小学生通知书评语大全【精选3篇】
小学生通知书评语大全 篇一
作为老师，写通知书时常常会遇到一个难题，那就是如何在评语中既表达出对学生的关爱和鼓励，又能够指出他们存在的问题并提出改进意见。下面就为各位老师提供一些小学生通知书评语大全，希望能够帮助到大家。
1. 优秀表现类：
- 同学，你这次考试成绩非常出色，继续保持这样的学习状态，相信你会有更大的进步！
- 你在班级活动中表现积极，为同学们树立了榜样，继续努力！
- 你在课堂上回答问题很积极，思维敏捷，希望你能够保持这样的状态，多多参与课堂互动。
2. 进步类：
- 同学，你这次的作业进步很大，看得出你付出了很多努力，继续加油！
- 你在课堂上的表现有了明显提高，但还有一些细节需要注意，希望你能够认真对待每一堂课。
- 你在班级活动中的表现有了很大的改进，但还需要更多的练习和努力，相信你一定能做得更好。
3. 问题类：
- 同学，你这次考试成绩有所下降，可能是因为没有认真复习，希望你能够重视学习，争取在下次考试中有好成绩。
- 你在班级活动中的表现有些不够积极，需要更多的参与，和同学们一起合作，相信你可以做得更好。
- 你在课堂上的表现有些马虎，需要更加认真对待每一堂课，做到课前预习，课后复习，提高学习效果。
综上所述，写通知书评语并不是一件容易的事情，需要老师们在评价学生时既要关注他们的优点，也要指出存在的问题并提出建议。希望以上小学生通知书评语大全能够帮助到各位老师，让每一位学生都能够在老师的关爱和指导下茁壮成长。
小学生通知书评语大全 篇二
在老师写通知书时，评语的部分是非常重要的，它不仅是对学生学习和表现的一种评价，更是对学生的鼓励和指导。下面为各位老师提供一些小学生通知书评语大全，希望能够帮助到大家。
1. 成绩优秀类：
- 同学，你这次的考试成绩非常出色，继续保持这样的学习状态，相信你会有更大的进步！
- 你在班级活动中表现突出，为同学们树立了榜样，继续加油！
- 你在课堂上回答问题很积极，思维敏捷，希望你能够保持这样的状态，多多参与课堂互动。
2. 进步明显类：
- 同学，你这次的作业进步很大，看得出你付出了很多努力，继续努力！
- 你在课堂上的表现有了明显提高，但还有一些地方需要加强，希望你能够认真对待每一堂课。
- 你在班级活动中的表现有了很大的改进，但还需要更多的练习和努力，相信你一定能做得更好。
3. 问题指出类：
- 同学，你这次考试成绩有所下降，可能是因为没有认真复习，希望你能够重视学习，争取在下次考试中有好成绩。
- 你在班级活动中的表现有些不够积极，需要更多的参与，和同学们一起合作，相信你可以做得更好。
- 你在课堂上的表现有些马虎，需要更加认真对待每一堂课，做到课前预习，课后复习，提高学习效果。
综上所述，写通知书评语是一项需要仔细斟酌的工作，需要老师们在评价学生时既要关注他们的优点，也要指出存在的问题并提出建议。希望以上小学生通知书评语大全能够帮助到各位老师，让每一位学生都能够在老师的关爱和指导下茁壮成长。
小学生通知书评语大全 篇三
22.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
23.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
24.“天下无难
事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
25.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
26.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
27.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
28.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
29.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
30.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
31.勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好!
32.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
33.你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
34.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思攷，所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
35.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
【中等生评语】
36.你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
37.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文
的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着...
38.爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
39.你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
40.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
41.你正直重感情，你懂事求上进，你尽责爱集体，很难想象开学初那拖拉散漫，屡屡犯错，常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人，行为习惯明显好转，学习成绩稳步上升，这都缘与你的不懈努力，一个人能通过自己的努力，取得很大的进步，获得同学的敬佩，老师的认可是件很不容易的事，要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变，再努力改正上课不够静心入神的坏习惯，相信你一定不会让老师失望。
42.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
43.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
