学前班《大熊猫》音乐教案【优选3篇】
学前班《大熊猫》音乐教案 篇一
在学前教育中,音乐教育一直扮演着非常重要的角色。通过音乐,孩子们可以培养情感、语言、智力和动作等多方面的能力。今天我们就来分享一份适合学前班的《大熊猫》音乐教案,帮助老师们更好地引导孩子们感受音乐的魅力。
1. 教学目标
通过学习《大熊猫》这首歌曲,让孩子们了解大熊猫这种珍稀动物,培养他们对自然界的关爱和保护意识;通过歌曲的节奏感和旋律,培养孩子们的音乐感知和表达能力。
2. 教学内容
(1)歌曲欣赏:播放《大熊猫》这首歌曲,让孩子们听一遍,感受歌曲的节奏和旋律。
(2)了解大熊猫:通过图片、视频等形式,让孩子们了解大熊猫这种动物的特点,引导他们关注保护大熊猫的重要性。
(3)学唱歌曲:分段教唱歌曲《大熊猫》,让孩子们跟着节奏唱,培养他们的音乐表达能力。
(4)舞蹈编排:根据歌曲的旋律和节奏,老师可以设计简单的舞蹈动作,让孩子们跟着音乐舞动身体。
3. 教学活动
(1)歌曲欣赏:播放《大熊猫》歌曲,引导孩子们跟着音乐摇摆身体。
(2)了解大熊猫:展示大熊猫的图片和视频,让孩子们认识这种可爱的动物。
(3)学唱歌曲:分段教唱歌曲《大熊猫》,鼓励孩子们大声唱出来,培养他们的音乐表达能力。
(4)舞蹈活动:设计简单的舞蹈动作,让孩子们跟着音乐一起舞动,增强活动的趣味性。
通过这样的音乐教学活动,孩子们不仅可以感受音乐的魅力,还可以了解大熊猫这种珍稀动物,培养他们的保护意识和音乐表达能力。希望老师们可以根据实际情况,灵活运用这份《大熊猫》音乐教案,为孩子们带来更多快乐和收获。
学前班《大熊猫》音乐教案 篇二
音乐是孩子们认识世界、表达情感的重要途径,而在学前教育中,音乐教育更是扮演着至关重要的角色。为了让孩子们更好地感受音乐的魅力,今天我们为大家分享一份适合学前班的《大熊猫》音乐教案,希望可以帮助老师们更好地引导孩子们进行音乐教育。
1. 教学目标
通过学习《大熊猫》这首歌曲,让孩子们了解大熊猫这种珍稀动物,培养他们对自然界的关爱和保护意识;通过音乐表演,培养孩子们的表达能力和团队合作意识。
2. 教学内容
(1)歌曲欣赏:播放《大熊猫》这首歌曲,让孩子们听一遍,感受歌曲的节奏和旋律。
(2)了解大熊猫:通过故事、图片等形式,让孩子们了解大熊猫这种动物的特点,引导他们关注保护大熊猫的重要性。
(3)学唱歌曲:分段教唱歌曲《大熊猫》,让孩子们跟着节奏唱,培养他们的音乐表达能力。
(4)表演编排:老师可以设计简单的表演动作和舞台布置,让孩子们进行音乐表演,培养他们的表达能力和团队合作意识。
3. 教学活动
(1)歌曲欣赏:播放《大熊猫》歌曲,让孩子们跟着音乐摇摆身体,感受音乐的节奏和旋律。
(2)了解大熊猫:通过故事讲解或图片展示,引导孩子们了解大熊猫这种动物,培养他们的保护意识。
(3)学唱歌曲:分段教唱歌曲《大熊猫》,鼓励孩子们大声唱出来,培养他们的音乐表达能力。
(4)表演活动:设计简单的表演动作和舞台布置,让孩子们进行小型音乐表演,培养他们的表达能力和团队合作意识。
通过这样的音乐教学活动,孩子们可以不仅感受音乐的魅力,还可以了解大熊猫这种珍稀动物,培养他们的保护意识和音乐表达能力。希望老师们可以灵活运用这份《大熊猫》音乐教案,为孩子们带来更多快乐和收获。
学前班《大熊猫》音乐教案 篇三
学前班《大熊猫》音乐教案
教学目标:
1、 欣赏《大熊猫》,对音乐形象充分展开想象。
2、聆听《大熊猫》,自编动作表演。
教学重点:
1、 能用简单的语言描述自己的想象。
2、 用生动形象的动作表达自己想象中的动物神态。
教学难点:
感受乐曲的意境和情景,能跟着音乐表演。
教学准备: 《大熊猫》欣赏带
教学过程:
一
、组织教学,师生问好二、欣赏《大熊猫》
1、 今天,孙老师带小朋友去大森林看动物音乐会。一大早,森林里可美了!让我们轻轻地走进大森林,仔细地听听、看看,你会想到什么?
2、 小朋友在大森林里看到了什么?听到了什么呢?
3、 动物音乐会的第一位演员出场了,它就是可爱的熊猫。这只熊猫是什么样子的?它在表演什么动作?
4、 小朋友看到的'熊猫有……的,它在表演……,我们也来学学熊猫可爱的样子。
5、出示课题——《大熊猫》,简介作品。
6、生根据音乐速度变化分段。
7、生总赏全曲,随音乐根据自己的感受和理解自由表演。
三、课堂总结