包糖果教案【优质3篇】

包糖果教案 篇一

在幼儿园教学中,包糖果活动是一种受孩子们欢迎的教学方式。通过包糖果这一活动,可以培养孩子们的动手能力、团队合作意识、创造力和想象力。下面我将结合自己的教学经验,分享一份包糖果教案。

教案名称:包糖果游戏

教学目标:

1.培养孩子们的动手能力,让他们学会包装糖果。

2.培养孩子们的团队合作意识,让他们学会与同伴合作完成任务。

3.激发孩子们的创造力和想象力,让他们设计独特的糖果包装。

教学准备:

1.准备各种不同口味的糖果和包装材料,如彩纸、胶水、剪刀等。

2.将孩子们分成小组,每组4-5人。

教学步骤:

1.介绍活动内容和规则:让孩子们知道他们将要包装糖果,并设计独特的包装。

2.分组:将孩子们分成小组,每组分发不同口味的糖果和包装材料。

3.包糖果:让孩子们开始动手包装糖果,鼓励他们发挥想象力,设计独特的包装。

4.展示和评选:让每组展示他们设计的包装,其他小组可以投票选出最喜欢的包装。

5.总结:引导孩子们总结活动的经验,分享包装糖果的感受和收获。

通过这样的包糖果游戏,不仅可以培养孩子们的动手能力和团队合作意识,还可以激发他们的创造力和想象力。希望这份包糖果教案能够给老师们带来启发,让幼儿园的教学更加有趣和生动。

包糖果教案 篇二

包糖果活动是幼儿园教学中一种常见的亲子活动。通过包糖果这一活动,可以促进家长与孩子之间的互动,增进亲子关系,同时也可以培养孩子们的动手能力和想象力。下面我将结合自己的亲子教育经验,分享一份包糖果亲子活动教案。

教案名称:亲子包糖果游戏

教学目标:

1.促进家长与孩子之间的互动,增进亲子关系。

2.培养孩子们的动手能力,让他们学会包装糖果。

3.激发孩子们的想象力,让他们设计独特的糖果包装。

教学准备:

1.准备各种不同口味的糖果和包装材料,如彩纸、胶水、剪刀等。

2.邀请家长和孩子们一起参加活动。

教学步骤:

1.介绍活动内容和规则:让家长和孩子们知道他们将要包装糖果,并设计独特的包装。

2.分组:将家长和孩子们分成小组,每组分发不同口味的糖果和包装材料。

3.包糖果:让家长和孩子们一起动手包装糖果,鼓励他们共同设计独特的包装。

4.展示和分享:让每组展示他们设计的包装,家长和孩子们可以分享包装糖果的感受和收获。

5.总结:引导家长和孩子们共同总结活动的经验,分享亲子互动的感受和收获。

通过这样的亲子包糖果游戏,可以增进家长与孩子之间的互动,促进亲子关系的发展,同时还可以培养孩子们的动手能力和想象力。希望这份包糖果亲子活动教案能够给家长们带来灵感,让亲子互动更加有趣和丰富。

包糖果教案 篇三

包糖果教案

  活动名称:包糖果

  活动目标:

  1、发展幼儿的小肌肉群,提高幼儿的动手能力。

  2、激发幼儿喜欢包糖果的念头,感受包糖果的快乐。

  活动准备:

  各种颜色皱纹纸,双面胶、扭扭棒

  活动过程:

  一、引出课题

  1、小朋友,你们喜欢吃糖果吗?那老师就变、变、变,变出大糖果,

  2、今天,糖果宝宝有点不开心了,为什么呢?原来是因为它的`小伙伴太少了,怎么办呢?(幼儿自由畅谈)

  二、尝试操作

  1、认识材料。请幼儿用自己喜欢的方法把糖果包装起来,

  请一至二位幼儿示范,其余小朋友仔细看,他们是怎么包的?

  2、现在让我们一起帮助糖果找小伙伴吧!

  三、制作糖果

  1、幼儿操作,教师巡回指导。

  2、鼓励幼儿自己

动手制作大糖果。

  四、设计糖果宝宝的花衣服

  幼儿用小粘纸装饰包好的糖果。

  五、结束活动

  哇!糖果宝宝今天真开心,小朋友帮助它找到了这么多的小伙伴。

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