幼儿园大班月亮姑娘做衣裳教案【通用3篇】

幼儿园大班月亮姑娘做衣裳教案 篇一

在幼儿园大班的课堂上，我们可以通过有趣的活动来教授孩子们关于月亮姑娘的故事，同时让他们动手制作月亮姑娘的衣裳，锻炼他们的动手能力和创造力。下面是一个简单的教案，帮助老师们在课堂上进行教学。

一、故事讲解

1. 通过图画或者故事书向孩子们讲解月亮姑娘的故事，让他们了解月亮姑娘的形象和特点。

2. 引导孩子们讨论月亮姑娘的衣裳应该是什么样子的，让他们展开想象和创造。

二、制作月亮姑娘的衣裳

1. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

2. 让孩子们根据自己的想象和创意，用彩纸剪出月亮姑娘的衣裳，可以是裙子、外套、帽子等。

3. 鼓励孩子们动手操作，发挥他们的想象力和创造力，制作出自己心目中的月亮姑娘的衣裳。

三、展示和分享

1. 让孩子们展示自己制作的月亮姑娘衣裳，互相分享彼此的作品。

2. 老师可以引导孩子们讲述他们设计衣裳的灵感和想法，促进他们的口头表达能力和交流能力。

通过这个教案，不仅可以让孩子们了解月亮姑娘的故事，还可以锻炼他们的动手能力和创造力，同时培养他们的想象力和表达能力。希望老师们可以在课堂上尝试这样的活动，让孩子们在玩中学，快乐成长。

幼儿园大班月亮姑娘做衣裳教案 篇二

在幼儿园大班的课堂上，可以通过月亮姑娘做衣裳的活动，让孩子们在动手制作的过程中，感受到创造的乐趣，培养他们的动手能力和想象力。下面是一个更具体的教案，帮助老师们有条不紊地进行教学。

一、故事讲解

1. 通过图画或者故事书向孩子们生动地讲解月亮姑娘的故事，让他们对月亮姑娘有一个生动的印象。

2. 引导孩子们讨论月亮姑娘的衣裳应该是什么样子的，鼓励他们展开想象和创造。

二、制作月亮姑娘的衣裳

1. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔、亮片等。

2. 让孩子们根据自己的想法和创意，用彩纸等材料制作月亮姑娘的衣裳，可以丰富多彩，充满创意。

3. 鼓励孩子们在制作过程中尝试不同的设计和图案，发挥他们的想象力和创造力。

三、展示和分享

1. 让孩子们展示自己制作的月亮姑娘衣裳，互相欣赏和交流，分享彼此的设计和创意。

2. 老师可以引导孩子们讲述他们的设计灵感和想法，促进他们的口头表达能力和交流能力。

通过这个更具体的教案，希望可以让孩子们在动手制作的过程中，体验到创造的乐趣，培养他们的动手能力和想象力，同时促进他们的交流和合作能力。希望老师们可以在课堂上尝试这样的活动，让孩子们在快乐中学习，快乐成长。

幼儿园大班月亮姑娘做衣裳教案 篇三

幼儿园大班月亮姑娘做衣裳教案范文

　　活动目的：

　　1. 使幼儿知道月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。

　　2. 学习词：量、衣裳、可惜。

　　活动准备：

　　月亮不同时期的图片 实物投影仪

　　活动过程：

　　1. 提问引起幼儿兴趣：在晴朗的晚上，天上回看见什么呢？（月亮、星星）月亮是什么形状的？

　　2. 教：月亮姑娘她很爱美，一直都想穿上美丽的衣裳，可是怎么也没办法，小朋友想不想知道是怎么回事呢？

　　3. 教师讲述故事《月亮姑娘做衣裳》，边讲边出示

　　4. 在讲完以后，请小朋友想一想，为什么月亮姑娘的衣服一直都穿不上呢？（因为月亮每天都在变化，所以穿不上）

　　5. 复述故事，听完以后讨论：小朋友有什么方法可以让月亮姑娘穿上美丽的衣裳呢？请小朋友开动脑筋想办法。

　　6. 活动延伸：可以给小朋友讲一讲月亮为什么会有阴晴圆缺，太阳地球和月亮的关系又是什么样子的。（月亮其实是地球的'一颗卫星，它围绕地球旋转，白天看不见它，因为太阳太亮了，晚上看不到太阳的时候才会看见它，它反射的是太阳光，有的时候地球的影子遮住了太阳光，所以我们看到的月亮时圆时缺。）