剂,例如铝和镁。它还可以用于制备有机化合物和药物,提高反应的效率和产率。此外,金属钠还可以用于制备合成橡胶和塑料,广泛应用于化工和材料科学领域。

在课堂上,我们将通过案例分析和实验操作,让学生更深入地了解钠镁及其化合物金属钠的性质和应用。学生将有机会亲自操作金属钠与水的反应,观察其放热和氢气生成的过程。他们还将学习到金属钠在工业生产中的重要应用,并探讨如何提高金属钠的利用率和安全性。

通过本节课的学习,学生将不仅仅了解到金属钠的化学性质和应用,还将培养实验操作能力和创新思维。希望通过这些实践经验,学生能够更好地应用化学知识解决实际问题,为未来的学习和工作打下坚实基础。

高中化学《钠镁及其化合物金属钠的性质与应用》教案 篇三

高中化学《钠镁及其化合物金属钠的性质与应用》教案

  一、学习目标

  1.知道钠的物理性质和用途。

  2.掌握钠的化学性质。

  3.建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。

  4.在实验过程中,体验化学的魅力和科学研究的方法。

  二、教学重点及难点

  钠的物理性质和化学性质。

  三、设计思路

  整合由氯化钠制取氯气、溴和碘的制取线索,引出本节课的研究主题――钠,学生通过“观察与思考”中的实验现象,逐一分析并总结出有关钠的物理性质和化学性质,在介绍钠的用途的基础上,简单介绍钠的氧化物的'主要化学性质。

  四、教学过程

  [情景导入]由溴、碘和氯气的制取,推出它们和氯化钠之间的关系,再由电解熔融氯化钠引出本节课要探究的金属钠。

  [板书] 2NaCl 2Na+Cl2↑

  钠原子和钠离子的原子结构示意图。

  [思考与讨论]对比钠原子和氯原子的结构,推测金属钠可能的性质。

  [观察与思考1]取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表层,观察表面的颜色;将其放置放置在空气中,观察表面颜色的变化。

  学生通过观察实验现象,分析产生该现象的原因,归纳、总结金属钠的物理性质和化学性质。

  [板书]

  一、钠的物理性质

  银白色金属,质软,密度比煤油大、0.97g/cm3。

  二、钠的化学性质

  1.可与氧气发生反应

  4Na+O2=2Na2O

  白色

  [观察与思考2] 将一小块金属钠放在石棉网上加热,观察现象。

  [板书]

  2Na+O2 Na2O2

  过氧化钠,淡黄色

  [叙述]同样是钠与氧气反应,但是反应条件不同时,现象不同,产物也不同,所以我们要具体问题具体分析。

  [观察与思考3] 向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞,然后向其中投入一小块(约绿豆粒般大小)金属钠,用表面皿盖在烧杯上,观察实验现象。

  [板书]

  一、钠的物理性质

  熔点低,97.8℃。

  二、钠的化学性质

  2.可与水发生反应

  2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

  [思考与讨论]通过对实验的讨论,能解决下列问题:

  1. 金属钠为何保存在煤油中?

  2.为何有些保存在煤油中的钠表面不是银白色的?

  3.解释产生钠与水反应时现象的具体原因。

  4.钠与氧气反应的产物取决于什么?

  5.在所学知识中搜索有关反应的例子,要求因为反应条件不同而导致产物不同。(学生可能举例炭和氧气的反应等)

  [过渡]钠作为一种非常活泼的金属,我们在生活中直接使用的机会不大,那这种金属有哪些用途呢?

  [板书]

  三、钠的用途

  1.做还原剂:用以将钛、锆、铌、钽等在国防工业上有重要用途的金属从其熔融的卤化物中还原出来。

  TiCl4+4Na Ti+4NaCl

  四氯化钛 钛

  2.做电光源:高压钠灯。

  3.制造合金:钠钾合金用做核反应堆的冷却剂和热交换剂。

  4.做化工原料。

  [过渡]接下来我们了解一下钠的一种氧化物――氧化钠的主要化学性质。

  [板书]

  四、氧化钠

  1.与水反应生成氢氧化钠,因此氧化钠是碱性氧化物

  Na2O+H2O=2NaOH

  2.与酸反应

  Na2O+2HCl=2NaCl+H2O

  [练习]

  1.金属钠应保存在( )

  A.空气中 B.水中 C.煤油中 D.密闭容器中

  答案:C。

  2.钠应用于电光源是因为( )

  A.钠很软 B.高压钠灯发出的黄光射程远,透雾力强

  C.是一种强还原剂 D.那燃烧发出黄色火焰

  答案:B。

  3.钠与水反应时产生的现象是( )

  ①钠浮在水面上; ②钠沉在水底; ③钠熔化成小球; ④钠迅速游动逐渐减小,最后消失; ⑤发出嘶嘶的声音; ⑥滴入酚酞后溶液显红色。

  A. ②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑤⑥

  答案:D。

  4.将2.3g钠放入100g水中,所得溶液的质量分数是(

不考虑水的挥发)( )

  A.等于2.3% B.等于4% C.大于2.3% ,小于4% D.不能确定

  答案:B。

  5.将1克的下列金属,分别与足量的盐酸反应,放出氢气最多的是( )

  A.锌 B.铁 C.铝 D.钠

  答案:C。

  6.关于Na原子和钠离子的下列叙述不正确的是( )

  A.它们相差1个电子层 B.它们的化学性质相似

  C.钠原子的半径比钠离子大 D.它们核内的质子数相同

  答案:B。

  7.一块表面已被氧化的钠,质量为10.8g,将其放入100mL水中,可收集到标准状况下2.24L气体,则钠元素的质量分数为?

  答案:钠元素的质量分数为42.6%。

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