一年级10班家长会教案【优质3篇】
一年级10班家长会教案 篇一
家长会主题:帮助孩子建立良好的学习习惯
一、目标:帮助家长了解如何帮助孩子建立良好的学习习惯,促进孩子学习成绩的提高。
二、内容:
1. 了解好的学习习惯的重要性:好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展至关重要。
2. 分享如何帮助孩子培养好的学习习惯:家长在日常生活中如何引导孩子养成良好的学习习惯,如规律作息、定时复习、合理安排作业等。
3. 如何与孩子沟通:家长应该与孩子建立良好的沟通关系,了解孩子在学习中的困难和问题,及时给予帮助和支持。
4. 激励孩子:家长应该及时给予孩子积极的激励和肯定,帮助孩子保持学习的动力和兴趣。
三、实践:家长们可以在家庭中根据所学习到的方法,与孩子一起制定学习计划,培养孩子良好的学习习惯,并在实践中不断总结和改进。
四、总结:通过本次家长会,希望家长们能够更好地了解如何帮助孩子建立良好的学习习惯,促进孩子的学习成绩提高,为孩子的未来发展打下坚实的基础。
一年级10班家长会教案 篇二
家长会主题:家庭教育方式与孩子的学习成绩
一、目标:帮助家长了解不同的家庭教育方式对孩子学习成绩的影响,探讨如何选择适合自己家庭的教育方式。
二、内容:
1. 传统教育与现代教育:传统教育注重学习成绩,现代教育注重培养孩子的综合能力,家长应该如何平衡这两种教育方式。
2. 家庭教育的重要性:家庭教育是孩子学习的第一课堂,家长对孩子的教育方式和态度直接影响孩子的学习成绩。
3. 如何选择适合的家庭教育方式:家长们可以根据孩子的性格特点和学习情况,选择适合自己家庭的教育方式,如温暖型、激励型、严厉型等。
4. 家长如何与老师配合:家长与老师应该密切配合,共同关注孩子的学习情况,及时沟通交流,共同努力帮助孩子提高学习成绩。
三、实践:家长们可以在家庭中根据所学习到的内容,调整家庭教育方式,与孩子建立更加和谐的教育关系,促进孩子的学习成绩提高。
四、总结:通过本次家长会,希望家长们能够更好地了解家庭教育方式对孩子学习成绩的影响,选择适合自己家庭的教育方式,共同努力帮助孩子取得更好的学习成绩。
一年级10班家长会教案 篇三
一年级10班家长会教案
一年级十班下学期家长会 尊敬的各位家长: 你们好!很高兴你们能来参加这次家长会。接下来,我就针对本学期孩子们的表现来和大家做个交流,主要体现在对孩子的期望上。 (一)本学期与上学期相比,孩子的一些进步: 1、学生纪律性有所加强。对于男孩子这一点表现尤为明显,上学期上课纪律较差的几个小孩,这学期都有明显改进。 2、学生的坐姿跟上学期相比都有了很大的进步,特别是颜丙彪,曲宝铮进步最大。 3、学生的学习自觉性有所提高。早读时有很多孩子自觉捧起课本读书。课堂上多数孩子能够自觉完成老师布置的学习任务。 4、这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。(比如:曲宝铮、金宇等) 5、班干部逐步进入角色。这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不只是老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做。其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘。这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,老师不在的时候管理班级纪律,早读时领着或者督促其他同学读书,课间时提醒调皮的同学不要在楼道内玩耍,协助老师检查作业检查背诵等等。孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务。 (二)存在的问题 1、个别同学迟到次数较多,要求是7:40到校,请家长配合。早上出门时请提醒孩子戴好小黄帽。每周一、二、三、五要穿好校服。校服穿一身,不要只穿上衣或者只穿裤子。学校雏鹰监督岗的同学差得非常严格。 2、有几个学生的作业,经常看不到家长的签字,望家长配合,检查好学生每天的作业。 3.有个别学生带钱到学校里来。好多孩子带了零花钱买了一些没有用的东西,或者买了零食吃了。最近两周发现好多孩子已经开始吃雪糕。现在家长都不缺钱,但是我还是希望培养孩子养成勤俭节约的好习惯。 4、安全方面:天气逐渐变暖,午休时间也比较长。11:20放学,1:30开校门。很多在学屋里吃饭的孩子,吃完饭后到马路上或者是到学屋后面的工地上玩耍,非常危险。而且好多孩子下午来上课时都弄得身上脏兮兮的。 (三)学校餐厅就餐问题 (四)语文教学 接下来就本学期比较关注的语文学习问题与家长们做个交流。 1、培养孩子养成读书习惯。要多鼓励孩子看课外阅读,这是今后学习的储备力量。 2、写字在低年级教学中是个重点,很多人在一年级时不重视写字,觉得孩子还小,没有关系,其实很多孩子已经形成了自己的写字习惯,再大点来重视就很困难了。一手好字应该是受益终身的。班上有几个男生的字像在涂鸦,那些家长可以每天督促在做家庭作业时认真书写。可能起初会比较浪费时间,但是时间久了孩子会养成认真书写的习惯。 3、我们一年级除了书面的书写作业外,还有时有口头练习。这需要您及时地抽查和辅导孩子。每天可以跟孩子一起聊天,问问孩子今天学了什么知识,然后结合教学内容来做个口头检查。一来,可以了解孩子当天在校学习的情况;二来,可以利用这个机会帮助孩子及时巩固所学的知识。另外,孩子平时在做家庭作业的时候,家长尽量抽出时间来陪孩子,如果实在没时间,下班后也一定要检查孩子的作业。家长是否陪孩子做作业,或是检查孩子的作业,我们可以从您孩子的作业本上看出来,家长是否用心督促孩子学习了。有家长陪伴学习的孩子,作业本上字写的很工整,错题也几乎没有。反之