《恭喜恭喜》中班音乐教案【精简3篇】

《恭喜恭喜》中班音乐教案 篇一

在中班音乐教学中，选取适合孩子们年龄特点和理解能力的歌曲是非常重要的。而《恭喜恭喜》这首经典的儿歌，旋律简单易学，歌词朗朗上口，非常适合中班幼儿学唱。在教学过程中，可以结合节日或孩子们生日等特殊场合，进行教学，让孩子们在欢乐中学会这首歌曲。

首先，在介绍这首歌曲时，可以先播放一段简短的音频或视频，让孩子们先听一遍，熟悉歌曲的旋律和节奏。然后，老师可以带领孩子们一起学唱歌词，慢慢地教唱每一句歌词，让孩子们跟着老师的节奏一起唱。可以利用手势或简单的舞蹈动作，增加教学的趣味性，让孩子们更容易记住歌词。

接下来，可以让孩子们分组练习，每个小组轮流表演这首歌曲。在表演过程中，可以让孩子们自由发挥，展示他们的创造力和表现力。同时，可以让孩子们互相欣赏，学会欣赏他人的努力和表现，培养团队合作意识。

在教学的过程中，老师可以适时地引导孩子们讨论歌曲的含义，让他们明白《恭喜恭喜》这首歌曲传递的是祝福和喜庆的情感。通过唱歌学习，让孩子们在欢乐中感受到友谊和美好，培养他们的情感表达能力和团队意识。

总的来说，《恭喜恭喜》这首歌曲不仅能让中班幼儿学会一首简单易学的歌曲，还能在教学中培养他们的音乐感知能力、表达能力和团队合作意识。通过音乐教学，让孩子们在欢乐中成长，感受到音乐带来的快乐和美好。

《恭喜恭喜》中班音乐教案 篇二

音乐教学在中班幼儿教育中扮演着重要的角色，可以促进幼儿的语言发展、情感表达和社交能力。而选择适合幼儿的歌曲进行教学是至关重要的，而《恭喜恭喜》这首经典儿歌正是一个很好的选择。

在教学《恭喜恭喜》这首歌曲时，老师可以通过多种方式来引导幼儿学唱。可以先在幼儿园的音乐角播放这首歌曲的音频，让幼儿们先熟悉歌曲的旋律和节奏。然后，老师可以带领幼儿们一起学唱歌词，通过分段教学的方式，让幼儿们逐渐掌握歌曲的内容。

除了学唱歌词，教学中还可以结合手势或简单舞蹈动作，让幼儿们更好地表达歌曲的情感。通过手势和动作的配合，可以让幼儿更容易理解歌曲的含义，同时也可以培养他们的动作协调能力和表达能力。

在教学过程中，老师可以组织幼儿们分组练习，让他们互相合作、互相帮助，共同完成表演任务。通过小组合作，可以培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感，让他们学会团结协作，共同进步。

通过教学《恭喜恭喜》这首歌曲，不仅可以让幼儿们学会一首简单易学的歌曲，还可以促进他们的情感表达能力、团队合作意识和社交能力。音乐教学是中班幼儿教育中不可或缺的一部分，通过音乐的力量，让幼儿们在欢乐中学习，感受美好。

《恭喜恭喜》中班音乐教案 篇三

《恭喜恭喜》中班音乐教案

　　活动目标：

　　1、通过学唱歌曲，体验歌曲喜庆的氛围。

　　2、尝试仿编歌词，乐意说说祝福的话。

　　3、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

　　活动过程：

　　一、谈话导入——说说新年

　　再过两个礼拜，我们就要迎来新年了，过新年的时候人们见面会怎么打招呼呢？大家见面会说些什么？

　　二、学唱歌曲——理解歌曲内容

　　1、完整欣赏歌曲：这首歌你听上去有什么感觉？

　　2、再次欣赏歌曲：歌曲里说了哪些祝福的话？

　　3、学唱歌曲：你喜欢歌曲里哪句话？

　　4、重点练唱附点音符

　　三、仿编歌词——乐意说说新年祝福的话

　　1、过新年的时候还可以说什么祝福的话？

　　2、过新年的时候，祝福的'话可以对谁说？

　　设

　　学期接近尾声，还有一个多星期要放假了，假期里我们还将要迎来热热闹闹的春节。春节是我国最隆重、最古老的传统节日，孩子最喜欢过节，特别是在节日里放鞭炮、拿红包、吃年夜饭……

　　歌曲《恭喜恭喜》是一首欢快的歌曲，让幼儿通过说说唱唱，提前感受到节日的喜庆氛围，并在拜年过程中学会了感恩，让孩子能用自己的方式对长辈、老师、同伴等表达节日的祝福。

　　小百科：《恭喜恭喜》是全球华人所共知的听了唱了千百遍的贺年歌曲，然而很多人并不知道，最开始这首贺年歌曲并不是用来庆贺新年的。近代的中国，是一个处在极端战乱贫困中的国度。当时的人民不仅衣不裹体食不果腹，更是分秒都在枪林弹雨中逃生。直到1945年抗日战争胜利，瓢泼的泪雨浸润了无数干瘪疲惫的心，疲惫了半世纪的中国人民终于有勇气期待明天。在这样的背景下，这首歌曲便诞生了。