美化节日的教室小学美术教案(通用3篇)

美化节日的教室小学美术教案 篇一

在小学美术教学中，如何通过美化节日的教室来激发学生的创造力和艺术感受力是一个重要的课题。在节日来临之际，通过美术教育的方式来装饰教室，不仅可以增添节日氛围，还可以让学生在参与美化过程中感受到节日的快乐和美好。

首先，为了美化节日的教室，我们可以选择一些与节日主题相关的装饰品，并让学生们参与其中。比如，在春节来临之际，可以让学生们制作红纸剪纸、灯笼等装饰品，然后将他们的作品挂在教室里，营造出节日的氛围。在圣诞节时，可以让学生们一起制作圣诞树、圣诞花环等装饰品，让教室充满节日的喜庆气氛。

其次，为了美化节日的教室，我们还可以组织一些美术活动，让学生们展示他们的创意和想象力。比如，在情人节时，可以组织一个制作爱心手工的比赛，让学生们发挥自己的创造力，设计出独特的爱心手工作品。在万圣节时，可以组织一个化妆比赛，让学生们扮演自己喜欢的角色，并展示自己的才华和创意。通过这些活动，不仅可以让学生们在美术方面得到锻炼，还可以增强他们的团队合作意识和创造力。

总的来说，美化节日的教室是一个很好的教育机会，可以让学生们在美术方面得到锻炼，同时也可以让他们感受到节日的快乐和美好。通过美术教育的方式来美化节日的教室，不仅可以激发学生的创造力和艺术感受力，还可以为他们创造一个充满欢乐和创意的学习环境。让我们一起努力，让每一个节日的教室都变得更加美丽和温馨吧！

美化节日的教室小学美术教案 篇二

在小学美术教学中，如何通过美化节日的教室来激发学生的创造力和艺术感受力是一个重要的课题。在节日来临之际，教师可以设计一些富有创意的美术活动，让学生们参与其中，共同美化节日的教室。

首先，为了美化节日的教室，我们可以通过布置不同的主题展示区来营造节日氛围。比如，在元宵节时，可以在教室的角落摆放一个灯笼展示区，让学生们自由发挥，设计出各种各样的灯笼作品。在国庆节时，可以在墙上贴满各种各样的国旗，让学生们了解和熟悉各国的国旗，同时也增强他们的爱国情怀。

其次，为了美化节日的教室，我们还可以设置一个创意角落，让学生们展示自己的作品。比如，在春节时，可以让学生们制作一个“福”字挂件，然后将他们的作品挂在创意角落里，让全班同学欣赏和交流。在端午节时，可以让学生们设计一个龙舟模型，然后将他们的作品展示在创意角落里，让学生们感受到传统文化的魅力。

总的来说，通过美化节日的教室，可以为学生们创造一个充满乐趣和创意的学习环境，激发他们的创造力和艺术感受力。教师们可以设计一些有趣的美术活动，让学生们在参与美化过程中体会到节日的快乐和美好。让我们一起努力，让每一个节日的教室都变得更加美丽和温馨吧！

美化节日的教室小学美术教案 篇三

美化节日的教室小学美术教案

　　教学目的

　　1：运用所学知识，装饰美化节日的教室

　　2：让学生感受和体验到美的真正魅力来自于自己的亲手创造。

　　重点难点：

　　重点：发挥各自的特长，团结合作

　　难点：精心制作，把握整体效果

　　教学准备：

　　课件、各种绘画工具和手工材料等。

　　教学过程

　　一：师生谈话，整体规划

　　1：同学们，一年一度的元旦就快到来了，大家有什么美好的心愿和祝福呢？（学生讨论）

　　2：怎样来美化我们的教室呢？老师想听听大家的意见

　　（让学生各抒己见，并引导学生讨论怎么样才能更完美的效果，看谁的主意好）

　　我们学了美术字，可在黑板上写上漂亮的节日标语，我们学过剪纸，窗户上可贴上美丽的窗花，我们学过彩练、纸花，可在教室中间

　　3：谁来完成每一项工作呢？看哪些同学自告奋勇地上？

　　（提醒学生根据自己特长，可独立制作，也可以组为单位。注意不要冷落任何一个学生。）

　　二：提出要求，大胆创作

　　1：分组拿出一个美化方案和计划，把具体任务和内容落实到每一个人，再分头创作。

　　2：在创作和制作过程中，有分工又要有合作，充分发挥各自的特长，把握整体效果，取长补短，共同提高。

　　3：学生分头行动，播放欢快的音乐，制作气氛。

　　4：教师参与到各个小组的制作中，与学生同乐，并适时提出一些问题，肯定和鼓励学生。

　　三：观摩总结，分享成功喜悦

　　共同观摩大家的劳动成果，一起来说说各自的特色，教师引导学生评议、肯定和鼓励。然后教师点评小结。

　　同学们，今天我们用自己的双手和智慧美化了教室，创造了美。美的生活、美的世界哪里来？靠的就是我们的知识，我们的双手！让我们一起来把生活装点得更加绚丽多彩！