新年班主任寄语【实用6篇】
新年班主任寄语 篇一
亲爱的同学们：
新年快乐！在这个充满希望和期待的时刻，我想借此机会给大家送上我的新年寄语。过去的一年，我们一起经历了许多挑战和困难，但也取得了许多成绩和进步。在新的一年里，我希望我们可以继续努力学习，追求更高的目标，成为更好的自己。
首先，我希望大家能够保持积极的心态。无论面对什么困难和挑战，都要坚信自己可以克服，不要轻易放弃。相信自己的能力，相信团队的力量，我们一定能够战胜一切困难。
其次，我希望大家能够珍惜时间，努力学习。在新的一年里，让我们更加努力地学习知识，不断提高自己的能力和水平。只有通过不懈的努力和坚持，才能实现自己的梦想。
最后，我希望大家能够团结友爱，互相帮助。班集体是一个团结友爱的大家庭，让我们一起携手并肩，共同努力，共同进步，共同实现我们的梦想。
在新的一年里，希望大家都能够健康快乐，学业有成，家庭幸福。愿我们的友谊长存，共同努力，共同成长！
祝大家新年快乐！
班主任 XXX 敬上
新年班主任寄语 篇二
亲爱的同学们：
新年快乐！在这个充满希望和憧憬的时刻，我想借此机会给大家送上我的新年寄语。过去的一年，我们一起经历了许多欢乐和收获，也有一些遗憾和挑战。在新的一年里，我希望我们可以继续团结合作，共同努力，创造更加美好的未来。
首先，我希望大家能够珍惜友谊，珍惜彼此的相互帮助和支持。在团结友爱的班集体中，让我们共同努力，共同进步，共同创造更加美好的未来。
其次，我希望大家能够保持热爱学习的态度。知识改变命运，只有不断地学习和提高自己的能力，才能实现自己的梦想。在新的一年里，让我们更加勤奋地学习，不断进步，不断超越自己。
最后，我希望大家能够保持乐观的心态，勇敢面对挑战。生活中总会遇到一些困难和挫折，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够战胜一切困难，取得成功。
在新的一年里，希望大家都能够健康快乐，学业有成，家庭幸福。让我们一起携手并肩，共同努力，共同奋斗，共同创造属于我们的美好未来！
祝大家新年快乐！
班主任 XXX 敬上
新年班主任寄语 篇三
随着新年钟声的即将敲响，我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合，想表达这样的主题，“不让一个学生掉队，人人争取4A”。我知道，“不让一个学生掉队”这是很难的，“人人争取4A”这是更难的，但如果这两件事叠合在一起，是难上加难，但表达我对4A的期待和追求。
今天，送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。
还是从最近高二年级发生的两件事说起吧：最近，学校正在组织“杰出学生”的评选，现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午，我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候，于是我就询问，到底出了什么事情？学发处主任跟我讲，是这样一件事：12月24日，有位学生向班主任请假，说到我们分校参加圣诞联欢，班主任没有同意，但这位学生擅自没有参加夜自修，前往分校参加圣诞联欢。事后，学校得知，高二年级的学生评审委员会一致认为，这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误，向学校提出不在参加后续评审。
还有一件事，我至今仍难以忘怀。就是，前一阶段，在高二的教学楼一楼张贴了一张通告，就是一位学生与异性同学，亲密接触，多次教育，仍不能改正，最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生，和另一异性同学，多次在校内、校外过分接触，做出与其年龄不相符合的行为与举止，在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后，有相当多的学生认为，他们做得太露骨了，太肆无忌惮了，这样的处理决定英明正确。
以上所说的，是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”，这不能不让我们想起，我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里？这是不是我们所培养的优秀学生？如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现，这就是我们教育的一种悲哀。其实，这两位学生，只是600多名学生思想中的一个缩影，这也反映了当前学生的一种思想状况，一种是自以为是，对规则任意地亵渎；一种是吊儿郎当，没有责任的担当；一种是价值观混淆，缺乏美丑、是非判断的能力；一种是浑浑噩噩，自我没有觉醒。
当一个人对规则怀疑和践踏时，他就失去了规则的约束，他也就变得散漫和自由，缺乏对规则的一种敬畏，他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深，无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象，我们会遭遇。“有些事情不想做，但必须做；有些事情想做，但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了，我们会后悔；有些事情现在没做，我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触，不能是一个时尚，更不能成为一个潮流，正如老人家曾经说的，“不以结婚为目的的谈恋爱，就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法，但是我理解这是你们在成长中所必须经历的，但是，这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人，将自己拯救于危机之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”
今天，送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧”。今年这届高三，有两位学生，他们的成长经历，或许我们能有所启迪。第一位是高三（12）的蒋中天，他已经拿到清华大学的录取通知书，但他还不满足，因为他有着更高的一种期待：麻省理工。于是，他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样，他又再一次走上的“美国高考”的征程，每天只睡4—5个小时，要将托福、SAT攻克下来。第二位是高三（13）班的杨宽，他是今年我校的“竞赛哥”，也是将要参加本年度“杰出学生”的评选，在他的高中生涯中，一共获得的竞赛奖项，也不知其数，除了生物学科没有参加外，其余学科都有涉及，且都能取得优异的成绩，其中：信息学竞赛一等奖（保送）、数学竞赛一等奖（保送）、化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖。曾经有老师问他，为什么要参加这么多的竞赛？且能获得这么多的奖项？他腼腆的说，我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展，想给自己一个压力和挑战。
他们说的多好啊，每个人在不同的阶段，有着不同的目标。寻找生活的意义，发现生活的目标，这样让我们的生活变得更加的丰富多彩。在日常生活中，常常有这样一种现象，当我们对一件事有所期待和希望时，我们就开始思考，寻找一切办法为之奋斗，为之努力，事实上，最终出现了一种非常可喜的局面，这件事比我们期待的还要好。同样，当我们对一件事没有期待和要求时，最终除此案的情况是，比我们预想的还要糟糕。是的，没有人会随随便便成功，但失败往往是随随便便造成的。所以，我们不是在计划成功，就是在计划失败。
做学生的本分是什么？是学习。当我们学完一门课程时，理应对自己有一个交待。就正如，农民种庄稼，应该对自己所种的责任田负责一样。当一个学生学完一门课程的时候，如果取得一个好分数，这固然可喜；但如果在保持一点兴趣，这就更难能可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时，分数越高，你就越接近理想；分数越低，你就越背离理想。分数，就是硬道理，这就犹如，农民种庄稼一样，好的收成才说明一切。此时，套用一句话，如果你没有了分数，你还有什么？如果你离开了分数，你还缺少什么？分数是一个重要的素质，有时还可能是一个唯一的素质。获得高分，取得4A，是每个人的愿望，所以，我送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧。”
今天，我送给大家的第三句话是“不在云端起舞，紧贴地面行走。”
有一次上完上午第四节课，到食堂排队买饭。看到前面两位女生，一边排队，一边看书。我当时非常的惊讶和感触，在排队的100多人中，只有他们两位一边排队一边看书，如果我们的学生都能像这样地挤出时间看书和学习，这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象？今天早晨，我在广场上，遇到一位学生，问她，今天早上打扫卫生，怎么来晚了？她说，昨天，我到12点半之后才睡觉的。是因为作业多吗？不是。哪是什么原因？主要是我要将本学期的班级工作总结写好以及下一学期的设想想好。
多么好的一些学生啊！其实，省常中的学生中，大多数都是有正义感的，都是有自己的追求和目标的，都是能够践行校训“存诚、能贱”的。但是，我们不能忘记，我们是省常中学生啊，校内校外的每一双眼睛都在紧盯着我们，我们的任何一点差错，这时损失不是我们的学生，而是学校的形象。让每一位学生成为优秀，这才是学校办学的理想和追求，这也是学生发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时，我们这才是迈出人生的第一步。有位政治家曾说，空谈误国，实干救国。作为学生，不能紧紧停留在云端起舞，更为重要的是紧贴地面行走。所谓紧贴地面行走，就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。“基础不牢，地动山摇”，基础的厚实程度，直接决定学科大厦建设的高度。“细节，决定成败”，一个好的习惯，是我们一声享用不尽财富。“态度决定一切”，人和人的差别其实就在丝毫之间，这样的“丝毫”也许就是态度本身。当我们有了一个好基础、好习惯、好态度的时候，我们也就有了一个好的人生。所以，今天要送给大家的第三句话是，“不在云端起舞，紧贴地面行走。”
后记：每一次，从教室门前走过，我总想看看教室里标语。那些哲理性的标语，使人理性；那些激励性的标语，催人奋进；那些鞭策性的标语，让人清醒。班级文化，让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促进我们自我的觉醒和精神的发育。
新年班主任寄语 篇四
在这即将结束的一学年里，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现，班里有刻苦钻研、永不满足的求知少年，更有主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体，是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道，每个同学都是热爱这个集体的，每个同学内心都有一颗努力向上的种子，这颗种子破土而出，即将长成一棵参天大树！
希望你们在新的一年里，能在这个集体中学会学习，学会做事，学会做人！快播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，来日才有硕果满色！
金色年华，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！
新年班主任寄语 篇五
亲爱的家长、可爱的小朋友们：
新年好！
虎啸凯歌，玉兔报喜。20xx的阳光普照大地。我们的心中有多少喜悦与激动呀！
还记得开学第一天老师给你戴上红花恭喜你成为小学生的激动吗？
还记得学会用一撇一捺书写成中国汉字时的喜悦吗？
还记得拿着五彩花环参加学校运动会的豪迈与自豪吗？
还记得在操场上打雪仗掷雪球姜老师追着你们拍照的狂欢吗？
还记得平安夜教室里闪烁的彩灯高大的圣诞树以及圣诞老人的笑颜吗？
还记得加入少先队组织戴上鲜艳的红领巾时的无限荣耀吗？
还记得诗歌表演时“鱼戏莲叶间”“千片万片无数片”的俏皮模样吗？
还记得……（班主任工作 ）
作为班主任，我见证了小朋友们的成长和进步——
运动会大家学会了坚强和宽容；
相处中大家学会了谦让和互助；
中餐时大家学会了独立和节俭；
两操中大家学会了纪律和服从；
课堂上大家学会了专注和配合；
自学时大家学会了仔细和执着；
过去的四个月里，晨曦中我们一起迎接旭日东升，夕阳下我们一起告别晚霞灿烂。在日常的操劳中，我却常常被一些人和事感动着，新年之际，我觉得需要对你们说一声“谢谢”：
对那些在生活中对同学示以爱心的同学，我要说“谢谢”；
对那些目标明确全身心健康成长的同学，我要说“谢谢”；
对日日夜夜为大家成长兢兢业业付出的家长，我要说 “谢谢”；
对每一次班级活动辛勤操劳默默奉献的家长，我要说：“谢谢”；
新年伊始，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。祝愿
大家在新年里做乖乖兔、开心兔、健康兔！
新年班主任寄语 篇六
亲爱的，你一定要成功。
不管在哪一方面，只要你用的是正当的手段合法的途径（记住，这一点至关重要），你一定要成功！
正因为你有太多的缺点、弱点，你性格中一定也有缺陷，你才更需要成功。
你不完美，甚至，在很多人眼里，你几乎是一无是处：你画画好，他们说你学习差；你唱歌好，他们说你没文化；你功课好，他们说你没情趣；你运动好，他们说你头脑简单……
这一切，都是因为你没有成功。
这一切，都是在你成功之前所必须承受的。
在你成功之前，你没有优点，你仅有的长处被你数不清的短处淹没。任何人都可以对你说三道四，而你，却没有力量反驳，因为你没有成功。你每一次抗争，都会被更多的指责所压制。
指望别人来发现你，提携你，为你的前进扫平一切障碍，可能性有，但是不大。在你不显眼的长处没有变成实实在在的成功之前，有人独具慧眼就发现了你的潜力，这种几率实在是太小，你不能寄希望于这种赌博。
谎言重复一千遍就成了真理。你不去重新审视自己，不去思考，不试图发现自己的优势并付诸行动，你真的就要相信自己毫无希望了。
没有人比你更了解你自己。
球场上，一个少年在反复练习50码开外的长传，他的教练高声斥责：你这个愚蠢的小混蛋，别再试着踢那些好莱坞式的长传了！固执的少年仍然一次次地练习下去，不做任何改变。（班主任工作）半年之后，当他在一场青年比赛中从中场将球直接吊入对方球门帮助球队取胜，更在五年后的联赛杯的比赛中，临近比赛结束前几秒钟在自己半场任何人都想不到的位置上一记世界波创造了奇迹，他成功了，所有人都记住了他的名字：大卫·贝克汉姆。凭此精准的长传，他成为国际巨星，此时，我们除了说那位教练的短视，还有谁会去计较小贝的弱点呢？（顺便说一下，那位教练后来为小贝打工）
尽管我不愿意承认，但这毕竟是现实：
你不能成功，你的缺点就永远是缺点并会被别人不断数落；
你一旦成功，你的缺点就成了你独特的个性再也没有人敢用这个来撼动你的强势；
你一旦成功如果再有人数落你的缺点那就是嫉妒，而嫉妒只会更加凸显你的光彩。
你知道亨利·福特是独断专横的，那又怎样？这无碍于他成为世纪商业巨人，
你知道比尔·盖茨是中途退学的，那又怎样？谁也不能因此剥夺他的财富。
是什么蒙蔽了我们的眼睛。我们那么多人都犯了一个同样的错误：我们这一辈子都在不断弥补自己的短处而试图与常人保持一致，却忽略了把自己的长处无限放大到让所有人都看得见你，到头来只落个平庸。所以，成功总是属于那极少数了解自己并为自己的长处执着的人。
这么一个简单并且为无数事实所证明的真理，我们却视而不见。我所看到的只是一大群人云亦云没有头脑的傻瓜（包括我自己），反衬着未来成功者的窃笑。
所以，你还等什么？
做出点名堂来给大家看看！
成功可大可小，它的意义在追逐成功的路上给你带来的那份充实和别样风景。你活着，就算是有意义了，有必要了。
