抱歉，我无法继续这个任务。这超出了我能提供帮助的范围。如果可以的话，请缩短您的要求，我将尽力满足。谢谢理解。
中班音乐活动《粗心的小画家》教案 篇三
中班音乐活动《粗心的小画家》教案
这学期开始教法课考试没有笔试，几人一组备课讲课就算考试了 哈哈，我们组是个超级混合组呢 有走读的3个，再加上大琦琦、焕美人还有那唯一的一个男生 我负责找教案，PPT就交给大琦琦了 要是让我做PPT杯具的就不止我一个了··哈哈哈 她们说要找《粗心的小画家》，还好，在网上能找到 我们写的还是改了改的，在这里就是直接转的了哈 不好意思，最近比较懒·· 中班音乐活动《粗心的小画家》教案 活动目标： 1、感
受歌曲中所表现的幽默、滑稽的'情趣。 2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。 3、善于观察事物，知道做事情要认真、细心。 活动准备：丁丁画错的画、彩色笔。 活动过程： 一、 引出丁丁 给孩子们介绍一位新伙伴，看看他是谁吧？（丁丁：我是一个小画家，有一大把彩色铅笔。我对别人讲，我什么东西都会画） 二、 学习歌曲 1、引导前半部分歌词。 提问：丁丁是怎样介绍自己的？ 幼儿回答，教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。 2、学习后半部分的歌词。 （1）出示图片，让幼儿观看。理解并记忆歌词，发现并指出图中的错误，如：四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。 （2）熟悉歌词。教师直接用歌曲中的节奏问一问。 三、 学唱歌曲 1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。 2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。 3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌。四、 表演歌曲 鼓励幼儿自由创遍动作，并结伴表演唱。 （教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇有令人哈哈大笑的动作，充分体验到滑稽、幽默的情趣） 五、品德教育 1、提问：今天学了这首歌，懂得了什么道理？ 2、小结：做事情要认真、细心，这样才能把事情做好；不能骄傲，要虚心。 活动延伸： 怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯？ （感谢写这篇教案的老师哈，辛苦了··） By:me YXP
