父亲节教案【经典3篇】

父亲节教案 篇一

父亲节教案

父亲节是一个表彰父亲们辛勤付出和关怀的节日，也是让孩子们表达感恩之情的好机会。在这个特殊的日子里，学校可以通过一些特别的活动来让学生们更加深刻地体会到父爱的伟大和重要性。下面就为大家提供一份父亲节的教案，希望对老师们在校园里举办父亲节活动有所帮助。

一、主题活动：感恩父亲

1. 课堂讲解：在父亲节前夕，老师可以在课堂上为学生们讲解父亲节的由来和意义，让他们明白这个节日的重要性。

2. 制作手工：组织学生们制作父亲节的贺卡或礼物，可以让孩子们亲手为父亲制作一份特别的礼物，表达自己的爱意和感激之情。

3. 亲子活动：邀请家长们一同参与到父亲节的活动中来，可以举办亲子运动会或者亲子手工制作活动，增进亲子之间的感情。

4. 父亲节演讲：安排学生们在班级或学校的活动中进行父亲节演讲，让孩子们通过自己的话语表达对父亲的爱和感激。

二、父亲节的意义

父爱如山，父亲节是一个表达感恩之情的好时机。在这个特殊的日子里，我们可以通过一些简单的活动来让孩子们更加珍惜父亲的爱和付出。希望通过这份父亲节的教案，可以帮助老师们更好地组织校园里的父亲节活动，让孩子们在这个节日里感受到家庭的温暖和幸福。

父亲节教案 篇二

父亲节教案

父亲节，是一个感恩父亲的节日，也是一个让孩子们表达爱意和感激之情的好机会。在这个特殊的日子里，学校可以通过一些有趣的活动来让孩子们更加了解和珍惜父爱的伟大。下面为大家提供一份父亲节的教案，希望对老师们在校园里举办父亲节活动有所启发。

一、主题活动：感恩父亲

1. 漫画创作：组织学生们以父亲为主题进行漫画创作，让孩子们通过画画的方式表达对父亲的爱和感激。

2. 亲子竞技：举办亲子篮球赛、足球赛等体育比赛，让孩子们和父亲一起参与到比赛中来，增进亲子之间的感情。

3. 父亲节晚会：组织学生们为父亲们精心准备一场精彩的父亲节晚会，可以有歌曲、舞蹈、小品等节目，展现孩子们的才华和爱。

4. 亲子野餐：在校园里举办一场亲子野餐活动，让孩子们和父亲一起享受户外的乐趣，增进亲子之间的亲情。

二、父亲节的意义

父亲节是一个感恩父亲、珍惜父爱的节日，是一个让孩子们表达爱意和感激之情的好机会。通过一些有趣的活动，可以让孩子们更加了解和珍惜父爱的伟大。希望通过这份父亲节的教案，可以帮助老师们更好地组织校园里的父亲节活动，让孩子们在这个节日里感受到家庭的温暖和幸福。

父亲节教案 篇三

关于父亲节教案

　　父亲节亲子活动教案：快乐父亲节

　　【活动目标】

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛，

关于父亲节教案

。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　【活动准备】

　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　【活动过程】

　　幼儿配乐朗诵：

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

　　父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

　　父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、亲亲爸爸说说悄悄话

　　4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

　　5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

　　亲子游戏：

　　1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

　　家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

　　《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

　　结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

　　师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　父亲节主题教案：关爱爸爸

　　【活动设计】

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望，

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《关于父亲节教案》(https://)。为此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

　　【活动目标】

　　1、愿意用简短的`语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

　　2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

　　3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

　　【活动准备】

　　1、每人带一张自己爸爸的照片。

　　2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　　3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

　　【活动过程】

　　一、通过提问引出谈话话题。

　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份

的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

　　二、引导幼儿自由交谈。

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

　　三、比一比。

　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

　　四、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

　　1、配合挂图完整欣赏一遍。

　　请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

　　2、你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

　　3、教师小结。

　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。