退休教师的感言(优选6篇)
退休教师的感言 篇一
在这个激动人心的时刻，我站在职业生涯的终点，回首这几十年的教育生涯，我满怀感慨，心中充满了感恩之情。
作为一名退休教师，我深深地明白，教育事业是一项神圣而伟大的事业。在我踏入教育行业的那一刻起，我就将自己奉献给了学生们。我尽心尽力地教书育人，传道解惑，引导他们茁壮成长。每一个学生都是我心中的宝贝，我愿意用我的爱心和耐心去呵护他们，让他们茁壮成长，迎接未来的挑战。
教育是一项需要耐心和爱心的事业。在我教书育人的过程中，我收获了无数的快乐和幸福。每当看到学生们在我的指导下取得进步，每当听到他们用稚嫩的声音向我表达感谢，我的心都会充满满足和幸福。这种快乐是金钱买不来的，是我内心最珍贵的财富。
退休并不是结束，而是新的开始。即使我从教育岗位上退下来，但我会继续以一名教育工作者的身份，为教育事业贡献自己的力量。我将继续关注学生们的成长，为他们提供帮助和支持。我将继续传播爱心和正能量，让更多的人感受到教育的魅力，让更多的人受益于教育的力量。
退休并不是终点，而是新的起点。在未来的日子里，我将继续发扬教育事业的光荣传统，继续奉献自己的爱心和智慧，为教育事业添砖加瓦。我相信，在我们共同的努力下，教育事业一定会迎来更加美好的明天。感谢教育事业给予我的一切，我会永远怀念这段美好的时光。
退休教师的感言 篇二
回首职业生涯，我深深感受到教育的伟大和神圣。教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养，人格的塑造。作为一名退休教师，我深知自己的责任重大，使命光荣。
教育是一项需要耐心和爱心的事业。在我教书育人的过程中，我深深体会到了这一点。每一个学生都是我的心头肉，我愿意用我的爱心和耐心去呵护他们，让他们茁壮成长，迎接未来的挑战。在教育的道路上，我遇到了无数的困难和挑战，但我坚持不懈，用我的爱心和智慧去克服一切困难，让学生们受益匪浅。
退休并不是结束，而是新的开始。即使我从教育岗位上退下来，但我会继续以一名教育工作者的身份，为教育事业贡献自己的力量。我将继续关注学生们的成长，为他们提供帮助和支持。我将继续传播爱心和正能量，让更多的人感受到教育的魅力，让更多的人受益于教育的力量。
退休并不是终点，而是新的起点。在未来的日子里，我将继续发扬教育事业的光荣传统，继续奉献自己的爱心和智慧，为教育事业添砖加瓦。我相信，在我们共同的努力下，教育事业一定会迎来更加美好的明天。感谢教育事业给予我的一切，我会永远怀念这段美好的时光。
退休教师的感言 篇三
尊敬的领导、老师：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，一晃38年，弹指一挥间，就要退休了。我就要离开我为之奋斗，为之感动为之自豪的教育事业。真可谓别有一番滋味在心中，就在这即将离开我的工作岗位的时间里，我思绪万千，心里更是难以平静。多少有几分感伤和惆怅，心中更多的是怀着对同事们依依惜别，对大家有着太多太多的不舍，有道不尽的话语和留恋，留恋我的教育事业。
我退了，回忆过去，一股酸甜苦辣的滋味油然而生，想起刚开始参加工作的时候，那时我18岁，从事小学教书工作，没有经验，遇到了不少问题和挫折，但是凭自己的努力拼搏度过了一道道难关，克服了一个又一个问题，也取得了一个又一个的成绩，三尺讲台辛勤耕耘了38年。
乐有忧一年又一年的含辛茹苦，一载又一载的风风雨雨，春去秋来，有苦有有喜，有付出也有回报，也可为桃李满天下，为此我感到很欣慰。最后我从事3年的幼儿教学工作，在这几年里，我凭自己的工作能力，业务素质，也赢得了孩子们的喜欢。我的幼儿园也小有名气，为此我感到自豪，在这里，也给我留下了很多难忘而美好的记忆。38年过去了，在这即将离开工作岗位的时刻，又想起了在一起工作过的同事们，我想在一起工作是缘分，我珍惜这缘分，铭记着和同事在一起工作过的日子，珍重尽在不言中，说到这里，此时此刻，我的心情不是苦，也不是甜，而是一种酸，酸的是对大家依依不舍的留恋。
岁月如歌弹指过，光阴似水不再来，我将带着同事的鼓舞，朋友的祝福，带着信念，也带着尊严，带着几分欣慰，也带着几分甘甜，走向晚年生活。最后，让我真诚的祝福还没退了的同事们工作顺利，生活幸福。
谢谢大家！
退休教师的感言 篇四
岁末年初，辞旧迎新，本该是欢呼雀跃的，但每到此时此刻，我们总要欢送退休教师光荣离岗，那种依依惜别的失落之情总是让人的心情高兴不起来。尤其今年不同于往年。今年退休的郗仲云老师是我小学一二年级的班主任老师，开完这次座谈会，将意味着她要离开耕耘了将近40年的讲台了，此时此刻，看着她慈祥而依旧美丽的面庞，我的眼前又一次浮现出她梳着两根长长的辫子，笑盈盈地手把手地教我写叔叔的“叔”情景，我总是写错，她就编了小故事讲给我听，见了比你爸爸岁数小的人就叫他：“上、小、又”……
从
此以后，我再也没有写错过这个字，当我走上讲台后，每次为学生纠正这个字时，我就把这个小故事又讲给自己的学生，当我做了母亲，教自己的孩子认字时，我还是把这个故事搬了出来
从教20多年了，我不仅把郗老师教书的方法用在自己的工作上，而且把郗老师为人的热情用在了处事中，郗老师，你永远是我最敬爱的启蒙老师！今年退休的任转生老师是我女儿的班主任老师，女儿的三、四、五年级都是任老师教的语文课。此时此刻，看着她慈爱而清秀的笑颜，我的眼前一次次浮现着她利用中午休息时间为孩子们批改作业的情景，临近退休的前一年，校长考虑到她年龄大了，跑家很远，女儿的班级又是两个班合到一起的大班，即将面临毕业统考，不愿让她太过劳累……当她听说女儿因为离开她而哭的整个中午没有吃饭的事时，她哭了，她舍不得自己已经教了三年的学生。女儿上中学了，还念念不忘她的任老师……我又怎会忘记她呢，女儿的成长和进步凝结着她很大的功劳，我从心底感激她！
失去的东西最美，此时，留恋着内心的太多不舍，蓦然回首，心中盈满了太多的思恋，我们在相似的日月之间共同工作，并肩奋斗，时光一去不再复返，曾经我们无论倾注了多少真心和热情的日子，最终也只是那么闪亮的一瞬，却堆积成一个个精彩的故事，激活感动着真真实实我们的生命与心灵，日子在不经意间悄悄远行，但真情永恒……
退休教师的感言 篇五
人生易老天难老，甲子一轮转瞬消。今日一别杏园地，沽酒轻吟学板桥。年年岁岁有今朝，岁岁年年人不同。昨日满头黑发，全蒙父母恩赐，今朝两鬓霜丝，皆由岁月催成。时如滔滔东逝水，奔腾一去不再回。草有繁荣枯萎，人有生老病死。莫叹天，休恨地，自然本如此，淡定亦乐哉!
回想孩提生活，虽粮粗衣短，却天真烂漫逍遥;到青年时代，历史总误我，命远时煎熬，虽然理想成泡影，却也热血沸腾志气高;至壮年之时，人生花季已过，虽知遥路艰难，却也征程奋赶，踏实苦干，迎来桃李欣笑。
叹好年华空怀理想，时代却不青睐我。不是我不肯付出，而是人总把我抛却。幸自不消沉，凄惶中顽强站起。入瑶山，餐风雨，一心把书教。这期间虽无惊天动地之伟业，其业绩也能欣对我父老。
路坎坷兮兼风雨，奔前程兮有豪情。熬过多少黑夜，越过多少沟壑，登过多少山岭，流过多少汗水，尝过多少辛酸，受过多少搓摩?问天，天不知道，问地，地不知晓，问自己，自己也难以说明白。
俱往矣，是非功过由人说，从今重担交与青年挑。来途风雨阴晴皆成往;前路山岭川流莫彷徨。人老心莫老，人穷志莫穷。有良朋益友品村酿，有山水观风光怡性情，有琴声笛韵常悦耳，有书纸笔墨寄诗情。人生重把目标定，莫负夕阳一寸阴。闲读文章悟妙意，兴弄笔墨步宋唐。人生事，淡定不凄惶。今约亲朋好友来相聚，声声谢意出衷肠。无好酒，有热汤，真情酒三杯，敬祝人人幸福和安康!
退休教师的感言 篇六
一年一度的教师节又悄然而至，余为师几十年，对教师这一职业，对如何为师，颇有感触。
一、教师——一个平凡而快乐的职业
教师，是个平凡的职业，每天所做的不是什么惊天动地的事，一辈子也不会显达扬名，如从物欲上说，确不如从商。但我觉得人生几十年，精神的愉悦并不差于物质的满足。而当教师，精神的愉悦、内心的快乐却能时时而得之。试想从商者，每天在商场上打拼，须挖空心思，勾心斗角，即使钱赚得再多，心也够累的了。而教师却不然，当你走进教室，面对的是一张张充满青春活力、纯真可爱的脸，你会觉得自己来到了一个清纯的世界，会忘掉丗俗的烦恼；当你从孩子们的眼神中，从孩子们的作业本上、试卷上看到你的耕耘有了收获，看到你哺育的幼苗在茁壮成长，你会感受到你人生的价值；当你和孩子们一起在操场上打球、跑步……你会觉得自己变得年轻，变得充满活力。生活也变得更快乐。
再说校园这块园地，虽不能说是一片净土，但比起外面的世界，毕竟少了许多纷扰。当你漫步校园，聆听那悠悠的钟声、朗朗的读书声，你会感到世界的和平与美好，内心也会得到一种远离丗俗纷扰的宁静与快乐。
随着社会的发展，党和国家对教育事业日益重视，在教师节来临之际，上级领导的关怀与慰问，学生对教师的真诚祝福，又会让你感到温暖与快乐。
二、责任与爱心是教师的灵魂
为师几十年，深感要做好一名教师，首先要讲职业道德，职业修养。
责任心，是教师职业道德的首要内容。试想想，家长辛辛苦苦把孩子抚养长大，把他交到你的手里，对你是抱有多么大的期望，你要感到身上责任重大，不能误人子弟。有了这份责任心，使命感，才能走上讲坛。而责任心不是一句空话，要想尽到责任，一是要不断提高自身的专业水平和课堂教学能力。俗话说，教师要有一桶水，才能给学生一杯水。就是要求教师要有深厚的专业功底，不要以为大学毕业了就足够了，大学毕业只是个基础，专业水平的提高还需要在教学实践中不断学习，不断充实，不断提高。随着时代的发展，社会的变化，教一辈子，学一辈子。二是要在道德品行上做学生的楷模。一个好教师不仅是以自己的学识教人，而且是以自己的品格影响学生；不仅用语言去转播知识，而且用自己的灵魂去感化和塑造学生的心灵。
爱心，是教师职业修养的根本。它与责任心是紧密相连的，有了爱心，教师才会对学生倾注全部的心血，才会去关注每一个学生的成长；有了爱心，学生才会在课堂上与教师融为一体，才会更乐于接受教师给他传授的知识，才会更乐于和教师探讨各种问题。有爱的教育，才是最能点燃学生求知的火种，激发学生探讨的意愿与灵性的充满生命活力的教育。
最后，在教师节来临之际，祝愿每位教师有个健康的体魄，有个美好的心灵。
