五年级学生期末评语(精简6篇)
五年级学生期末评语 篇一
五年级学生在本学期的表现令人印象深刻。在学习方面,大部分学生能够按时完成作业,积极参与课堂讨论,表现出良好的学习态度和学习能力。尤其是在数学和科学方面,他们展现出了出色的理解能力和解决问题的能力,值得肯定和鼓励。
在课外活动方面,五年级学生也积极参加各种活动,展现出了团队合作和领导能力。他们参加学校的文艺汇演、运动会等活动,不仅展示了自己的才艺,也锻炼了自己的表现能力和沟通能力。
然而,也有少部分学生存在一些问题。有些学生在学习上存在一定的困难,需要更多的时间和精力来提升自己的学习能力。还有些学生在课外活动中缺乏积极性,需要更多的鼓励和引导来参与到活动中去。
总的来说,五年级学生在本学期的表现整体上是令人满意的。希望所有学生能够在下学期继续保持良好的学习态度,努力提升自己的学习能力,积极参与各种活动,展现出更多的潜力和才华。相信在老师和家长的共同关心和帮助下,他们一定会取得更好的成绩和进步。
五年级学生期末评语 篇二
五年级学生在本学期中表现出了较为稳定和优秀的学习态度和能力。他们在各个学科中都取得了不错的成绩,尤其是在语文和英语方面,大部分学生达到了优秀水平。他们积极参加课堂讨论,勇于发言,展现了自信和自主学习的能力。
在课外活动方面,五年级学生也积极参与各种活动,展现出了丰富多彩的才艺和团队合作精神。他们在学校的各种比赛和演出中表现出色,赢得了老师和同学们的一致好评。他们之间相互合作,互相帮助,形成了良好的班集体氛围。
当然,在学习和生活中还存在一些问题。有些学生在学习上存在一定的懒惰和松懈,需要更多的督促和引导来提高学习效果。还有些学生在人际交往中存在一些问题,需要更多的沟通和交流来解决矛盾和问题。
综上所述,五年级学生在本学期的表现总体上是值得肯定的。希望他们能够在下学期中继续保持优秀的学习态度和能力,不断提升自己的综合素质,展现出更多的才华和潜力。希望他们能够在老师和家长的共同关心和帮助下,茁壮成长,取得更大的进步和成就。
五年级学生期末评语 篇三
1、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
2、常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?
3、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
4、你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?
5、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
6、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
7、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
8、在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
9、你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
10、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
11、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
12、你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
13、你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
14、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
15、在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
16、老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
17、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
18、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
19、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?
20、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
21、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
22、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
23、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
24、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
25、你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
26、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
27、你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。
28、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
29、撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
30、每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
31、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
32、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
33、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
34、你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
35、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
36、在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
37、不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。
38、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
39、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
40、你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
41、你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
42、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
43、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
五年级学生期末评语 篇四
1.虞:做为班长,你是一个温和的管理者;做为老师得力的助手,你是一个不打折扣的执行者。不管在班级的管理上还是在课堂中,你还可以更加主动,冷静地观察之外也需要你绽放出激情澎湃的一面。有时候既要有振臂一呼应者云集自信,也要有巍然一站全班肃穆的气魄,这样,你就可以很自豪地宣称——这是我的“TEAM”!
2王:你是一位正直、聪明、有能力的男孩,平时热爱劳动,团结同学,尊敬老师,各科成绩优秀。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶,同时记住遇事一定要冷静思考,千万不要冲动。
3.詹:担任纪律委员的你,面对繁琐又工作量大,总是不多说什么,但总能完成好每次的统计工作,从不出现差错,辛苦了!本学期来,你在学习方面还不能令老师满意,希望你不要停止前进的脚步,继续努力,再上一层楼!
4.谷:半年来你在学习态度上进步很大,成绩也有所提高,各科老师都有所反映,不过从绝对成绩提高不大的角度看,行动落后于态度,望假期不要过分贪玩,适当补补功课,以利来年猛追,力争在明年的中考中取得好成绩。
5.潘 :你是一个聪明机灵的男生,活泼,外向是你的优点,为人善良,老师一直认为你学习有发展潜力,但在这学期你的学习表现还是不能令老师满意,希望在以后的学习中更加严格要求自己,把自己造就成为的优秀人才。
6.潘:看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?希望你多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差,老师期待你明天的进步。
7.李:你是个积极要求上进的好学生,平时基本及时完成各科作业,成绩不错。唯一不足的是你过于内敛,在学习上缺少好问的习惯。如能正视这一点,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
8.黄:你应该是我们班最具人气,大家都非常喜欢的小女孩,浅眉下闪烁的是一双充满智慧的的眼睛,透过那双喜怒哀乐毫无遮掩的双眼,我们总能看到一个纯真善良、求知欲望很强烈的小黄。因为我知道,只要你愿意,你有把每一件事情做好的强大的能量。当然,我也希望你能合理利用时间,加强体育方面的训练,老师不想再看到一个常常会无精打采听课的铁汝。
9.黄:你尊重老师,文明礼貌,热爱劳动,要很强的集体荣誉感,但学习不努力刻苦,成绩不够理想。遇事易冲动,希望你以后为人处事要多动脑,善于约束自己。
10.黄:你是个品行优良的女孩,听话懂事、诚实质朴。你有一个聪明的头脑,文科成绩比较好。但理科成绩不是很理想。为师希望你,在初中阶段中,注意分配好学习时间,文理各科全面发展,均衡提高,以提高自己的综合成绩。
11.王:你是位很有灵气的女生,老师们真的很喜爱你!你关心集体,热爱劳动,尊敬老师,只是在学习上不常问,缺乏持之以恒的精神。希望今后你在学习中再勤奋些,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
12.朱:在你歌唱时,我才发现平时文静而略带些羞涩的外表下面是隐藏着一个同样活泼开朗的内心世界,有着自己的爱好和追求。我知道,你是一个特别有思想的同学,自信的你应该大胆表达自己的想法,多多和老师交流。老师希望你在接下的学期中,多参加一些课外的活动,提高自己的体育成绩,打造一个更全面,更加优秀的自己。
13.黄:对待学习,你的态度还是不刻苦努力。就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。老师希望你能及时改掉缺点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
14.梁 :担任卫生委员的你,面对繁琐又工作量大,总是不多说什么,但总能完成好每次的卫生工作,从不出现差错,辛苦了!学习上你始终要求上进,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
15.陶:你是一个思维敏捷的女生,但有些贪玩,对自己的学习要求不严,缺乏持之以恒的学习毅力,因此成绩总是上不去。如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
16.慕:你是一位聪明的男孩,人缘也不错,你的成绩本来可以更好,但你爱偷懒,有时作业完成质量不高,显得有些“吊二郎铛 ”。老师对你寄予了期望,而你的表现却不太令人满意。记住流星之所以美丽,在于燃烧的过程,人生之所以美丽,在于拼搏的过程。希望你在下个学期摆正思想,力争在学习有新突破。
17.叶:一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你能地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更出色;其次你遇事易冲动,以后为人处事要多动脑,善于约束自己。希望今后你能正视自己缺点,严格要求自己,力争做个优秀中学生。
18.刘:你很活泼,课间总看到你不停歇的身影,你对老师也很有礼貌。但学习上缺乏毅力,阻止了你前进的步伐,希望你今后学习刻苦认真些,勤学好问些,做作业时多动脑、仔细点,争取大胆发言,你将会更棒!预祝你假期在家也能严格要求自己,为九年级继续进步打下好的基础,为自己的人生之旅再添点干粮加点水。
19.金:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,虽然你目前的成绩还不突出,但只要继续努力,老师相信你一定还有潜力有待挖掘,希望你以后在学习上大胆些,不懂就问,你会比现在更加出色的!
20.张:你有些调皮,有些好动,时而挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
21. 章 :你是个知书达礼懂事的好女孩。每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。老师知道学习上你在尽自己的努力,但遇到困难一定要多问、多思,不要气馁,希望你在以后的学习中有更大的进步!
22、程:你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。但遇事不够冷静,缺乏思考,以后为人处事要多动脑,善于约束自己,同时希望你在学习上要改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取有更好的成绩、更大的进步。
23.胡:你尊敬老师,与同学们和睦相处,身为宣传委员的你,工作上更是积极努力,每一期的黑板报都有你忙碌的身影,你在尽情发挥着自己的才干,但在学习上欠努力刻苦,成绩有待进一步提提高,希望你假期不要过分贪玩,适当补补功课,为下半年猛追做好准备。
24.董:你是老师和同学心目中的好学生,平时总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,热心班集体工作并协助同学完成班级工作。我知道,你是一个特别有思想的同学,自信的你应该大胆表达自己的想法,多多和老师同学交流。如果你以后在学习上大胆些,主动些,你会进步得更快,更出色。
25.张:你团结同学,尊敬老师,待人有礼貌,热爱劳动,关心班集体,虽然你是个少言少语的男生,但在老师心目中你的内在潜力无穷,只要你在学习上肯问些,成功一定会属于你的。
26.虞:你的小嘴能说会道,平时团结同学,但劳动不是很积极,缺乏主动性。这学期以来,老师总觉得你对自己要求不严格,表现随便。任课老师都觉得你是个资质不错的学生,学习应该遥遥领先,只是你还缺少刻苦钻研的精神。希望改正缺点,发挥亮点,你会很出色。
27.包:你是一个非常开朗的,乐观的女孩子,平时总见你笑嘻嘻的,好象没什么烦恼。如果你能在学习上多花些力气,使成绩蒸蒸日上的话,我想,你的欢乐会更多的。别让假期荒废了,乘机"充充电"好吗?
28.蔡:祝贺你,在区级比赛中获得一等奖,为班级、为学校争得荣誉,这学期你真的进步了,上学几乎不迟到。但美中不足的是你平时迷恋电脑,学习不刻苦,为师希望你假期不要过分贪玩,适当补补功课,为下半年猛追做好准备。
29.叶:你是一个非常开朗的,乐观的女孩子,平时总见你笑嘻嘻的,好象没什么烦恼。如果你能在学习上多花些力气,使成绩蒸蒸日上的话,我想,你的欢乐会更多的。别让假期荒废了,乘机"充充电"好吗?
30.杨:你很活泼,课间总看到你不停歇的身影,你对老师也很有礼貌。但学习上缺乏毅力,阻止了你前进的步伐,希望你今后学习刻苦认真些,勤学好问些,做作业时多动脑、仔细点,争取大胆发言,你将会更棒!预祝你假期在家也能严格要求自己,为九年级继续进步打下好的基础,为自己的人生之旅再添点干粮加点水。
31.陈:这学期你一如既往地关心集体,尊重老师,团结同学,你也进步了,上学不迟到,可是你上课依然欠佳,爱做小动作。为师希望你对自己提出更高的要求,积极投入到学习中,积极参加体育锻炼,争取有更大的进步,为父母、老师,更为自己争光!
32.黄:你为人正直诚恳,思想淳朴,待人随和,同学关系好。热爱劳动,集体荣誉感强。如果你以后在学习稍微努力一点,练字能坚持住,你会更棒。
五年级学生期末评语 篇五
将风筝放得更高些,让理想飞的更远些。每个人都需要有理想,因为这是我们努力前进的动力。参加奥数比赛也好,改掉不认真审题的问题也好,其实都是你成长的阶梯,用心做好准备,迎接生活中每次挑战,就像当你完成那些“难又不难”的作业时,难道不能体会到一丝成功的喜悦吗?相信你会不断超越自我,实现更大进步。
每个老师都会有其独特风格,和不同的老师学习,采撷所长,补己之短,这就是进步的过程。很荣幸能陪你度过毕业年,虽然这个过程短暂了一些。当然,继续教你到初中这只能是个美好的愿望。但在这一年的相处中,你会带着学习到的,收获到的,步入更高的殿堂,老师为你的成长而高兴。在朗诵展示中大放异彩,别的方面也要努力,成为有特点的棒小伙。
教语文是工作,说英语是兴趣,通过不同的角度来看世界,这难道不好吗?赛车手也不仅仅是会开车而已,也要懂得很多知识呢!这样才能更加科学地完成一场场场精彩的比赛,小韩要为此努力了,你的热情会帮助你赢得更多的掌声。为自己的梦想而努力吧!
兴趣是学习的前提,是最原始的动力,但学任何本领,仅仅有兴趣是远远不够的。如果只是会一门技能,大概比较容易,但要达到融会贯通,则要下一番苦功,这其中没有持之以恒的努力,是绝然不成的。另外,想成为BoSS的想法不错,这可要有一定的领导力,作为体育队长不正好利用这个机会初步锻炼锻炼吗?要知道这也是为将来打基础。
吕老师和同学们已经是你的好朋友了,不是吗?你的真切感受,让我感觉到你很享受上课的过程,因为在和同学、老师交流的过程中,你能够将自己的见解充分表达出来。同时,老师也能够通过你的表达发现问题,帮助你更好地提高,这就是教学相长。老师认为下个学期你在朗读方面会有提高,这个假期要去努力练习喽!
“真诚待人,友善、和蔼”这也许是你从老师身上感受到的。其实这也是一种无形的熏陶,也希望你能从中学习,因为要成为一名优秀的“老板”,这些都是必不可少的因素。你有一个很现实的梦想,那就要朝着梦想不断努力。当前的目标,就是让自己成为一名优秀的同学,取人之长,补己之短,相信你下个学期会取得更大进步。
将个人物品整理有序,在这个方面你确实需要提高,既然你已经认识到了这个问题,就要寻找一些切实可行的方法,努力改正这个缺点。年级逐渐升高,就更需要做事有条不紊,这样才能讲求效率。你对感恩节的活动有很深的感触,说明你是个知道回报父母的孩子,老师愿意做你的好朋友,帮助你有更大进步。
如果你能利用课余时间,进行自主探究的学习,我同意你的建议——“减少作业量”。每个人的成长和进步,都和自己的勤奋努力密不可分,想成为“电脑高手”更是如此。比如,编辑电脑语言,设计创新程序,哪一点都离不开扎实的学习基础和反复的调试操作。人们说成功不易,那是因为在这背后要经历多少次的失败,要经过多少默默付出啊。你能理解老师的意思吗?
小周是个善于思考的同学,老师虚心接受你的建议,你愿意多写一些笔记,这也是让所学习的内容,记忆更加牢固,这非常好。书本上的内容固然重要,但那只是我们学习的工具而已,我们不能只是单纯地学习书本,而是应该借助书本来学习,不知道你能否理解我的意思。通过学习,形成良好的习惯,提高能力,提升个人修养,这才是我们学习的目的所在。
老师最想收到的礼物是你们的成长与进步,如果以后你真的能成为一名优秀的歌手,老师也愿意收到一张你亲自创作的唱片,因为那见证了你努力后的成果。你是个有梦想的同学,那么就要沿着自己美好的理想不断前进。在实现理想的旅途中,难免会遇到坎坷挫折,但只要信念坚定,就一定会有所收获,老师期待着你更大的进步。
通过各种有意义的评比,激发大家的学习兴趣,激励同学们追求进步,这难道不好吗?每个同学都有一颗上进心,正是因为如此,我们才会在平日的学习中不断地提高,弥补不足,让自己变得更棒。老师认为你也是个追求上进的同学。因为你希望做一名救死扶伤的医生,要知道这并非一件容易的事。“千里之行,始于足下”,抓住现在,才会成就未来,你说呢?
掌握了新的学习方法,还要不断地实践运用,将此融会贯通。你是个内秀的同学,很多时候虽然你未及时表达,但从你的表现来看,老师知道你已经掌握了要点。“读万卷书,行万里路”读书的确重要,他能够帮助你明理。老师祝愿你的梦想能够实现,也祝愿你在成长的过程中收获更多。
考上名牌大学,接受良好的教育,找到一份好工作,你对未来有了良好的规划。有了明确的目标就要为之不懈努力,你已经适应了班级中小组共同进步的学习模式,那么就要在同学和老师们的不断鼓励下,勇于挑战自我。比如,大胆举手,自信地回答问题,工整地书写汉字。你是个有理想的同学,解决这些暂时的问题,取得进步。
谢谢小蒋的肯定。给同学们充分思考的空间,尊重每一位同学是老师起码的职业准则。你能接收我的教育方法,感受到老师对大家的尊重,说明你在用心和我交流。积极的蒋同学每天早早来到学校,开始认真朗诵,这些都是你热爱学校生活的具体表现。就如你所言,有序表达是语文基本训练之一,你找准自己的不足,想办法,采取具体措施,努力提高,老师愿意作为你的听者,帮助你不断进步。
哇,考古学家,这可是个充满刺激的工作,也许你在探险的过程中,能够发现一个截然不同的世界呢!那么从现在开始,就要朝着那个方向努力喽,比如读一些考古方面、历史方面的书籍,这些可能会让你对这门科学更加感兴趣。如果你长大后,还能记得老师的话,我也愿意做你的学生,听你讲讲考古方面的新鲜事。
新的学习方法运用得如何,是否得心应手,是否感受到信息量加大之后,学习任务的难度也提高了呢?进入高年级,一定要形成良好的学习习惯,安排好每天的生活及学习事宜。你是班里个子最高的同学,老师也希望你在评比中出类拔萃,当然这就要付出辛苦和努力,从按时完成学习任务做起吧,老师期待着你的进步。
三班是个积极向上的集体,你应该为自己是其中一员而感到自豪。每个同学的特点各不相同,但都有其可爱之处。比如你虽然略显内向,但是从你淡淡的微笑,和真诚的眼神中,老师能感受到你对这个班集体的热爱。成为数学家并不容易,但爱好数学会帮助你提高思维能力,让你更好地解决生活中的问题。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,你说对吗?
喜欢咱们这样的上课方式吧。你能参与其中,感受其中,并在学习的过程中不断提高,这是令人高兴的一件事。其实每个人的进步,都是从主动参与,主动接受开始的。你从主动发言的过程中获得自信,这是进步的前提,带着这种自信,不断突破自己,让自己收获更大进步。
爱好唱歌,想成为一名歌手,这是不错的愿望。如果能够成为自己编曲,自己填词的创作型歌手,那样会更有魅力。若要实现这个目标,语文的学习就不能落下,打好基础,丰富文学底蕴,也许以后你真能通过歌唱的方式,表达出对生活的热爱,老师愿意成为你的粉丝,和你共同分享歌唱的快乐。
咱俩有共同的愿望,我也希望能够成为一名自由作家,不知你创作的情况如何,倒是我一直笔耕不辍,记录下生活的同时,完成一次次写作之旅。你是个善于表达的同学,将话语进行整理,也许就会是一篇篇不错的习作呢。如果你愿意的话,我愿意和你分享作品,在相互交流中不断帮助你提高写作水平。
谢谢你为老师点赞,老师也为你点个赞,赞你这学期的表现十分优秀。不管是世界上最难的绕口令,还是独具匠心的语文练习,你都能够高质量地完成,说明课下进行了反复练习。只有在台下的加倍努力,才会获得台上一分钟的夸奖与称赞。老师相信你会不断为自己制定更高的目标,一步一个脚印地踏实前进,让自己有更多收获。
你在跑步中感受到的心得非常棒。“开始慢些,调整节奏,后来快些,努力冲刺”。这不仅适用于跑步,也适用于个人学习。在学习、探究的过程中,逐渐找到适合自己的方法,在努力与反思中循序渐进地提高,最后“飞速冲向终点。”你感受到方法,现在需要做的就是每天持之以恒地落实,实现自己的目标。
语言是最基本的沟通方式,羞于和别人进行交流怎么能行呢?语文的学习不只是简单的读读背背,“口语交际”是十分重要的一项语文技能,要抓住在课上的每一次表达机会,让自己得到充分练习,如此才会有长足的进步,你说呢?期待你更加自信,更加流畅地进行表达,说出自己内心的感受。
要知道做一名合格的老师可不太容易,这是个必须要尽心尽力的工作。不过你有如此愿望,说明你所接触的老师们都为你树立了优秀榜样,能够成为其中一员,我倍感荣幸。这也督促我需要做得更好。读了你的文字,感觉到你这个学期的收获真是不少。优秀之处,值得肯定。成绩也好,荣誉也罢,终会成为过去。能把握的只有现在,做好现在,才会迎来幸福的未来。享受努力的过程,你的收获得更多。(前面的话需要仔细体会,想想看。)
历史学家每天的工作不只是看书哦,还有大量的研究、考证工作,要以事实为依据,探求科学的真相。如果想做到如此,就必须具备渊博的知识,过人的智慧。显然你还有很长的路要走,不过既然为自己定下了努力的目标,就要一直为此奋斗,努力实现自己的梦想。
政法大学——要考上这样的高等学府,一定要下足功夫才行。不过老师相信你是个有毅力的同学,一定会通过努力,让自己的梦想成真。老师喜欢大家为我提建议或意见,你提到了改变上课方式的问题,欢迎你和我具体说说想法,我愿意尝试更好的办法,帮助每个同学都能够有所进步。
环游世界的确是个不错的梦想。但若想游有所获,是需要学识渊博作为基础的。“读万卷书,行万里路”就是这个意思,否则只是走马观花,那样意义不大。所以要从小打好基础,让自己成为一个博学的人,这和博览群书有关,和主动探究有关,和交流分享有关,运用已经掌握的学习方法,形成良好学习习惯,开拓视野,为美好的明天做出充分的准备。
你们哥妹俩所用的学习方法不同,你觉得哪个更为有效呢?其实学习方法没有好坏之分,只要是适合自己的方法,就是好方法。我们在学习的过程中不断去改善自己的学习方法,形成良性循环,形成良好的习惯,如此才会有长足的进步。你长大以后要成为一名怎样的老师呢?你会如何教育你的学生?有机会咱们两个探讨一下。
成长的过程中就是要不断的发现问题,分析问题,解决问题,最终实现个人提高。你能够很准确地认识到自己的不足之处,这说明你一直积极努力,要求上进。老师给你一些建议,比如“丢三落四,粗心”这些是习惯问题,让自己形成良好的学习习惯,生活习惯,这些问题便迎刃而解了。希望你会表现得更加出色,请继续努力。
换一换方法能够让大家感受到学习不再是枯燥的事,这不是挺好吗?而且在变换形式的过程中,大家也感受到了效率非常高,既然这样何乐而不为呢!你也从中感受到了学习的乐趣,老师为你感到高兴。无论是概括内容,还是画导图,都是在训练你的思维,让它变得更加全面,更加准确,这就需要不断地练习和订正了,老师很愿意做你的倾听者,如果你愿意的话,不妨和我分享一下,咱们一起研究。
咱们班想当老师的人还不少呢,你便是其中一员。在你身上我的确看到了一名小老师的影子,学习上主动积极,热情帮助组内同学,这些都是你的优点。其实我们运用云盘学习,大大提高了同学们积累资料,运用资料了的效率,这也是笔记的另外一种形式。如果你觉得不妥的话,也可以将其中的一些要点,写在笔记本上,巩固练习。
每次适应新环境的过程,就是成长的过程。你能够接受老师的教育方法,我感到很荣幸。如果大家在练习的过程中取得了进步,老师还会有很多新鲜的训练方法,让你们爱上语文,怎么样高兴吧?咱们有同样的理想,我也想成为一名作家,记录生活,记下体验。不过,这可是个辛苦活,但我愿意把写好的作品和你交流分享,你愿意吗?
有些任务“稀奇古怪”?大概是刚刚接触有些不适应吧。但通过一个时期的学习、感受,是不是感觉到这些任务比较有趣,而且学习语文的'兴趣也变浓了呢?其实语文的学习即对生活的学习,注意观察生活,从中学习借鉴,学以致用。了解到你的梦想有很多,说明你对生活充满憧憬,不论是唱歌、舞蹈,还是弹琴、书法都是不错的兴趣爱好,爱好广泛也是令人羡慕的。
在不久的将来,我们大概会成为同行,这倒是个令人高兴的消息。本学期你掌握了一些新的学习方法,上课的方法,这些方法对你以后如何教学生有启发吗?也许你会学以致用,但老师更希望你能够有所突破,有所创新,寻找到更为有效的学习方法,帮助同学们一起进步。带着这种新鲜劲,带着自己的收获,开启以后的学习生活,每天进步不停步。
文字书写要工整,图画设计要美观,有创新精神,这些都是成为一名服装设计师不可或缺的。你有个非常美好的梦想,想一想在实现梦想的旅途上,有哪些困难是要克服,哪些问题需要解决的,在一次次解决问题的过程中,你便离梦想又近了一步。不如就从工整书写开始吧,老师建议你在假期练习软笔书法,提高汉字书写能力,如此可爱的万同学会更加优秀,期待你写出隽秀的文字。
“多练练口语”,这没问题啊!如果这对你的英语学习有帮助的话,老师非常愿意当“陪练”。大胆开口说,学以致用,充分体现其交际、交流的作用。这就是为上美国的大学做准备吧,接受美式的教育,更富有创新精神,但也不要忘记祖国的文化。在不断学习,感受生活的过程中,享受不断收获的快乐。
游遍各地美景,画遍各处名胜,用小画笔画出心中的大世界,那是多么美好的愿望啊。这难道不是具有挑战性的事情吗?人们总是对具有挑战性的任务充满兴趣,画画如此,学习也是如此。我们在成功挑战的过程中会品味成功的喜悦,会收获成长的快乐,你说这样的方式,你喜欢吗?
“史先生”这个人物,取材生活,通过艺术提炼,在书中所呈现的人物形象又高于生活。你是个博学的同学,再去读读原著,也许会有新的领悟呢?如果你对文学感兴趣,不妨注重平时练笔,积累生活中的小事、随感,这都是写作的素材。获得“诺贝尔文学奖”并非遥不可及,当然更不是触手可得,感受为之努力的过程,也许你收获的,要比这个“奖”多得多。
做一名女宇航员,这是多么了不起的梦想啊。这说明你希望探索未知的世界,在那里一定充满着新奇,充满着美好。带着这种求知欲,进行各学科的学习,语文的阅读需要弥补,那就增加阅读量;英语的阅读需要提高,那就积累单词。学好语文,这是探究祖国文化的基础;练好英语,会帮你打开世界之窗,感受异域文化。为梦想而努力,老师很欣赏你远大的志向。
五年级学生期末评语 篇六
1. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。
2. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
3. 人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
4. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
5. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
6. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
7. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
8. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
9. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
10. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
11. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
12. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
13. 你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
14. 你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
15. 你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。
16. 你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。
17. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
18. 你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。
19. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
20. 有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。