家长试卷签字评语怎么写(实用3篇)
家长试卷签字评语怎么写 篇一
在孩子们的学习生涯中,家长的支持和鼓励是至关重要的。而家长签字评语也是一种对孩子学习成绩的认可和鼓励。那么,究竟如何写一份合适的家长试卷签字评语呢?
首先,家长在评语中要客观公正。不管孩子的成绩是好是坏,家长都应该客观地评价孩子的学习情况,不要过分夸大或贬低。如果孩子取得了好成绩,家长可以简单地表扬孩子,并鼓励他们继续努力;如果孩子的成绩不理想,家长也不应该过分苛责,而是要鼓励孩子找到问题所在,并帮助他们改进。
其次,评语要具体。家长在评语中可以指出孩子在哪些科目上表现出色,哪些科目还需要加强。这样的具体评价可以让孩子更清晰地了解自己的学习情况,有针对性地进行学习调整。
此外,家长的评语要注重情感。除了客观公正和具体性外,评语中也要充满关爱和鼓励。家长可以在评语中表达对孩子的支持和信心,让孩子感受到家长的爱和关心,从而更有动力去努力学习。
最后,评语要简洁明了。家长在评语中不需要过多的废话,要言简意赅,让孩子一目了然。同时,评语也要符合孩子的实际情况,不要给孩子过高或过低的评价,要根据孩子的实际表现来进行评价。
总的来说,家长试卷签字评语应该客观公正、具体、注重情感并且简洁明了。通过这样的评语,可以帮助孩子更好地认识自己的学习情况,激发他们的学习动力,实现自我提升。家长的支持和鼓励是孩子学习道路上最重要的动力,希望每一位家长都能用心写好评语,给予孩子最大的支持和鼓励。
家长试卷签字评语怎么写 篇二
家长是孩子学习道路上最重要的陪伴者和引导者,而家长试卷签字评语则是家长对孩子学习成绩的一种认可和鼓励。如何写一份合适的家长试卷签字评语呢?以下是一些建议:
首先,评语要真诚。家长在写评语时应该真诚地表达自己对孩子学习成绩的认可和鼓励,不要虚情假意或敷衍了事。孩子能够感受到家长的真诚和关爱,才会更加有动力去努力学习。
其次,评语要具体。家长可以根据孩子的实际表现来具体评价,指出孩子在哪些科目上做得好,哪些科目还有待提高。这样的具体评语可以让孩子更清晰地了解自己的学习情况,有针对性地进行学习调整。
另外,评语要鼓励。无论孩子的成绩是好是坏,家长都应该在评语中表达对孩子的支持和信心,鼓励他们继续努力。家长的鼓励和支持是孩子学习道路上最强大的动力,可以让孩子更有信心去面对学习中的困难和挑战。
最后,评语要简练。家长在写评语时不需要过多的废话,要言简意赅,让孩子一目了然。评语的简洁明了可以让孩子更容易理解和接受,也更能激发他们的学习动力。
总的来说,家长试卷签字评语应该真诚、具体、鼓励并且简练。通过这样的评语,可以帮助孩子更好地认识自己的学习情况,激发他们的学习动力,实现自我提升。希望每一位家长都能用心写好评语,给予孩子最大的支持和鼓励,共同见证孩子的成长和进步。
家长试卷签字评语怎么写 篇三
每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。而家长写的评语我都会认真地去看。几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的,绝大部分的家长都会十分认真地写评语。但内容却都是千篇一律,如粗心大意啊,不該错的错了啊等等,真正的真知灼见少得可怜。从评语中可以看出,家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。比如,有位家长是这样写的:“成绩不够理想,字迹也不工整,审题不认真,错在粗心;要认真学习,加倍努力改掉坏习惯!”这段评语粗略看来并没什么,但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。这位家长的孩子平时在班里坐不住,说得对,做得少。平时作业乱涂乱画,对于学习并不是很在意。这次考了89分,卷面也还整洁,至少比平时作业强多了。所以家长说的第一句话:“成绩不够理想,字迹也不工整”这句话就站不住脚。填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做,随便蒙的;计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好,不喜欢用草稿纸;还有两分是不够细心,小数点打错了。整张试卷大大小小要填97个空,量是很大的。相对于四年级的小学生来说,计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的。所以“错在粗心”这句话我也觉得不符合实际情况。至于后面的一句话“要认真学习,加倍努力改掉坏习惯!”这句话对于所有的学生都可以说的,没有什么实际意义。
再来看另外一位家长的评语:
“小孩这次的考试还算不错,只是不该错的却错了。她还是没有弄懂填空第9题的意思。希望老师能给讲解一下。谢谢!”这位家长的评语说了两层意思,一是肯定,“还算不错”;二是指出实际问题:填空第9题。虽然简短,但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。
我觉得所有的学生都害怕考试,都怕自己考不好。本来考试是用来查漏补缺的,但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的,挑错机则是找错误的,考得不好则砸了家长的面子。所以考完之后,家长带着放大镜找问题也是必然的了。
其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样,首先鼓励与肯定是一定要的,这张试卷做出来就是十分辛苦的,没有功劳也有苦劳嘛!再说这里面一定有孩子做得好的地方,为什么不肯定呢?其次是冷静分析问题和问题产生的原因,最后提出希望,希望老师怎样,孩子怎样,自己怎样。只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。
各位家长,请你不要吝啬你的赞美,让你的孩子不再害怕考试。
但是家长签字也是有学问和技巧的哦。
一、先说老师。对于老师来说,家长签字可以反映出家长对孩子的学习是否关心、对这门课程是否重视、对老师是否尊重。相信如果字迹潦草、意见寥寥,我们自己都会觉得不好意思的。
也许你会说,老师哪儿有时间去一个个看这个啊。如果老师在课堂上强调过家长签字要签意见,那么老师基本上是会看的。
所以还是请您认真滴字迹工整的书写您的意见,做个“好表现”的家长。
在您签意见的时候,不要忘了写上感谢老师的话,例如感谢老师的辛苦付出、用心教导等等,我相信每个老师看到这样的签字都会欣慰的。
二、对于孩子来说,家长签字也是有学问的。
1、考试和改正试卷是孩子自己的事情,签字只代表签字,没有义务帮忙检查。
从儿子上小学的开始,我就很认真的告诉过他,上学学习、回家做作业、修改卷子等都是他自己的事情,要自己做好。关于试卷的家长签字,我告诉他要把卷子都改好了,再让我签字,妈妈签字是相信他已经认真的改好卷子了。基本上他做得都还不错,每次都是认真的改完之后才让我签字。
那如果孩子改完了,还是没有改对怎么办?我每次遇到这样的情况都会假装自己也不太懂或者不太确定答案,然后向他请教。这个时候他会特别乐意做我的小老师,以老师的口吻向我讲解。讲着讲着发现自己还是错的,也会很乐意去更正。
2、签意见也是正面鼓励孩子的机会。
对于考试和分数,尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》“不考100分”里说过:“正因为我特别渴望孩子取得好成绩,我才觉不向她要分数。”“庸俗的'目标只能给孩子带来庸俗的刺激,不会产生良好的内在动力。从上小学就追求分数,会使孩子形成畸形的学习动机,变得目光短浅,急功近利,反而降低学习兴趣,影响考试成绩。”“他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。”所以不管孩子考了100分还是50分,我们都要发自内心的欣赏和鼓励他,即使考了50分,孩子同样有值得我们称赞的地方。
称赞和鼓励,不是写一些诸如“真棒,很好,不错”这些空洞的话语,而是要从每张试卷的不同内容,找到具体而有针对性的词语。我每次给贝贝签字都会诸如这样,比如“乘法掌握的不错,口算能力很强,空间想象能力很好,字迹清楚工整,词语掌握得很牢固”等等。这样的表扬,孩子会觉得你是真心的夸奖和赞美他。如此正向的指引,他怎么能不越来越优秀呢?
每次签字前,我都会看一下他的试卷,认真的考虑该如何写。有时,这种无声的激励胜过我们的千言万语。每次我写家长意见的时候,贝贝总会探着小脑袋用满怀期待的目光盯着我写的内容。即使他当时正好有事要做,也会过后仔细地看完我写的评语才会把卷子放回书包。我相信,在他小小的心里,妈妈每次中肯的表扬和鼓励,一
定会转化成他内在的正能量,在学习的道路上助他扬帆起航!