小小班健康公开课教案【经典3篇】
小小班健康公开课教案 篇一
标题：小小班健康公开课教案：认识水果蔬菜
在小小班的健康公开课中，我们可以选择以“认识水果蔬菜”为主题，通过生动有趣的教学内容和多样化的教学方法，帮助孩子们建立正确的饮食观念，培养健康的生活习惯。
1. 教学目标：
- 让孩子们认识各种水果蔬菜的名称和外观特征。
- 帮助孩子们了解水果蔬菜的营养价值和功效。
- 引导孩子们养成多吃水果蔬菜的好习惯。
2. 教学内容：
- 介绍常见水果蔬菜的名称和外观特征，如苹果、香蕉、西红柿、胡萝卜等。
- 讲解水果蔬菜的营养价值和功效，如维生素、纤维素的作用。
- 利用图片、视频等多媒体资料生动形象地展示水果蔬菜的形态和颜色。
3. 教学方法：
- 通过游戏、故事、歌曲等形式，吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
- 利用亲子互动、小组合作等方式，培养孩子们的团队合作精神和交流能力。
- 鼓励孩子们动手实践，让他们亲自参与水果蔬菜的清洗、切割等活动，增强亲近感和兴趣。
4. 教学活动设计：
- 水果蔬菜命名游戏：让孩子们通过观察水果蔬菜的外观，猜猜是哪种水果蔬菜。
- 蔬菜拼图比赛：将不同的蔬菜图片剪成碎片，让孩子们组队合作拼出完整的蔬菜图片。
- 制作水果沙拉：让孩子们自己动手将水果蔬菜切成小块，搭配成美味的水果沙拉，培养他们的动手能力和创造力。
通过以上教学设计和活动安排，我们可以让小小班的孩子们在健康公开课中学到更多关于水果蔬菜的知识，树立正确的饮食观念，培养健康的生活习惯，为他们的成长奠定健康基础。
小小班健康公开课教案 篇二
标题：小小班健康公开课教案：运动快乐乐
在小小班的健康公开课中，我们可以选择以“运动快乐乐”为主题，通过丰富多彩的运动游戏和趣味性的活动设计，帮助孩子们树立积极的运动态度，培养健康的体魄和团队合作精神。
1. 教学目标：
- 让孩子们了解各种运动项目的名称和基本规则。
- 帮助孩子们体验运动的乐趣和快乐。
- 引导孩子们养成坚持运动的好习惯。
2. 教学内容：
- 介绍常见的运动项目，如跑步、跳绳、篮球等，让孩子们认识并了解各种运动的特点和好处。
- 设计丰富多样的运动游戏和活动，激发孩子们参与运动的热情和兴趣。
- 引导孩子们感受运动带来的快乐和健康效益，培养他们积极向上的心态和态度。
3. 教学方法：
- 利用音乐、舞蹈等形式，激发孩子们的活力和热情，让他们在音乐节奏中感受运动的快乐。
- 运动比赛、团体合作等形式，培养孩子们的团队意识和合作精神，促进他们的身心发展。
- 鼓励孩子们克服困难和挑战，培养他们的勇气和毅力，坚持不懈地进行运动锻炼。
4. 教学活动设计：
- 跳绳比赛：组织孩子们进行跳绳比赛，通过比拼速度和技巧，培养他们的运动协调性和灵活性。
- 篮球接力赛：设置篮球接力赛，让孩子们分组合作，通过传球、投篮等活动，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
- 欢乐运动会：举办小小班的欢乐运动会，设置多样化的运动项目，让孩子们在竞争和合作中度过快乐的时光。
通过以上教学设计和活动安排，我们可以让小小班的孩子们在健康公开课中体验到运动的快乐和乐趣，培养他们的运动意识和积极态度，为他们的身心健康和全面发展打下坚实的基础。
小小班健康公开课教案 篇三
导语:小小班健康公开课教案目的,培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯,以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
一、 活动主题
《小手真干净》
二、活动目标
1.让幼儿了解洗手的重要性
2.教会幼儿正确的洗手方法
3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯
三、活动准备
肥皂 毛巾 水 一张纸 一把剪刀
四、活动重点、难点
重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。
五、活动过程
1.一个魔术作为课程导入。（小兔子的耳朵动动 动…..
2.教师提问，引入课题。
( 1 )教师：请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎么办？(引导幼儿说出手脏了该去洗手)
( 2 )教师：谁能说说我应该怎么样洗手？(请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力)
( 3 )教师小结：适时的鼓励幼儿。
3．学习正确洗手的方法：
(1)用水把手打湿了。
(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。
(3)老师边示范边念儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上水龙头，轻轻甩三下，一、二、三。
(4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。
4．教师组织幼儿在水管边实地洗手一次；幼儿洗手时，教师指导个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最后表扬正确洗手的幼儿。
[小小班健康公开课教案]
