拖小猪大班体育教案(最新3篇)
拖小猪大班体育教案 篇一
在拖小猪大班的体育教学中，我们注重培养孩子们的体能、协调性和团队合作精神。以下是一节适合大班幼儿的体育教案：
主题：快乐运动，健康成长
教学目标：
1.培养幼儿的体能和协调性；
2.激发幼儿对体育运动的兴趣；
3.提高幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1.足球、篮球等球类器材；
2.绳子、铃铛等小道具；
3.音乐播放器。
教学过程：
1.热身活动（10分钟）
老师播放轻快的音乐，带领幼儿做简单的拉伸运动，活动关节，预备开始体育活动。
2.球类游戏（20分钟）
将幼儿分成若干小组，每组分发一种球类器材，如足球或篮球。让幼儿在规定的区域内自由玩耍，并鼓励他们互相传球、合作进攻。通过这个游戏培养幼儿的协作精神和团队意识。
3.绳子跳跃（15分钟）
在室外场地使用绳子进行跳绳活动。老师示范正确的跳绳动作，引导幼儿们跟随节奏跳跃。这个活动可以锻炼幼儿的心肺功能和协调性。
4.音乐游戏（15分钟）
老师播放音乐，让幼儿们随着音乐的节奏做各种动作，如扭动、跳跃等。这个游戏不仅可以锻炼幼儿的身体，还可以培养他们的音乐感和节奏感。
5.放松活动（5分钟）
最后，老师带领幼儿做一些放松的伸展运动，让他们的身体得到放松，同时也结束了整节体育教学。
通过这样一节体育教学，幼儿不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和协调性，让他们在快乐的运动中健康成长。
拖小猪大班体育教案 篇二
在拖小猪大班的体育教学中，我们注重培养幼儿的身体素质、协作能力和团队精神。以下是一节适合大班幼儿的体育教案：
主题：快乐体育，健康成长
教学目标：
1.培养幼儿的身体协调性和运动技能；
2.激发幼儿对体育运动的兴趣；
3.提高幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1.各种球类器材、绳子等体育器材；
2.音乐播放器。
教学过程：
1.热身活动（10分钟）
老师带领幼儿做简单的拉伸运动，活动关节，预备开始体育活动。
2.球类游戏（20分钟）
将幼儿分成若干小组，每组分发一种球类器材，如足球或篮球。让幼儿在规定的区域内自由玩耍，鼓励他们互相传球、合作进攻。通过这个游戏培养幼儿的协作精神和团队意识。
3.绳子跳跃（15分钟）
在室外场地使用绳子进行跳绳活动。老师示范正确的跳绳动作，引导幼儿们跟随节奏跳跃。这个活动可以锻炼幼儿的心肺功能和协调性。
4.音乐游戏（15分钟）
老师播放音乐，让幼儿们随着音乐的节奏做各种动作，如扭动、跳跃等。这个游戏不仅可以锻炼幼儿的身体，还可以培养他们的音乐感和节奏感。
5.放松活动（5分钟）
最后，老师带领幼儿做一些放松的伸展运动，让他们的身体得到放松，同时也结束了整节体育教学。
通过这样一节体育教学，幼儿不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和协调性，让他们在快乐的运动中健康成长。
拖小猪大班体育教案 篇三
拖小猪大班体育教案
活动目标：
1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡
2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质
活动准备
1、幼儿人手一个小皮球。
2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米，圈高约5厘米)，并系有一根长绳供拖拉用。
3、在场地上画一个大圆。
活动过程
1、开始部分。
(1)幼儿一个
(2)游戏“捡皮球”。玩法为：幼儿站成圆形队，听c教师讲解游戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上，教师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位，并站成大圆。游戏可重复进行。
2、基本部分。
(1)游戏“拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法：“今天我们玩一个游戏叫‘拖小猪’你们手中的球就是小猪。待会儿，老师发给每个小朋友一个竹圈，请小朋友用竹圈套住‘小猪’后拉绳向前走，注意拖圈时不要让‘小猪’跑出圈外(教师可示范玩法)。如果‘小猪’不听话，跑出来，请小朋友赶快把它放进圈里，然后继续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)
(2)幼儿游戏。老师巡回指导，并运用语言激发幼儿活动兴趣，及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。
(3)教师：“‘小猪’要回家了，请小朋友把它赶回家，送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。”游戏结束，并作简单小结。
3、结束部分。
(1)游戏“小孩小孩真爱玩”。玩法：幼儿在场地上四散走，边走边念儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那。”等幼儿念完后，教师继续念：“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最后一个字后，幼儿向指定方向跑去，直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。
(2)评价、小结游戏情况后，幼儿随教师离开场地回教室。
