大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案【精简3篇】

大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案 篇一

在大班美术公开课上，老师为孩子们准备了一堂以“小刺猬运西瓜”为主题的教学活动。这个主题既能激发孩子们的创造力和想象力，又能锻炼他们的动手能力和团队合作意识。在这个活动中，孩子们将通过绘画、剪纸、手工制作等形式，体验到美术带来的乐趣和成就感。

首先，老师会向孩子们介绍“小刺猬运西瓜”的故事背景，让他们了解到这个有趣的主题。然后，老师会给每个孩子分发绘画工具和纸张，让他们自由发挥想象力，创作属于自己的“小刺猬运西瓜”作品。孩子们可以画出小刺猬的形象，也可以画出西瓜和其他元素，展现自己独特的艺术风格。

接着，老师会组织孩子们进行剪纸活动，让他们用剪刀将自己的绘画作品剪成不同的形状，再拼贴在一起，制作成立体的作品。这个过程既可以锻炼孩子们的手眼协调能力，又能培养他们的耐心和细致性。孩子们可以根据自己的兴趣和创意，设计出独一无二的作品，展示自己的艺术才华。

最后，老师会组织孩子们进行手工制作，让他们用纸板、颜料、胶水等材料，制作出一个立体的“小刺猬运西瓜”作品。孩子们可以根据自己的想法，设计出一个有趣、可爱的作品，展示自己的创造力和想象力。通过这个活动，孩子们不仅可以享受到美术带来的乐趣，还可以培养他们的动手能力和团队合作意识。

总的来说，大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案是一堂既有趣又富有教育意义的课程。通过这个活动，孩子们可以在欢乐的氛围中学习美术知识，培养艺术修养，提升综合素质，是一堂难得的美术课程。

大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案 篇二

在大班美术公开课上，孩子们参加了一堂以“小刺猬运西瓜”为主题的教学活动。这个主题既富有趣味性，又能锻炼孩子们的动手能力和创造力。在这个活动中，孩子们通过绘画、剪纸、手工制作等形式，展现出自己的艺术才华，体验到美术带来的乐趣和成就感。

首先，老师向孩子们讲解了“小刺猬运西瓜”的故事，激发了他们的想象力和创造力。孩子们可以根据自己的理解和感觉，自由发挥，创作出属于自己的“小刺猬运西瓜”作品。他们可以画出小刺猬的形象，也可以画出西瓜和其他元素，展现出自己独特的艺术风格。

接着，老师组织孩子们进行剪纸活动，让他们用剪刀将自己的绘画作品剪成不同的形状，再拼贴在一起，制作成立体的作品。这个过程不仅可以锻炼孩子们的手眼协调能力，还可以培养他们的耐心和细致性。孩子们可以根据自己的兴趣和创意，设计出独一无二的作品，展示自己的艺术才华。

最后，老师组织孩子们进行手工制作，让他们用纸板、颜料、胶水等材料，制作出一个立体的“小刺猬运西瓜”作品。孩子们可以根据自己的想法，设计出一个有趣、可爱的作品，展示自己的创造力和想象力。通过这个活动，孩子们不仅可以享受到美术带来的乐趣，还可以培养他们的动手能力和团队合作意识。

综上所述，大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案是一堂既有趣又富有教育意义的课程。通过这个活动，孩子们可以在轻松的氛围中学习美术知识，培养艺术修养，提升综合素质，是一堂难得的美术课程。

大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案 篇三

大班美术公开课《小刺猬运西瓜》教案

　　教学目标：

　　学会《小刺猬运西瓜》排水画画法。

　　在老师的引导下能独立完成绘画作品。

　　复习排水画的画法。

　　教学准备：《小刺猬运西瓜》范画一张排刷、水彩颜料、油画棒、画纸

　　教学过程：

　　1、欣赏《小刺猬运西瓜》范画这是我们本节课要学习的一幅绘画作品《小刺猬运西瓜》，这幅画上都画有什么啊？上面都用了什么颜色？有那个小朋友能回答老师的问题那？猜一猜，谁知道老师是怎么画的那？那小朋友想不想学画《小刺猬运西瓜》啊？

　　2、学排水画《小刺猬运西瓜》

　　我们现在就来学一学，那小朋友还记得排水画的画法不了？那我们来一起复述一遍，小朋友们的记忆力真好，那先看老师是一步步绘画《小刺猬运西瓜》，看老师涂颜色时要注意什么，你们要仔仔细细的观察，一会你们要独立完成自己的`作品，你们完成后老师要评出最会绘画的小朋友，还有奖励哦！

　　3、独立作画要求要运用多种颜色完成自己的作品，