热爱劳动的句子摘抄(优质6篇)
热爱劳动的句子摘抄 篇一
劳动是人类社会发展的动力源泉,热爱劳动是每个人应该具备的品质。以下是一些关于热爱劳动的句子摘抄,让我们一起感受劳动的美好吧!
1. “劳动是人类的生命之源,是人类社会发展的基础。”
2. “勤劳可以使人充实,使人进步,使人快乐。”
3. “劳动是一种快乐,一种幸福,一种享受。”
4. “只有热爱劳动,才能获得更多的成就和收获。”
5. “劳动是人类最伟大、最高尚、最神圣的活动。”
让我们从这些句子中感受到劳动的价值和意义,让我们在平凡的工作中找到快乐和幸福,让我们用勤劳和努力创造美好的未来!
热爱劳动的句子摘抄 篇二
劳动是人类的本能,是人类生存和发展的基础。下面是一些关于热爱劳动的句子摘抄,让我们一起领略劳动的魅力吧!
1. “劳动是人类的天职,是每个人应该做的事情。”
2. “勤劳的人生活充实,懒惰的人生活空虚。”
3. “劳动是一种乐趣,一种享受,一种幸福。”
4. “只有通过劳动,才能实现自己的人生目标和理想。”
5. “劳动是一种荣耀,一种尊严,一种价值。”
让我们从这些句子中深刻体会到劳动的意义和价值,让我们珍惜劳动,热爱劳动,让我们用勤劳和智慧创造美好的未来!
热爱劳动的句子摘抄 篇三
1、真正的美好生活,只有靠劳动去创造。用勤劳的双手去创造幸福的生活吧。
2、劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。通过劳动让我们的人生更加精彩,生活更加美好。
3、热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!不要鄙视热爱劳动的人,要鄙视不爱劳动的自己。
4、看那些光荣的劳动模范们,他们在平凡的岗位上,用辛勤劳动,赢得了荣光,赢得了尊敬!他们很平凡,却用劳动赢得了尊重。
5、劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。尊重在某些时候是自己获取的。
6、从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。一个个浩瀚的工程,让我们清楚劳动可以创造更多的事情。
7、一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!奋斗吧,就算为了自己。
8、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。热爱劳动是一种美德,我们却忘记了。
9、每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!不浪费,从侧面反映了劳动的重要性。
10、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!小小的劳动让我们快乐幸福。
热爱劳动的句子摘抄 篇四
1.未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。
2.做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。
3.劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
4.做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。
5.生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
6.劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。
7.劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。
8.一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。
9.劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
10.我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。
11.学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地有志者,事竟成只要我们肯学,任何东西都不会很难的。
12.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
13.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
14.无论科技发展多么的进步,劳动依然是快乐之源,幸福之本。
15.我爱劳动,在家里与在学校都爱劳动,并不是虚夸说大话。比如说吧,在家里,我一有空就整理我的写字台,我总喜欢把它擦得又光又亮,一尘不染,能当镜子照呢,似乎这样,我的心情才会舒畅。
16.回到教室,我把抹布往桌子上一放,然后用手把抹布在桌子上来回擦,擦得很起劲。最后,所有的桌子都非常干净。
17.我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
18.劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。
19.人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。
20.整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。
21.我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。
22.一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
23.从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!
24.同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。
25.劳动者最美,但是劳动者很容易愚昧,很容易被摆布,所以社会动力来自于劳动者,而指引者则是知识分子。
26.劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。
27.天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。
28.所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
29.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。
30.她在脏衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
31.我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
32.学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
33.人们懒于改造世界必然勤于改造自己,懒于改造生产方式,对了,懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动,懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背
34.请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它能够增进身心健康,免除怠惰之果。
35.他们已不复是快活的劳动者,正在为分数而劳动,为名誉而劳动,为知识而劳动,为生活而劳动了。
36.我们从小就在养成良好的习惯,要热爱劳动,以劳动为荣,树立良好的人生目标。
37.人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。
38.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。
39.从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。
40.我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
41.天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。
42.完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
43.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
44.要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。
45.看着工作成果,我感到高兴和自豪。事实证明,做自己能做的事太高兴了!
46.在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
47.做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
48.轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
49.劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。
50.从小读书的时候,就曾经看过这样的话:劳动最光荣。可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。
51.心胸开阔,心地善良,处事泰然,性格开朗。爱劳动,不懒惰,爱活动,不闲着。
52.劳动技能的影响要大于有用劳动占比的影响,文明社会里产品的数量更多可以表明这一点。
53.劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
54.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
55. “少年强,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的小学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。
56.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件:劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。
57.劳动是人类的命运。
58.劳动是惟一导向知识的道路。
59.劳动使人忘忧。
60.干完活,虽然有点累,但我觉得非常高兴,因为我通过自己的双手帮家里人干活了,而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事,我热爱劳动!
61.人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣,只有劳动才能创造财富,才能自己的生活更充实更辉煌。
62.劳动本身是您追求幸福的主要因素。通过辛勤工作无法获得的任何乐趣将很快变得无聊和乏味。
63.学习是劳动,是充满思想的劳动。
64.在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
65.热爱劳动是共产主义道德的主要组成部分之一。但是,只有在工人阶级胜利之后,劳动,这是人类生活中必不可少的条件,才不会是沉重而可耻的负担,而是将成为一种荣誉和英勇的事业。
66.我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
67.为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。
68.如果我们想热爱劳动,就需要将劳动变成一种习惯。如果我们养成良好的习惯,劳动将成为一个愉快而自然的过程。
69. “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好
70.他不停地挥动着手中的铁锹,脸上汗水和着灰尘,歪歪斜斜画着几道污线。同学们哈呵,哈呵地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
71.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。
72.较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。
热爱劳动的句子摘抄 篇五
1、热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
2、妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。
3、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。作者:高尔基
4、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。赞科夫
5、以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻!
6、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基
7、我们从小就在养成良好的习惯,要热爱劳动,以劳动为荣,树立良好的人生目标。
8、热爱书吧—这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
9、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。作者:贝多芬
10、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。
11、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基
12、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。
13、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。作者:佩恩
14、热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。作者:高尔基
15、真正的美好生活,只有靠劳动去创造。用勤劳的双手去创造幸福的生活吧。
16、热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
17、生活渐渐地作出了结论:只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。作者:苏霍姆林斯基
18、热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。作者:高尔基
19、检验一个人是否具备某种职业才能,就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动。作者:洛根皮尔索尔史密斯
20、多年的经验使我们深信,如果坚持不懈地向学生讲清优秀道德品质的意义,并且使他们从所热爱的劳动中体现出道德思想,那么在我们所教育的每一个学生身上就会形成对一些重大问题的正确立场和观点。
21、祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
22、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。
23、2我看到好的雨落到秧田里我就赞美;看到石头无知无识,我就默默流泪我说话,我干活,我行走,劳动生产热爱诗歌。不骄傲也不谦虚;不平静,也不喧哗向空中撒种,在地上收获在农闲季节埋头写作,看窗外的风景痴痴地出神。作者:方向出处:出神
24、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们用竞赛的成绩我们用实实在在的学习成果证明了――一小,行!
25、热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
26、画,虽然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我热爱生活,热爱祖国,更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。
27、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
28、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
29、她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
30、人的天性热爱劳动吗?人是天生自私自利的吗?人会自然而然地和别人合作吗?人是被欲望驱使的动物吗?人有道德的本能吗?人注定无法逃脱罪孽吗?人是矛盾的集合体吗?人生来都是一样的吗? 专访斯蒂芬·平克,人性的探索者
31、赵本山:范老师,你怎么这么不热爱劳动呢?
32、热爱书吧。—这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
33、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
34、劳动虽然很累人,但劳动的成果让人高兴。劳动是光荣的,劳动可以让人体会到生活的快乐和幸福。我今后还要多多劳动,培养自己热爱劳动的兴趣,在劳动中体会劳动的乐趣。
35、瑶娴不仅热爱劳动、热爱学习,还是一位助人为乐的同学。
36、热爱书吧,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。作者:这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、
37、我热爱家乡,我赞美家乡,我更希望家乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻,越变越美丽,成为一颗璀璨的明珠。
38、让我们感念劳动,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。
热爱劳动的句子摘抄 篇六
1.别瞧不起劳动人民,不要为劳动羞耻。土地不脏,汗味也不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如你的人,因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们,因为我们的亲人就是在这些人群中。我们不娇贵。
2.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。
3.我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。
4.劳动可以使平时变成节日。
5.我坚定地相信,儿童在认识周围世界的同时,应当认识自己,应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感、名誉感、健康的自爱心的最强大的源泉之一。当你走上教育工作这个创造性的岗位时,请记住:你必须教会儿童进行脑力劳动,教会他们思考、观察、理解,从脑力劳动的成果中感觉出自己的精神力量。
6.本以为你这盆水泼出去以后,车夫就该换成区大良了,结果还用咱家的廉价劳动力。 廉价?你想得美,是免费! 还不是夹在你们两个中间练的。
7.那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。
8.时间是脑力劳动者的资本。
9.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。
10.在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工从农民,由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些,生活先好起来。
11.一年劳动在于收,谷不到家不算收。
12.不问收获,只问耕耘。
13.我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
14.劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
15.我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写:桌子、椅子、吃饭、劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼:社会主义、共产党、国家、革命,因为总听,习以为常,也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影,以为这都是关于这男人的不同称呼。
16.要使孩子意识到他是明天的成年人,他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是,教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子,他在生活中将要干什么,将怎样劳动,将承担何种义务。
17.平民靠劳动糊口,贵人以地位为命
18.如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。
19.人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。
20.劳动生产率,归根结底是保证新社会的制度胜利的.最重要的东西
21.劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。
22.在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。
23.大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程,必然大大提高劳动生产率,这一点是一目了然的。
24.劳动暖身,空话冷心。
25.人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。
26.真正的美好生活,只有靠劳动去创造。用勤劳的双手去创造幸福的生活吧。
27.平时不劳动的人,一生没有节日过。
28.成功是辛勤劳动的报酬。
29.我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。
30.只有具有在劳动和社会关系中合乎规律的发展起来的意识,他能够跟定一定的原则和准则来权衡并且调整自己的行为。