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初中英语三大从句【优秀3篇】

初中英语三大从句 篇一

在学习英语的过程中,从句是一个非常重要的语法结构。初中阶段,三大从句分别是定语从句、名词性从句和状语从句。这三种从句在日常生活中都有着重要的运用,下面就来详细介绍它们。

首先是定语从句,它用来修饰名词或代词,使句子更加具体和清晰。例如:The girl who is reading over there is my sister. 这句话中的定语从句“who is reading over there”修饰了名词“girl”,帮助我们更好地理解句子的意思。

其次是名词性从句,它在句子中充当名词的作用,可以作主语、宾语、表语等。例如:What you said is true. 这句话中的名词性从句“What you said”充当了主语的角色,引导我们去理解整个句子的意思。

最后是状语从句,它用来表示时间、地点、原因、条件等,修饰整个句子或者句子中的某个部分。例如:I will go to the park if it doesn't rain. 这句话中的状语从句“if it doesn't rain”表示条件,帮助我们判断主句中的行为是否会发生。

总的来说,初中英语三大从句在句子中起着非常重要的作用,帮助我们更加准确地表达自己的意思。因此,在学习英语的过程中,我们要多加练习,掌握这三种从句的用法,从而提高自己的语言水平。

初中英语三大从句 篇二

在学习英语的过程中,初中生常常会遇到三大从句:定语从句、名词性从句和状语从句。这三种从句在句子中都有着各自独特的作用,下面就来详细解释它们的用法。

首先是定语从句,它用来修饰名词或代词,从而使句子更加具体和详细。例如:The book that I bought yesterday is very interesting. 这句话中的定语从句“that I bought yesterday”修饰了名词“book”,帮助我们更好地理解句子的意思。

其次是名词性从句,它在句子中充当名词的作用,可以作主语、宾语、表语等。例如:I don't know what time it is. 这句话中的名词性从句“what time it is”充当了宾语的角色,帮助我们理解主句的意思。

最后是状语从句,它用来表示时间、地点、原因、条件等,修饰整个句子或者句子中的某个部分。例如:I will go shopping after I finish my homework. 这句话中的状语从句“after I finish my homework”表示时间,帮助我们理解主句的动作顺序。

总的来说,初中英语三大从句在句子中都有着重要的作用,帮助我们更好地表达自己的意思。因此,在学习英语的过程中,我们要多加练习,掌握这三种从句的用法,从而提高自己的语言能力。

初中英语三大从句 篇三

  期末考试的脚步越来越近了,不知道大家的英语语法掌握得怎么样呢?本篇是CN人才小编为大家收集整理的英语从句的相关内容,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  一、宾语从句

  在整个句子中做宾语的从句叫做宾语从句。

  例如:

  He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

  他说长大后想当一名老师。

  ①宾语从句的连接词:

  宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。

  ②宾语从句的语序:

  A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后)。

  例如:I want to know if he can come tomorrow.

  我想知道他明天是否能来。

  B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词。

  例如:She asked me who had helped him.

  她问我谁帮助了他。

  ③宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了。

  “主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”

  A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种。

  例如:1.He tells me he studied English in England last year.

  他告诉我他去年在英国学习英语。

  B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。

  例如:He told me that he liked playing football.

  他告诉我他喜欢踢足球。

  C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。

  例如:He said the moon goes around the earth.

  他说月亮绕着地球转。

  二、状语从句

  状语从句指在句子中用作状语的从句。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等九种状语从句。

  1. 时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。

  时间状语从句的连接词:when(当…...时候),while(当...…时候) as(当...…时候),after(在…...以后),before(在...…以前) as soon as(一...…就......),since(自从...…到现在),till/until(直到…...才......),by the time(到...…的时候)

  例如:

  Mozart started writing music when he was four years old.

  莫扎特四岁时开始创作音乐。

  2. 条件状语从句::在一个句子中作条件状语的句子。

  条件状语从句的连接词:if, unless(除非),as long as(只要)

  例如:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

  如果明天不下雨,我们将去远足。

  注意:在时间和条件状语从句中,一定要符合“主将从现”原则。如上面例句,条件状语 If it doesn’t rain tomorrow用一般现在时,主句we will go hiking用一般将来时。

  3. 原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。

  原因状语从句的连接词:because, since, as,now that

  例如:I didn’t go to school yesterday because I was ill.

  因为我生病了,所以昨天没去上学。

  三、定语从句

  在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词,定语从句一般放在先行词的后面。

  例如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(beautiful是定语)

  我给我的老师一束漂亮的花。

  定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。

  例如:I have met a doctor who is in the No.1 hospital.

  我认识了一位第一医院的一生。

  定语从句的关系词:

  关系代词:who、which、whom、whose、that

  关系副词:when、where、why

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