小学五年级体育与健康课教案【精简3篇】
小学五年级体育与健康课教案 篇一
主题：游泳技能教学
一、教学目标：
1. 掌握正确的游泳姿势和呼吸技巧。
2. 能够进行蛙泳、自由泳的基本动作。
3. 培养学生对水的适应能力，提高水性。
4. 增强学生的体质和耐力。
二、教学内容：
1. 游泳姿势的正确示范和学习。
2. 蛙泳和自由泳的基本动作练习。
3. 游泳呼吸技巧的讲解和练习。
4. 游泳安全知识的学习。
三、教学过程：
1. 游泳姿势的示范和讲解，学生模仿练习。
2. 蛙泳和自由泳的基本动作练习，教师逐个指导学生。
3. 游泳呼吸技巧的讲解和练习，学生在水中进行呼吸练习。
4. 游泳安全知识的学习，教师向学生介绍游泳时的注意事项。
四、教学方法：
1. 示范教学法：教师在水中示范正确的游泳姿势和动作。
2. 指导练习法：教师逐个指导学生进行动作练习，及时纠正错误。
3. 游戏教学法：通过游戏形式培养学生对水的适应能力。
五、教学评估：
1. 观察学生的游泳姿势和动作是否正确。
2. 检查学生的呼吸技巧是否掌握。
3. 考察学生对游泳安全知识的理解程度。
小学五年级体育与健康课教案 篇二
主题：健康饮食教育
一、教学目标：
1. 了解健康饮食的重要性。
2. 掌握合理膳食的概念和原则。
3. 学习如何选择健康食品。
4. 培养学生养成良好的饮食习惯。
二、教学内容：
1. 健康饮食的定义和重要性介绍。
2. 合理膳食的概念和原则讲解。
3. 健康食品的认识和选择方法。
4. 健康饮食习惯的养成。
三、教学过程：
1. 健康饮食的定义和重要性介绍，教师向学生讲解。
2. 合理膳食的概念和原则讲解，学生进行讨论和总结。
3. 健康食品的认识和选择方法，教师向学生展示不同种类的健康食品。
4. 健康饮食习惯的养成，学生制定健康饮食计划并进行实践。
四、教学方法：
1. 讲授法：教师向学生介绍健康饮食的相关知识。
2. 讨论法：学生进行小组讨论，探讨合理膳食的原则。
3. 实践法：学生在实际生活中选择健康食品，培养健康饮食习惯。
五、教学评估：
1. 观察学生是否能够理解健康饮食的重要性。
2. 检查学生是否掌握了合理膳食的概念和原则。
3. 考察学生是否能够选择健康食品并养成健康饮食习惯。
小学五年级体育与健康课教案 篇三
小学五年级体育与健康课教案
课题 奋勇争先，团结拼搏 教学 目标 水平 （三） 运动参与：通过让学生主动参与各种跑的游戏学习， 具有积极参与体育活动的行为 运动技能：使学生掌握正确的跑的基本动作，并能运用到生活中去 身体素质：发展学生的灵敏、协调、奔跑等素质 心理健康：培养学生的`观察能力，培养学生独立与合作完成活动的意识 教学 程序 教学内容 教师活动 学生活动 活跃 情绪 激发 兴趣 阶段 1、课堂常规 2、游戏： 六不成七 1、 课前准备器材，检查场地 2、 学生成四列横队 3、 师生问好 4、 宣布本课内容 1、 教师讲解游戏方法 2、 指导学生进行游戏 1、 学生成四列横队 要求：做到“快、静、齐” 2、 师生问好，检查人数 3、 组织：散点 要求：注意安全，动脑练习 发展 能力 合作 探究 1、 跑： 50米加速跑 2、 游戏： 播种与收割 3、 游戏： 寻找目标合作跑 1、 教师讲解跑的动作要领，体会由慢到快加速跑的过程 2、 教师讲解游戏的方法与要求 3、 教师对各小组提出合作要求 教师讲解游戏规则 教师巡回指导，督促游戏 1、学生按教师要求进行50米加速跑 要求：动作放松，由慢到快 2、学生在游戏过程中遵守规则注意安
![[组图]小括号参考教案二](http://www.hxlib.cn/d/file/img/32.jpg)
