毕业赠言阅读题答案(实用3篇)

毕业赠言阅读题答案 篇一

在人生的道路上，毕业不仅仅是一个结束，更是一个新的起点。在这个特殊的时刻，我们都需要一些赠言来指引我们前行。以下是一些毕业赠言阅读题的答案，希望能给你们一些启发和思考。

第一道题：人生如戏，全靠演技。请谈谈你对这句话的理解。

答案：这句话告诉我们，人生中的每个阶段都需要我们不断地表演和演绎。无论是在求学阶段还是工作阶段，我们都需要不断地提升自己的演技，才能在舞台上获得成功。只有不断地学习和进步，我们才能在人生的舞台上展现出最好的自己。

第二道题：成功的背后往往有着不为人知的付出和努力。请分享一个你认为成功的人的故事，并谈谈你从中学到了什么。

答案：我想分享的成功人士是我的父亲。他是一个普通的工人，但通过自己的努力和不懈的奋斗，最终成为了一名成功的企业家。他告诉我，成功并不是一蹴而就的，需要付出很多的努力和汗水。从他身上，我学到了坚持不懈的品质，以及勇于迎接挑战的勇气。这些都让我明白，成功不是偶然的，而是需要付出和努力的。

第三道题：人生犹如一本书，只有阅读才能让我们变得更加丰富多彩。请分享一本对你影响深远的书籍，并谈谈它对你的影响。

答案：我想分享的书籍是《活着》。这本书讲述了一个普通农民的生活故事，让我深刻地认识到生命的可贵和珍贵。通过这本书，我学会了感恩和珍惜，学会了珍惜眼前的一切。这本书让我懂得，人生中的每一个细节都很重要，都值得我们用心去体味和珍惜。

毕业赠言阅读题答案 篇二

在人生的旅途中，毕业是一个重要的转折点，也是一个新的起点。在这个特殊的时刻，我们都需要一些赠言来引导我们前行。以下是一些毕业赠言阅读题的答案，希望能给你们一些启示和思考。

第一道题：生活中总会有风雨，但要记得彩虹总会在风雨后出现。请谈谈你对这句话的理解。

答案：这句话告诉我们，生活中总会有困难和挑战，但只要坚持不懈，总会迎来美好的未来。风雨过后，阳光总会洒在我们身上，彩虹总会出现在天空。这句话告诉我们要坚强和乐观，要相信自己的力量，勇敢地面对生活中的一切困难。

第二道题：人生的舞台上，每个人都有自己的角色和使命。请谈谈你认为自己在人生中扮演的角色和使命是什么。

答案：我认为自己在人生中扮演的角色是一个梦想者和实践者。我的使命是不断追求自己的梦想，并努力实现它。我相信每个人都有自己的使命，只要坚持不懈，勇敢追梦，就能实现自己的价值和梦想。

第三道题：人生中总会遇到挫折和困难，但要记得不要轻易放弃。请分享一个你经历过的挫折和困难，以及你是如何克服它的。

答案：我曾经遇到过一次挫折是在大学考试中考不及格。那时我感到非常失落和沮丧，但我没有放弃，而是努力学习，补上自己的不足，最终取得了好成绩。这次经历让我明白，只要坚持不懈，勇敢面对困难，就能战胜一切。这也让我更加坚信，只要不放弃，就一定能够成功。

毕业赠言是人生中的一道风景线，它们告诉我们如何在人生的路上前行，如何面对挑战和困难。希望以上的毕业赠言阅读题的答案能给你们带来一些启发和帮助，让你们在人生的舞台上更加从容和自信地前行。祝大家前程似锦！

毕业赠言阅读题答案 篇三

胡适

诸位毕业同学

：

①你们现在就要离母校了，我没有什么

礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”

②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

③有人说：“出去做事之后，生活

问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“

④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的.工作。你们看他的成绩

!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。

⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!

⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。

⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

10 这篇演讲的中心话题

是(2)

11 全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言

表达希望与祝愿。

(2)

12 第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是 (2)

13 阅读2、3、4、5 段答题 (6)

(1) 这部分运用了哪些论证方法

(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样

的看法?

即使，既，也。 2(1)若是错过了青春，时间也不会再重来。(2)你们会被认为是进步较慢，水平较低，学识资历浅的人而被这个竞争激烈的社会剔除淘汰。 3(1)拾芝麻凑斗--非一日之功;积少成多 (2)4.4米，88部 4不能，因为书也分很多种类型，有对一个人待人处事，修心养性等有用的，也有对人用处不大的甚至无用的，读无用的书也是浪费光阴的一种表现，本句特指‘有用’不仅有力地论证观点，而且为下文的“成为学者”作铺垫。若删去与文意不符。 5即使要做学问，既没有 图书馆，也没有实验室，哪做学问 6.围绕“不要抛弃学问”这句话展开的。三部分： (1) 提出毕业赠言的核心——不要抛弃学问 (3) 论述为什么不能抛弃学问和如何创造条件做学问 (3)再次告诫不要抛弃 7不要抛弃学问。举例论证。具“活到老，学到老”思想的循循善诱和殷切期望。 7老师对将毕业的同学赠上“不要抛弃学问”的循循善诱和殷切期望。 我可是花了好多心机打的，希望帮到你吧!