小班语言公开课教案【精彩5篇】
小班语言公开课教案 篇一
教学内容：认识字母A
教学目标：能够认识字母A，并能正确书写和发音。
教学重点：认识字母A的形状和发音。
教学难点：能够正确书写字母A。
教学准备：字母A的卡片、彩色笔、白板、擦拭布。
教学过程：
1. 游戏导入：老师拿出字母A的卡片，让学生猜猜这是哪个字母，引起学生的兴趣。
2. 引入新知：教师在白板上写出字母A的大写和小写形状，让学生看一看，然后一起念出字母A的发音。
3. 练习书写：让学生拿起彩色笔在练习本上正确地书写字母A的大写和小写形状，纠正他们的书写姿势和笔画顺序。
4. 拼读练习：将字母A与其他字母卡片组合在一起，让学生通过拼读练习认识更多的单词，如apple、ant等。
5. 游戏巩固：通过各种游戏形式，如找字母A、说出以A开头的单词等，巩固学生对字母A的认识。
6. 课堂小结：让学生复习今天所学内容，强化对字母A的记忆。
教学反思：通过本节课的教学，学生对字母A的认识得到了加深，他们能够正确书写和发音字母A，同时也培养了他们的观察力和记忆力。
小班语言公开课教案 篇二
教学内容：认识颜色
教学目标：能够认识常见的颜色，并能正确说出颜色的名称。
教学重点：认识红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色等常见颜色。
教学难点：能够正确辨认不同颜色。
教学准备：颜色卡片、彩色玩具、彩色涂料、彩色纸等。
教学过程：
1. 游戏导入：老师拿出不同颜色的卡片或玩具，让学生猜猜是哪种颜色，引起学生的兴趣。
2. 引入新知：教师将红色、黄色、蓝色等颜色的卡片贴在黑板上，并说出颜色的名称，让学生看一看并模仿说出颜色的名称。
3. 情景认知：通过观察不同颜色的物品，如黄色的香蕉、蓝色的天空等，让学生认知不同颜色的特点。
4. 涂色练习：给学生发放彩色纸和彩色涂料，让他们画出不同颜色的图案或填色，加深对颜色的认识。
5. 游戏巩固：通过颜色找东西游戏、颜色大作战等游戏形式，让学生巩固对颜色的认知。
6. 课堂小结：让学生复习今天所学的颜色名称，强化对颜色的记忆。
教学反思：通过本节课的教学，学生不仅认识了常见颜色的名称，还能够正确说出颜色的名称，同时也培养了他们的观察力和记忆力。希望在以后的教学中能够继续巩固和拓展学生对颜色的认知。
小班语言公开课教案 篇三
一只乌龟过来了。乌龟驮着两只小鸡过了河。
两只小鸡有礼貌地说："谢谢乌龟。"乌龟说："不用谢!"
两只小鸡又往前走，看见一条窄窄的小河。
小鸡说："这条河很窄，我们可以自己搭一座桥。"两只小鸡衔来树枝，搭了一座树枝桥。
两只小鸡从树枝桥上过了河。
他们高兴地欢呼："我们走自己搭的桥过了河。
小班语言公开课教案 篇四
活动目标：
1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)。
2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。
小班语言公开课教案 篇五
活动过程：
一、导入“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。”
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面)，并引导幼儿说出是什么水果。
2、“仔细看看，它们有颜色吗?”(没有)
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。
4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水果歌》老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编。老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。
2、给梨子编。由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”
3、给葡萄编。“现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一遍，可边念边动作。
三、游戏：水果歌。请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问：“什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。
五、延伸活动：
1、区域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿
为它们编《水果歌》。
2、与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。
附儿歌:
水果歌什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
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