开学安全教育课教案【推荐4篇】

开学安全教育课教案 篇一

开学安全教育课教案

一、教学目标

1. 了解学生在学校和家庭中的常见安全隐患;

2. 掌握应对突发事件的基本应急知识和技能;

3. 提高学生自我保护意识和能力。

二、教学内容

1. 学校安全隐患:课堂安全、上下楼梯安全、食堂安全等;

2. 家庭安全隐患:火灾、电器安全、家居安全等;

3. 突发事件应急处理:火灾逃生、地震避险、溺水自救等;

4. 自我保护技能:紧急呼救、逃生途径选择、自我保护姿势等。

三、教学过程

1. 导入:通过图片、视频等展示学生在学校和家庭中常见的安全隐患,引起学生的注意和思考;

2. 讲解:老师介绍学校和家庭安全隐患,并讲解突发事件的应急处理方法;

3. 演练:学生分组进行火灾逃生演练、地震避险演练等,加深对应急处理方法的理解;

4. 讨论:学生就自我保护技能展开讨论,分享自己的经验和观点;

5. 总结:老师总结本节课的重点内容,并强调学生需要时刻保持警惕,提高自我保护意识。

四、教学评估

1. 观察学生在演练中的表现,看是否能正确应对突发事件;

2. 课堂讨论中是否能提出合理的自我保护建议;

3. 课后布置作业,要求学生整理安全隐患并提出改进建议。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生对学校和家庭中的安全隐患有了更深入的了解,掌握了应对突发事件的基本技能,提高了自我保护意识。希望学生能够时刻保持警惕,避免发生安全事故。

开学安全教育课教案 篇二

开学安全教育课教案

一、教学目标

1. 了解学生在校园中可能遇到的安全隐患;

2. 掌握自我保护技能,提高应对突发事件的能力;

3. 培养学生正确的安全意识和应急意识。

二、教学内容

1. 校园安全隐患:课堂安全、操场安全、实验室安全等;

2. 自我保护技能:逃生途径选择、火灾逃生、地震避险等;

3. 突发事件应急处理:火灾、地震、食物中毒等;

4. 安全常识宣传:紧急呼救电话、安全出行注意事项等。

三、教学过程

1. 导入:通过图片、视频展示学生可能遇到的校园安全隐患,引起学生的兴趣和思考;

2. 讲解:老师介绍校园安全隐患和应急处理方法,讲解自我保护技能;

3. 案例分析:通过真实案例分析,让学生了解不良事件的危害性和应对方法;

4. 角色扮演:学生分组进行火灾逃生、地震避险等情景模拟,提高应急处理能力;

5. 总结:老师总结本节课的重点内容,强调安全意识和应急意识的重要性。

四、教学评估

1. 观察学生在角色扮演中的表现,看是否能正确应对突发事件;

2. 课堂讨论中是否能提出合理的自我保护建议;

3. 布置作业,要求学生整理校园安全隐患并提出改进建议。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生对校园中可能遇到的安全隐患有了更深入的了解,掌握了自我保护技能,提高了应对突发事件的能力。希望学生能够时刻保持警惕,加强安全意识,做好自我保护。

开学安全教育课教案 篇三

  教学目的:增强学生的安全意识

  教学过程:

  同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习

和生活!

  同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  一、人人要遵守交通规则和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。

  坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

  二、注意课间安全

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。

  五、在各项运动中要注意运动安全。

  上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;不到坑、池、塘、沟、河洗澡,避免溺水事故。

  六、我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的`防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间!

开学安全教育课教案 篇四

  作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛,资料共享平台

《开学安全教育课教案》(https://)。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

  关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

  安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安

全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条

  6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

  7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

  8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

  9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

  10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

  11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识

。比如说:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

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