我是小主人教案【经典3篇】

我是小主人教案 篇一

今天，小主人们将要学习如何照顾自己的宠物。作为宠物的主人，我们有责任确保它们健康快乐地成长。首先，要给宠物提供足够的食物和水，保持它们的饮食均衡。同时，定期带宠物去兽医那里检查，确保它们身体健康。另外，还要给宠物提供足够的运动和活动空间，让它们保持活力。最重要的是，要给宠物提供足够的关爱和陪伴，让它们感受到我们的爱和关心。通过这些方法，我们可以成为负责任的宠物主人，与我们的宠物建立更加牢固的关系。

我是小主人教案 篇二

今天，小主人们将要学习如何培养自己的责任心。作为一个小主人，我们有责任照顾好自己，不仅要照顾好自己的宠物，还要照顾好自己的身体和心灵。首先，要养成良好的生活习惯，包括早睡早起、合理饮食、多运动等。同时，要尊重他人，学会与他人相处，培养良好的人际关系。另外，要勇于承担责任，不逃避困难，勇敢地面对挑战。最重要的是，要有爱心和同情心，关心他人，乐于帮助他人。通过这些方法，我们可以培养出一个负责任、独立自主、善良宽容的小主人。让我们一起努力，成为更好的自己！

我是小主人教案 篇三

我是小主人教案

　　【活动目标】

　　1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。

　　2、培养小主人的意识。

　　3、初步培养幼儿解决问题的能力。

　　【活动准备】

　　1、到小朋友家做客的经验。

　　2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的.照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。

　　【活动过程】

　　活动一：电话邀请。

　　1、设疑：如何邀请？邀请时说些什么？客人朋友什么时候来？怎么来？怎样打电话？

　　2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。

　　通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园？”

　　活动二：设计路标图。

　　1、路标图上画些什么？让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室？（园标、箭头、小朋友在走路等）

　　2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。

　　3、教师指导幼儿画园标、路标图。

　　4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见？

　　5、幼儿贴路标图。

　　活动三：逛超市。

　　1、激发幼儿运用已有的生活经验。客人来，我们

　　2、逛超市。

　　引导幼儿观察超市，超市里有什么？物品放在哪里？怎么放的？这样放能给客人带来什么方便？

　　引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么？收银员阿姨是怎么做的？

　　活动四：招待客人。

　　1、师生共同布置教室。

　　2、招待客人时说些什么？怎么招待客人？除了给客人喝水，吃好吃的东西，还可以做些什么事情让客人高兴？

　　3、你的客人朋友叫什么名字？长的什么样？（幼儿看客人朋友的照片）你想了解客人朋友哪些有趣的事情？

　　4、找朋友。

　　5、幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感，鼓励幼儿大胆交流、表现。