幼儿小班投球体育教案(实用3篇)

幼儿小班投球体育教案 篇一

随着幼儿园教育的不断发展，体育教育也越来越受到重视。在幼儿小班中，投球是一项非常适合的体育活动，可以帮助幼儿提高手眼协调能力和团队合作意识。下面我将为大家分享一份幼儿小班投球体育教案，希望对老师们在教学中有所帮助。

一、教学目标

1.培养幼儿的手眼协调能力；

2.提高幼儿的投球准确度；

3.促进幼儿之间的团队合作意识。

二、教学准备

1.投球篮或者投球靶；

2.软质球或者泡沫球。

三、教学过程

1.热身活动：让幼儿做一些简单的拉伸运动，准备好投球的动作；

2.教学投球动作：向幼儿示范正确的投球动作，包括站姿、握球姿势、投球动作等；

3.练习投球：让幼儿分组进行投球练习，每个小组轮流投球，看哪个小组能够投中目标；

4.游戏环节：设置不同的投球目标，比如靶心、篮筐等，让幼儿进行投球比赛，激发他们的竞争意识；

5.总结教学：让幼儿总结今天学到的投球动作和技巧，鼓励他们互相帮助，共同进步。

四、教学反思

在教学过程中，老师应该注重引导幼儿发现问题、解决问题，鼓励他们勇于尝试、不断进步。同时，要注重团队合作，让幼儿学会互相配合、共同努力。通过投球体育教案的实施，可以帮助幼儿提高手眼协调能力，培养团队合作意识，为他们的身心发展打下良好的基础。

幼儿小班投球体育教案 篇二

在幼儿小班教育中，体育活动是非常重要的一环。投球作为一种简单又有趣的体育运动，不仅可以锻炼幼儿的身体，还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。下面我将分享一份幼儿小班投球体育教案，希望对老师们在教学中有所启发。

一、教学目标

1.培养幼儿的手眼协调能力；

2.提高幼儿的投球准确度；

3.促进幼儿之间的团队合作意识。

二、教学准备

1.投球篮或者投球靶；

2.软质球或者泡沫球。

三、教学过程

1.热身活动：让幼儿做一些简单的拉伸运动，准备好投球的动作；

2.教学投球动作：向幼儿示范正确的投球动作，包括站姿、握球姿势、投球动作等；

3.练习投球：让幼儿分组进行投球练习，每个小组轮流投球，看哪个小组能够投中目标；

4.游戏环节：设置不同的投球目标，比如靶心、篮筐等，让幼儿进行投球比赛，激发他们的竞争意识；

5.总结教学：让幼儿总结今天学到的投球动作和技巧，鼓励他们互相帮助，共同进步。

四、教学反思

在教学过程中，老师应该注重引导幼儿发现问题、解决问题，鼓励他们勇于尝试、不断进步。同时，要注重团队合作，让幼儿学会互相配合、共同努力。通过投球体育教案的实施，可以帮助幼儿提高手眼协调能力，培养团队合作意识，为他们的身心发展打下良好的基础。希望这份教案可以给广大幼儿教育工作者提供一些参考，让我们共同为幼儿的成长努力！

幼儿小班投球体育教案 篇三

幼儿小班投球体育教案

　　1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。

　　2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。

　　1、小篮球人手1个。

　　2、高低不同的篮球架。

　　3、音乐磁带、录音机。

　　一、热身运动。

　　教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的'带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。

　　二、学习原地双手胸前投篮的方法。

　　教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。

　　幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。

　　幼儿两两结伴，两人面对面站好，间距1.5～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

　　指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

　　三、学习原地跳投的方法。

　　教师示范原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。

　　幼儿徒手模仿练习。

　　幼儿结伴站好，两人相距1.5～2米，持球做原地跳投动作。

　　指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。

　　四、投篮游戏。

　　指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5～2米)。

　　指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

　　指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

　　指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮

　　五、游戏“抢球”。

　　教师介绍玩法：集体在固定的场地上进行传球游戏，教师把球传给一个幼儿，幼儿想办法去抢球，这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑，也可以把球传给其他人。

　　规则：教师与幼儿的球要连续拍，保护好自己的球，适时把球传给同伴。

　　师幼游戏。

　　六、结束活动。

　　教师与幼儿一超收拾场地，放好篮球，散步回活动室。

　　活动延伸：

　　1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。

　　2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识，并讲给大家听。

　　3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。