国标六年级上册语文教案 练习6【经典3篇】
国标六年级上册语文教案 练习6 篇一
《小狗钱钱》读后感
《小狗钱钱》是一本关于理财的启蒙读物，通过讲述小狗钱钱的故事，引导孩子们了解金钱的重要性和正确的理财观念。在阅读完这本书后，我深有感触。
首先，书中的小狗钱钱通过不断努力工作，把挣来的钱存起来，最终实现了自己的梦想。这让我明白了金钱不是来之不易的，需要通过辛勤劳动来获得。每一分钱都是辛苦挣来的，我们应该珍惜每一份收入，理性消费，不随意挥霍。
其次，小狗钱钱在面对困难时，没有放弃，而是坚持努力，最终取得了成功。这告诉我，人生道路上会遇到各种困难和挑战，但只要坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
最后，通过小狗钱钱的故事，我也学到了正确的理财观念。我们应该学会储蓄和投资，让金钱为我们创造更多的价值，而不是被金钱所控制。只有懂得理财，才能够在未来的生活中更加从容和自信。
总的来说，读完《小狗钱钱》让我受益匪浅，不仅学会了正确的理财观念，更懂得了坚持和努力的重要性。希望更多的同学也能够通过这本书，树立正确的金钱观念，为未来的生活打下坚实的基础。
国标六年级上册语文教案 练习6 篇二
《小狗钱钱》的启示
《小狗钱钱》这本书不仅仅是一本讲述理财的故事，更是给我们提供了许多人生启示。通过小狗钱钱的经历，我们可以学到许多宝贵的道理。
首先，小狗钱钱的坚持不懈和努力工作，给了我们一个很好的榜样。在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是应该坚持努力，相信自己一定能够克服困难，取得成功。
其次，小狗钱钱的理财观念也很值得我们学习。金钱是来之不易的，我们应该学会储蓄和理性消费，让金钱为我们创造更多的价值。只有懂得理财，才能够在未来的生活中过得更加从容和舒适。
最后，通过小狗钱钱这个可爱的形象，我们也学到了如何正确对待金钱。金钱只是生活中的一部分，我们不能被金钱所迷惑，而是要用正确的态度对待金钱，让金钱为我们服务，而不是成为我们的奴隶。
在读完《小狗钱钱》之后，我深感收获良多。希望更多的同学也能够通过这本书，学会正确的理财观念，树立正确的金钱观念，为未来的生活打下坚实的基础。愿我们都能够像小狗钱钱一样，努力工作，理性消费，过上幸福美满的生活。
国标六年级上册语文教案 练习6 篇三
国标苏教版六年级上册语文教案 练习6
练习6 第一课时 本节课目标： 1、学习倒顺句，激发学生学习语文的兴趣。 2、通过诵读积累语言知识，丰富语言感觉，学习欣赏诗歌。 3、写好钢笔字，注意整体布局。 教学重、难点： 1、学习倒顺句，激发学生学习语文的兴趣。 2、通过诵读积累语言知识，丰富语言感觉，学习欣赏诗歌。 教学过程： 一、导入示标： 1、导入：同学们，这节课，我们学习练习6。 2、出示学习目标。（见上） 二、布置自学 1、出示自学题： 我们使用的语言很有趣，有的词倒个个儿，就变成了另外一个词，请同学们欣赏“语文与生活”第一部分的相声。 （1）练读这段相声，重点注意加点的词。 （2）学生说出每组加点词的区别。（词义和用法） 2、学生自学。 三、检查自学。 1、指名说出每组加点词的区别。 2、教师引导学生小结出倒顺词的规律。 3、指名同桌两人读相声。 四、精讲精练 本课的精讲点： （一）教学语文与生活的第二部分。 1学生认真读题中的每一对倒顺词。（要求学生体会它们的意思是否相同） 2引导学生说说自己的体会。 3师生小结。（有的一组倒顺词词义有区别，有的没有大的区别） （二）、教学第二题（诵读与积累） 1、诵读《大风歌》。 （1）学生自由地读诗，对于像“兮”等不认识的字可查字典或问老师、同学。 （2）教师范读。（读出诗的磅礴的气势） （3）学生对照题中注释大致理解诗意。 （4）集体练读，同坐练背。 （5）指名背诵，集体背诵。 2、欣赏。 （1）在熟读成诵的基础上，引导学生得出“诗中表现出刘邦的英雄气概，有磅礴的气势”这个结
