体育活动教案：运水(精选3篇)
体育活动教案：运水 篇一
在体育课上，教师们常常需要设计一些新颖有趣的活动来吸引学生的注意力，同时让他们在运动中锻炼身体。今天我将向大家介绍一项名为“运水”的体育活动教案。
活动名称：运水
活动目的：锻炼学生的团队合作能力和身体协调能力。
活动准备：水桶、水杯、水。
活动流程：
1. 将学生分成若干小组，每组人数不超过5人。
2. 每组都有一个水桶和一只水杯，水桶里装满水。
3. 活动开始，每组的第一位学生用水杯从水桶里取水，然后将水杯递给下一个学生，直到最后一个学生。
4. 最后一个学生将水倒入另一个空水桶中，活动结束。
5. 规定时间内成功完成倒水任务的小组获胜。
活动注意事项：
1. 学生在接力过程中要小心水不要洒出。
2. 鼓励学生用手指轻轻地指导水杯的位置，避免水洒出。
3. 鼓励学生在活动中互相配合，共同完成任务。
通过这个“运水”活动，学生不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作和沟通能力。希望教师们可以尝试在体育课上组织这样的活动，让学生在愉快的氛围中学到更多。
体育活动教案：运水 篇二
在体育课上，如何设计一些有趣的活动来吸引学生的兴趣，同时让他们在运动中得到锻炼呢？下面我将分享一个名为“运水”的体育活动教案，希望可以给教师们一些启发。
活动名称：运水
活动目的：培养学生的团队合作精神和身体协调能力。
活动准备：水桶、水杯、水。
活动流程：
1. 将学生分成若干小组，每组人数不超过4人。
2. 每组都有一个水桶和一只水杯，水桶里装满水。
3. 活动开始，每组的第一位学生用水杯从水桶里取水，然后将水杯递给下一个学生，直到最后一个学生。
4. 最后一个学生将水倒入另一个空水桶中，活动结束。
5. 规定时间内成功完成倒水任务的小组获胜。
活动注意事项：
1. 学生在倒水过程中要小心水不要洒出。
2. 鼓励学生用手指轻轻地指导水杯的位置，避免水溅出。
3. 鼓励学生在活动中互相配合，共同完成任务。
通过这个“运水”活动，学生不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作和沟通能力。希望教师们可以尝试在体育课上组织这样的活动，让学生在快乐的氛围中学到更多。
体育活动教案：运水 篇三
体育活动教案范例：运水
教学目标：
1.在游戏活动中体验快乐，激发幼儿对滑板活动的兴趣。
2.探索通过调节滑板来控制前进的方向，提高幼儿运用滑板的技能动作协调性。
教学准备：滑板、水、交通障碍物若干个、平衡木数条、录音机、大箩筐、音乐等。
活动过程：
1.激发幼儿的活动兴趣
老师：小朋友，你们喜欢玩滑板吗?(喜欢)那我们先一起来做做热身运动吧!(教师带领幼儿听音乐做热身运动。
老师：今天老师给你们准备了许多滑板你们可以玩一玩，但是老师有个要求：玩好之后要把你们的好办法告诉老师和小朋友。
2.幼儿自由练习
请幼儿自由探索玩滑板的'多种方法。
教师提出要求：活动时，同伴间要分开距离，保护自己小心碰撞。
教师有目的地观察幼儿，提醒幼儿进行适当的休息。
3.游戏环节(运水)
今天我们学会了一种新的玩滑板方法叫双腿跪滑，现在老师要请你们去完成一个任务帮老师去把马路对面的一些水去运过来放进箩筐里。
4.总结幼儿滑板经验，引出双腿跪滑
先请个别幼儿上前来演示自己的玩法请全体幼儿进行模仿。
由幼儿的示范
教师示范正确的姿势方法(边讲解边示范)：双腿正前方放置，双腿并拢跪于滑板上，身体坐在小腿上，双手放在两侧地面，上体自然前倾，手掌同时向前或向后用力推地使滑板后退或前进，同时眼睛平视前方。
5.幼儿自由练习，教师指导观察
幼儿自由练习，教师提醒幼儿进行适当休息。
纠正错误的滑板姿势，请个别幼儿进行示范。
教师针对幼儿的活动进行总结：今天小朋友都很能干，又学会了一种玩滑板的新方法。希望你们以后还能够想出更多玩滑板的方法。
教师提出要求：
1. 运用双腿跪滑的方式进行运水。
幼儿进行运水活动，教师进行观察指导，给幼儿发现问题解决问题的空间。
运水比赛：把幼儿分成人数等同的四队，要求幼儿又快又稳地把水从对面送到终点，那组最快的一队就为获胜的队。
2.每人一次运一瓶水。
3.运水过程中必须饶过交通障碍物。
活动结束：
做放松运动，整理器材，组织幼儿进行擦汗喝水。
