《草莓蛋糕》的美术教案【优秀3篇】

《草莓蛋糕》的美术教案 篇一

草莓蛋糕是一种美味的甜点，不仅味道好看，还有着诱人的外表。在美术教学中，我们可以利用草莓蛋糕这个主题，让学生通过绘画的方式表现出自己对甜点的理解和想象。下面是一个针对小学生的草莓蛋糕美术教案。

教学目标：

1. 让学生了解草莓蛋糕的形状和颜色。

2. 培养学生观察和表现能力。

3. 激发学生对美术创作的兴趣。

教学准备：

1. 草莓蛋糕的图片或实物。

2. 彩色纸张、颜料、画笔等绘画工具。

3. 课堂展示板。

教学过程：

1. 通过图片或实物展示草莓蛋糕的外观和特点，让学生认识到草莓蛋糕的形状和颜色。

2. 让学生用铅笔在纸上勾勒出草莓蛋糕的轮廓，包括底座、蛋糕层和草莓装饰等。

3. 学生用颜料填充蛋糕层的颜色，可以根据实际情况选择不同的颜色，如黄色代表蛋糕层，红色代表草莓等。

4. 学生在蛋糕上画出草莓的形状，并用颜料填充草莓的颜色。

5. 学生可以根据自己的想象添加一些装饰，如巧克力、奶油等。

6. 教师可以在展示板上展示学生的作品，并让学生进行互相欣赏和评价。

通过这个草莓蛋糕的美术教案，不仅可以让学生学会观察和表现，还可以培养他们的创造力和想象力。希望学生在绘画草莓蛋糕的过程中，能够感受到美术的乐趣和魅力。

《草莓蛋糕》的美术教案 篇二

草莓蛋糕是一种让人垂涎欲滴的美食，它的外表色彩艳丽，形状美观，不仅令人食欲大增，也给人带来视觉上的享受。在美术教学中，我们可以利用草莓蛋糕这个主题，引导学生通过绘画的方式表现出自己对美食的热爱和想象力。下面是一个针对初中生的草莓蛋糕美术教案。

教学目标：

1. 让学生通过观察和表现，了解草莓蛋糕的形状、色彩和质感。

2. 培养学生的审美能力和创造力。

3. 激发学生对美术创作的热情。

教学准备：

1. 草莓蛋糕的图片或实物。

2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。

3. 课堂展示板。

教学过程：

1. 通过图片或实物展示草莓蛋糕的外观和特点，让学生认识到草莓蛋糕的形状、色彩和质感。

2. 让学生用铅笔在画纸上勾勒出草莓蛋糕的整体轮廓，包括蛋糕底座、蛋糕层、草莓和其他装饰等。

3. 学生用颜料填充蛋糕层的颜色，可以根据实际情况选择适当的色彩，如黄色代表蛋糕层，红色代表草莓等。

4. 学生在蛋糕上画出草莓的形状，并用颜料填充草莓的颜色，注意体现草莓的光泽和质感。

5. 学生可以根据自己的想象添加一些细节装饰，如巧克力、奶油等。

6. 教师可以在展示板上展示学生的作品，让学生进行互相欣赏和评价。

通过这个草莓蛋糕的美术教案，希望能够启发学生对美食及美术的热爱和创作灵感，让他们在绘画草莓蛋糕的过程中，感受到美术带来的快乐和成就感。愿学生们在美术创作中不断探索、发现和创新，展现出属于自己独特的艺术风采。

《草莓蛋糕》的美术教案 篇三

　　【活动目标】

　　1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿。

　　2、体验买草莓、做草莓蛋糕的'快乐。

　　【活动准备】

故事PPT，小河马头饰。

　　【活动过程】

　　一、展示蛋糕，引出话题

　　1、PPT出现蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的经验。

　　----看看，李老师带来了什么？

　　----你喜欢吃什么蛋糕？

　　草莓草莓，红红的草莓，三角形的草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓。

　　2、介绍爱吃蛋糕的小河马

　　二、参与故事，模仿情境

　　1、说说草莓，体验帮助小河马的快乐

　　----河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么？

　　----今天，河马妈妈又要做蛋糕啦！看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊？（草莓）（观察画面）做草莓蛋糕一定要有什么啊

？

　　----我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。

　　2、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐

　　----小河马边走边念草莓歌

　　----碰到小猪，我们边走边念草莓歌

　　----碰到小老鼠，我们边走边念草莓歌

　　----呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我们要上哪儿买草莓呢？----水果店到了啦！看看有没有草莓啊？4、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐----买到草莓喽！妈妈可以做草莓喽！我们一起帮妈妈的忙吧！三、延伸话题----做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需要什么呢？