尊师重教名言警句【经典5篇】

尊师重教名言警句 篇一

在中国传统文化中，尊师重教一直被奉为至高无上的道德准则。古代圣贤们留下了许多关于尊师重教的名言警句，这些句子不仅激励人们对师长尊重，更是在教育方面提供了宝贵的智慧和指导。

孔子曰：“师道尊严。”这句名言表达了尊师重教的核心理念——教育的重要性和师生关系的尊严性。在古代，老师被视为学生的导师和楷模，学生不仅要虚心听取老师的教诲，更要尊重老师的人格和学识。只有尊师重教，才能实现彼此之间的和谐相处，促进学生的全面发展。

除了孔子的名言，还有许多古人留下的警句也表达了尊师重教的重要性。比如苏轼的“养教之功大矣”，意思是培养教育的功劳是非常伟大的。这句话告诉我们，教育是一项伟大的事业，尊师重教是关系到整个社会发展的大事。

在当今社会，尊师重教的理念仍然具有重要意义。随着社会的发展和进步，教育的形式和内容也在不断变化，但尊师重教的核心理念永不过时。只有尊重老师，才能真正受益于教育，获得全面的发展。

尊师重教名言警句 篇二

尊师重教名言警句为我们提供了宝贵的教育智慧。在今天这个信息发达、社会多元的时代，尊师重教的重要性更加凸显。唯有尊重老师，才能够更好地接受知识，实现自身的成长和发展。

“教无常师”，这是一句流传已久的名言。它告诉我们，学习并不只是在课堂上，而是要随时随地虚心向他人学习，不断提高自己的素质和能力。因此，尊师重教并不仅仅是尊重老师，更是要尊重学习，尊重知识，尊重自己的成长。

此外，还有“师者，所以传道授业解惑也”。这句话强调了老师的使命和责任，老师不仅仅是知识的传授者，更是学生心灵成长的引导者。在尊师重教的理念下，学生应该虚心向老师请教，老师也应该尽心尽力教育学生，促进学生的全面发展。

总的来说，尊师重教名言警句是中华民族传统文化的重要组成部分，它们激励着人们尊重老师，珍惜教育，努力学习，实现自身的价值和成就。尊师重教，让我们在现代社会中不忘传统美德，铭记教育的伟大使命，共同促进教育事业的繁荣与发展。

尊师重教名言警句 篇三

　　1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　2、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

　　3、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

　　4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　7、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　8、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　9、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　13、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　15、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

　　16、经师易求，人师难得。——《北周书》

尊师重教名言警句 篇四

　　1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

　　2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

　　3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　10、师者，人之模范也。——杨雄

　　11、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

　　14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　15、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

　　16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

　　18、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　19、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

　　20、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　21、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　23、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　24、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

　　25、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

　　27、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

　　28、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

　　29、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　30、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

　　31、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

　　32、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之

　　33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

　　34、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

　　36、学校之设，固治国化民之本也。——田况

　　37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

　　38、师者，人之模范也。——扬雄

　　39、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

　　40、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修

　　41、教师是人类的'灵魂工程师。——斯大林

　　42、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

　　43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

　　45、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

　　46、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

　　47、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

　　48

、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

　　49、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

　　50、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

　　51、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

　　52、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

　　53、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

　　54、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　55、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

　　56、片言之赐，皆事师也。——梁启超

　　57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

　　58、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

　　59、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

　　60、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

尊师重教名言警句 篇五

　　1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

　　2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

　　3、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　5、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

　　8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

　　9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

　　10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

　　11、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

　　12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

　　13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

　　14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

　　15、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

　　16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

　　17、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

　　18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　19、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

　　20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　21、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

　　22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

　　23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

　　25、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

　　26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　29、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

　　30、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

　　31、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

　　32、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

　　33、片言之赐，皆事师也。——梁启超

　　34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

　　35、善之本在教，教之本在师。——李觏

　　36、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

　　37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

　　38、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

　　39、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

　　40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德。

　　41、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

　　42、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

　　44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

　　45、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　46、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

　　47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

　　48、学校之设，固治国化民之本也。——田况

　　49、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

　　50、务学不如务求师。——杨雄

　　51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　52、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　53、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

　　54、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

　　55、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

　　56、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

　　57、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

　　59、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　60、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　61、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔